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	论教育 『简体书』 作者：[英]伯特兰·罗素　　出版：生活.读书.新知三联书店　　日期：2025-08-01 教育是开启新世界的钥匙，必须重视教育，特别是早期教育；教育在于驯养本能，而不是压抑本能；教师应该爱他的学生胜过爱他的国家或教会，否则他就不是一个称职的教师；不过，教育工作者仅仅爱学生是不够的，他必须对什么是卓越的人有正确的认识……本书是著名数学家、哲学家、诺贝尔文学奖得主罗素对教育问题的思考和研究心 ...	詳情>>	售價：HK$ 49.5

	教育监测评估：制度与政策 『简体书』 作者：韩映雄，余天佐，郝龙飞 著　　出版：北京大学出版社　　日期：2024-10-01 《教育监测评估：制度与政策》一书是国内以我国教育监测评估体系为研究对象的专著，从本体论、价值论和系统论三个方面，分析了我国教育监测评估体系的本质与功能、目的与意义以及构成要素与类型，重点探讨了建立和健全我国教育监测评估组织制度、促进教育监测评估社会组织发展以及教育监测评估人员专业化等问题。 具体来 ...	詳情>>	售價：HK$ 109.8

	教育原理 『简体书』 作者：冯永刚　　出版：高等教育出版社　　日期：2024-12-01 本教材共分为八章，第一章辨析教育概念及其产生，追溯教育历史发展进程，分析当下面临的挑战，目的是使人形成对教育的基本认识；第二章围绕教育与人的发展，简述人的发展及其影响因素，阐明教育之于人发展的功用；第三章围绕教育与社会的发展，论述政治、经济、文化等子系统的教育功能；第四章明确教育目的及其制定依据，梳 ...	詳情>>	售價：HK$ 33.0

	共同富裕视阈下我国教育代际流动性研究 『简体书』 作者：郭曼曼 著　　出版：东北财经大学出版社有限责任公司　　日期：2025-01-01 ...	詳情>>	售價：HK$ 79.2

	教育与国家安全 『简体书』 作者：总体国家安全观研究中心 中国现代国际关系研究院　　出版：时事出版社　　日期：2025-04-01 本书聚集教育与国家安全两大主线，远溯历史上教育与国家兴亡间的关系，近探新时代国家安全教育体系的发展历程。在总结中国特色国家安全教育多样性、灵活性等特点的基础上，力求生动展现教育与国家安全的相互影响，以期为读者提供有益参考。 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	论教育 『简体书』 作者：[法]阿兰　　出版：广西师范大学出版社　　日期：2024-08-01 法国哲学家、教育家阿兰长达40多年的教育生涯所汇聚而成的经验谈，内容包含教育的目的、方法与教育素材等。与其重视英才教育，阿兰更主张儿童自身创造力的启蒙与意志锻炼对学习过程的帮助。他强调因材施教，而非系统性的同一教育，以五育均衡的概念复兴希腊教育的传统。 这并非一部枯燥的教育理论，而是具体地透过他个 ...	詳情>>	售價：HK$ 63.3

	生成式人工智能教育应用 讯飞教育技术研究院 『简体书』 作者：刘邦奇 等著　　出版：人民教育出版社　　日期：2025-08-01 全书围绕“生成式人工智能教育应用”这一命题，结合国内外GenAI相关政策、技术发展、学界研讨、行业分析和初步实践，系统梳理了GenAI教育应用的发展背景、技术原理、模型构建、应用场景、伦理应对及趋势展望等。 ...	詳情>>	售價：HK$ 85.8

	营地教育+ 『简体书』 作者：刘胜海　　出版：旅游教育出版社　　日期：2024-05-01 《营地教育 》一书从营地教育的历史及发展入手，提出了“营地教育 ”的理念和建构模式，又分别从十二个细分领域阐述了营地教育的基本内容和模式，并对优秀成功案例进行了剖析，最后对未来营地教育的科学发展进行了展望。本书既是研学营地教育综合普及教科书、校外实践育人经 典案例参考书、教培机构发展转型首选工具书、 ...	詳情>>	售價：HK$ 147.2

	人工智能+教育 『简体书』 作者：梁正　　出版：中国发展出版社　　日期：2025-07-01 百年大计，教育为本。教育是人工智能应用的重要场景之一。本书从理论与实践双重视角呈现人工智能在中国教育中的应用情况。其中，理论部分，在梳理人工智能对教育的赋能价值和潜在风险基础上，剖析了人工智能在不同层次和类型教育中的应用及其影响；揭示了“人工智能 教育”的关键技术架构、数据规范要求，并对行业生态和投 ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

	教育的目的 『简体书』 作者：阿尔弗雷德·诺思·怀特海　　出版：中央编译出版社　　日期：2025-06-01 《教育的目的》是英国教育家、哲学家和数学家怀特海（Alfred North Whitehead，1861—1947）的教育代表作，集中体现了他在教育哲理上的系列思考。怀特海在书中以其严密的逻辑和深刻的哲学剖析了关涉教育目的的一些基本问题，其主要观点都来自实践经验、教育反思和理论批判。他旗帜鲜明地指出 ...	詳情>>	售價：HK$ 82.5

	全球知名教育智库概览 『简体书』 作者：周洪宇 付睿 著　　出版：上海教育出版社　　日期：2025-01-01 教育智库是智库体系的重要组成部分，在世界各国教育领域具有科学研究、政策咨询、舆论引导、社会服务、公共外交等建设性作用。 本书选取全球主要国际组织及国家的教育智库，包括联合国教科文组织、世界银行、经济合作与发展组织的教育研究机构，以及美国、英国、德国、瑞典、芬兰、日本、韩国、印度、澳大利亚、中国等国 ...	詳情>>	售價：HK$ 162.8

	教育的自性 『简体书』 作者：郭继民　　出版：商务印书馆　　日期：2024-07-01 本书是作者十多年来对教育问题的思考，主要由四部分组成。基础篇：从哲学的维度对教育的自性（本质）、和谐教育之构成、教师之“说”等基本问题进行思考，并借用英国哲学家怀特海提出的“教育节奏”之概念对“教与学”应遵循的教育规律（自性）进行相关推演。反思篇：对“教”“学”之双方分别从形上、形下之双重维度进行“ ...	詳情>>	售價：HK$ 69.0

	教育观 『简体书』 作者：萨尔曼·可汗　　出版：中信出版社　　日期：2024-07-01 《教育观》是一本深刻洞察教育本质与孩子学习特点的经典著作，帮助家长和老师培养面向未来的教育理念，以科学的方式提升孩子的学习能力。 作者萨尔曼·可汗结合其创办的覆盖全球1.5亿学员的可汗学院的成功经验，详述陈阐述了传统教育模式的弊端，并提出了科学的教育理念：通过理解学生的天性和学习方式，利用现代科技 ...	詳情>>	售價：HK$ 79.4

	教育心理学 『简体书』 作者：金菊 王京京 范璐璐　　出版：经济科学出版社　　日期：2024-07-01 本书是教育心理学课程的教材，遵循教学并重的思想，从理论框架的构建到具体内容的组织都强调将培养目标、教学要求和学生需求相结合。旨在使学生系统了解教育心理学的学科性质、理论体系、发展之趋势，全面掌握教育心理学的理论和方法。在结构上，本书包括了基本理论、学习心理、教学心理等部分，强调教育目标与学生特点相结 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	教育文化学 『简体书』 作者：孙杰远　　出版：高等教育出版社　　日期：2024-10-01 比较教育是一种文化理解，是借鉴他国经验反思、解决本国教育问题的学术领域。本教材共分为三个部分，第一部分着重于比较教育的理论介绍；第二部分为比较篇，突破了传统的以国别为主的编写方式，代之以专题比较的方式对有代表性的国家从幼儿教育到终身教育的情况进行详尽的介绍和分析，使读者能够了解并比较不同国家教育的异 ...	詳情>>	售價：HK$ 47.0

	教育的常识 『简体书』 作者：许凌可　　出版：重庆大学出版社　　日期：2024-11-01 这本书大概的内容是什么呢？??????????? 第1章：作者讲述当下家庭教育教育中的各种“悖论”：努力“卷”的父母，一心想扶起只想“躺”的孩子；多少父母对孩子“不计回报的爱”，成了子女最大的负担…… ?????? 第2章：阐述大家对学校教育、自我教育的误区。阐明了重“教”轻“育”是大多数教育问 ...	詳情>>	售價：HK$ 65.0

	教育心理学 『简体书』 作者：李新旺　　出版：科学出版社　　日期：2024-08-01 本书体系以“学”与“教”的心理学为主线，兼顾心理学基础知识，系统阐述与学校教育有关的心理学知识。主要内容包括：心理学概述，青少年心理发展与教育，学习心理（学习理论、学习的认知加工过程、知识学习、问题解决与创造力、学习动机、学习策略与学习迁移、动作技能学习），德育心理和学校群体心理（品德学习与培养、学 ...	詳情>>	售價：HK$ 80.3

	心理健康教育 『简体书』 作者：周秀艳　　出版：电子工业出版社　　日期：2023-01-01 本书包含“心理素养探索篇”和“心理素养提升篇”两个部分。“心理素养探索篇”从大学生的入学教育着手，以丰富大学生的心理健康知识、促进大学生的自我觉察为主线，根植心理健康理念，激发大学生关爱自我、关注心理健康的意识；“心理素养提升篇”从大学生的升级教育着手，以培养大学生的心理调节能力、提升大学生的生活和 ...	詳情>>	售價：HK$ 65.3

	教育心理学 『简体书』 作者：牟书 主编 张德兰 副主编　　出版：清华大学出版社　　日期：2024-12-01 《教育心理学》专为教育学、心理学及各学科师范类学生量身打造，遵循师范生人才培养标准，精选教育心理学领域最具实践指导价值的核心知识与理论。内容涵盖学生心理发展、学习理论、学习动机、不同领域的学习以及学习策略和学习迁移等多个方面。本书写作风格力求简洁明了，在理论阐述中穿插丰富案例，鼓励学生结合个人经验与 ...	詳情>>	售價：HK$ 64.9

	教育的味道 『简体书』 作者：张春花　　出版：光明日报出版社　　日期：2025-04-01 本书围绕教育的一系列重要论述，科学回答了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，对于新时代新征程办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，具有十分重要的指导意义，作为任何一名教师，一定要深刻领会其精神实质、政治意义，做有理想负责任的行动者，努 ...	詳情>>	售價：HK$ 97.9

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