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语文素养读本丛书 云儿哪里去了
『简体书』 作者:李子广 出版:广西师范大学出版社 日期:2024-02-01 语文素养读本丛书的小学卷,每学年2册,共12册。其内容安排与编写方式充分照顾到各年级学生的语文水平和国家语文课程标准的学段目标,又大体略高于这个标准。 丛书的选文符合不同年级和学段的实际,循序渐进,兼顾古今中外。篇目涉及中外文学经典、历史、政治、哲学、经济、科技等领域,具有经典性、可读性、大语文性的 ... |
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深度学习:走向语文核心素养
『简体书』 作者:袁婷 出版:光明日报出版社 日期:2024-08-01 本书是在当前“深度学习”教学实践研究基础上,结合语文课程教学实际和学生学习现状而撰写的一本以“走向深度学习”为主题的专著。第一章的内容主要为“高中语文深度学习的内涵和意义”。深入解读深度学习的定义、内涵以及在高中语文中的具体应用,探讨与渐层学习的区别。详细剖析深度学习的主要特征,包含学习动机、整合性 ... |
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跟着思维导图学语文
『简体书』 作者:王云霞主编 出版:漓江出版社 日期:2024-09-01 本书由资深语文教师总结多年实践经验所著,集指导与运用于一体,旨在服务小学高年级学生的语文学习。它介绍了制作思维导图的技法与心法,并从课内阅读、习作、口语表达、整本书阅读等方面,让学生学会运用思维导图这一工具轻松又高效地学语文。 ... |
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语文 同步训练 四年级 上册
『简体书』 作者:唐敏 主编 出版:北京教育出版社 日期:2025-06-01 本书是与小学四年级上学期语文教材配套的练习图书。在内容编排上紧密结合教材,帮助学生通过针对性的练习及时巩固课堂上学到的知识,打牢语文基础。书中配合教材内容设置了大量优质练习题,包括“课时练习”“语文园地”“阅读专项”“单元综合训练”“期中综合训练”和“期末综合训练”等模块,帮助学生系统地吸收和掌握知 ... |
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高中语文单元写作指导课
『简体书』 作者:范彪 主编 出版:上海辞书出版社 日期:2025-03-01 《高中语文单元写作指导课》旨在“聚焦重点,一以贯之”,为高中语文单元写作课程教学提供实践指导。全书分“案例篇”和“反思篇”。“案例篇”包含统编高中必修、选修教材中的18个单元写作任务教学案例,每个案例有“写作要素”“写作任务”“作前指导”“评改标准”“作后讲评”五个板块,另附有与单元写作任务相关的“ ... |
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语文教育前沿(第一辑)
『简体书』 作者:邓军,方正,陈志平 出版:华中科技大学出版社 日期:2025-04-01 《语文教育前沿(第一辑)》收录了语文名师1篇、一线教师2篇、在校硕士研究生35篇,共38篇研究成果,包括名师指导、教学探索、比较阅读、课例研究、一线视角等栏目。本书成果主要聚焦单元整体视域下的单篇教学研究,是黄冈师范学院教育硕士“U-G-T”协同育人机制的成果展示,重点探讨单元教学与单篇教学的关系、 ... |
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课,以境界为上:走进诗意语文课堂
『简体书』 作者:向爱平 出版:语文出版社 日期:2025-04-01 本书由著名语文教研专家、湖北省仙桃市教育科学研究院原副院长向爱平所著,以“课,以境界为上”作为书名,深入揭示王崧舟老师“诗意语文”的奥秘。作者没有按照传统去点评王崧舟老师的课教得怎么样,而主要论述王崧舟老师的课为什么要这样教,抽丝剥茧,剖析其深层次的原因。 全具有三个十分鲜明的特色:一是选题视角独 ... |
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中职语文学习指导
『简体书』 作者:涂文照,翁丽娥,王翠娟 出版:厦门大学出版社 日期:2025-06-01 本书由中等职业学校一线教师依据国家中等职业教育教学标准与课程考纲要求,结合职业技能等级标准和职业技能竞赛要求,针对中职学校实际情况与教学需求精心编写,是《中职语文》的同步学习指导。全书共分四部分,分别是考试大纲重点篇目品读、语文基础知识积累与运用、篇章内容的阅读与欣赏、语言文字的表达与交流。每部分包 ... |
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语文暑假练字帖.小学升初中
『简体书』 作者:吴庆芳 编,姜浩 书 出版:湖北美术出版社 日期:2025-06-01 本书紧扣新课标和统编版语文教材,帮助学生巩固所学知识和提升核心素养。 内容编排上,前半部分对本年级下册所学字词进行复习,按单元顺序编排,巩固所学生字读写。包含全书的词语、易错字、行楷技法、成语、文言文、古诗词、文学文化常识、语文基础知识、作文写作技法等书写内容,后半部分对下一年级前3个单元的词语、 ... |
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语文暑假练字帖.七升八
『简体书』 作者:吴庆芳 编,姜浩 书 出版:湖北美术出版社 日期:2025-06-01 本书紧扣新课标和统编版语文教材,帮助学生巩固所学知识和提升核心素养。 内容编排上,前半部分对本年级下册所学字词进行复习,按单元顺序编排,巩固所学生字读写。包含全书的词语、易错字、行楷技法、成语、文言文、古诗词、文学文化常识、语文基础知识、作文写作技法等书写内容,后半部分对下一年级前2个单元的词语、 ... |
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上海新中考语文现代文阅读
『简体书』 作者:文山 出版:上海教育出版社 日期:2025-05-01 本书由上海市浦东新区教育发展学院特级教师、正高级语文教师文山(笔名)主持编写,作者团队精心研究上海近3年的语文中考现代文阅读真题和各区的模拟题,研究命题方向,探索命题规律,给出解题思路,让考生在复习过程中立足于命题者的视角,理解命题意图,掌握解题思路和解题方法,通过有针对性的练习,举一反三,提高现代 ... |
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语文 同步训练 三年级 上册
『简体书』 作者:唐敏 主编 出版:北京教育出版社 日期:2025-06-01 本书邀请一线名师,紧跟语文三年级上册教材的教学要求精心编写,与课本同步。 书中深挖教材重难点,精选大量优质练习题,设置“课时练习”“综合测评”“阅读专练”“语文园地” “期中测试”“期末测试”等众多模块帮助学生学练结合、巩固提升。其中,“课时训练”根据题目由难到易分为“基础巩固”与“能力提升”两大 ... |
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语文小报轻松学(全6册)
『简体书』 作者:懂懂鸭 出版:电子工业出版社 日期:2024-07-01 本选题以语文学科知识点为出发点,借助小报的形式,按照由易到难的进阶顺序,包含节日小报超精彩、手绘小报素材集、拼音字词王国、成语诗词做小报、阅读想象与写作、轻松学会小古文等主题,用小报将语文知识点呈现出来,让孩子不仅学会如何制作高质量的小报,还能用轻松有趣的形式掌握语文知识点。将学科知识拓展,与课本紧 ... |
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高中语文专项大盘点(现代文阅读)
『简体书』 作者:陈如意 出版:浙江大学出版社 日期:2025-05-01 本书为“从课本到高考”高中语文系列图书。本系列图书立足高中语文教材,回应新高考教考衔接的考查趋势,将高中阶段的五本教材对接新高考题型,进行了分类梳理。按照信息类文本、文学类文本、古诗文、名篇名句默写四分册,将课文以习题的方式分别加以梳理。本册为信息类文本阅读专题,以问题的形式梳理文本特点,并提供相应 ... |
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高中语文专项大盘点(文言文阅读)
『简体书』 作者:陈如意 出版:浙江大学出版社 日期:2025-05-01 本书为“从课本到高考”高中语文系列图书。本系列图书立足高中语文教材,回应新高考教考衔接的考查趋势,将高中阶段的五本教材对接新高考题型,进行了分类梳理。按照信息类文本、文学类文本、古诗文、名篇名句默写四分册,将课文以习题的方式分别加以梳理。本册为文学类文本阅读专题,以问题的形式落实含义、作用、主要手法 ... |
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语文暑假练字帖.三升四
『简体书』 作者:吴庆芳 编,姜浩 书 出版:湖北美术出版社 日期:2025-06-01 本书紧扣新课标和统编版语文教材,帮助学生巩固所学知识和提升核心素养。 内容编排上,前半部分对本年级下册所学字词进行复习,按单元顺序编排,巩固所学生字读写。包含全书的古诗词、成语总汇、文学文化常识、语文基础知识、作文写作技巧等书写内容,后半部分对下一年级前2个单元的生字生词进行预习,针对每一课的生字 ... |
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语文暑假练字帖.四升五
『简体书』 作者:吴庆芳 编,姜浩 书 出版:湖北美术出版社 日期:2025-06-01 本书紧扣新课标和统编版语文教材,帮助学生巩固所学知识和提升核心素养。 内容编排上,前半部分对本年级下册所学字词进行复习,按单元顺序编排,巩固所学生字读写。包含全书的古诗词、成语总汇、文学文化常识、语文基础知识、作文写作技巧等书写内容,后半部分对下一年级前2个单元的生字生词进行预习,针对每一课的生字 ... |
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语文暑假练字帖.五升六
『简体书』 作者:吴庆芳 编,姜浩 书 出版:湖北美术出版社 日期:2025-06-01 本书紧扣新课标和统编版语文教材,帮助学生巩固所学知识和提升核心素养。 内容编排上,前半部分对本年级下册所学字词进行复习,按单元顺序编排,巩固所学生字读写。包含全书的古诗词、成语总汇、文学文化常识、语文基础知识、作文写作技巧等书写内容,后半部分对下一年级前2个单元的生字生词进行预习,针对每一课的生字 ... |
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语文暑假练字帖.八升九
『简体书』 作者:吴庆芳 编,姜浩 书 出版:湖北美术出版社 日期:2025-06-01 本书紧扣新课标和统编版语文教材,帮助学生巩固所学知识和提升核心素养。 内容编排上,前半部分对本年级下册所学字词进行复习,按单元顺序编排,巩固所学生字读写。包含全书的古诗词、成语总汇、文学文化常识、语文基础知识、作文写作技巧等书写内容,后半部分对下一年级前6个单元的生字生词进行预习,针对每一课的生字 ... |
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语文暑假练字帖.二升三
『简体书』 作者:吴庆芳 编,姜浩 书 出版:湖北美术出版社 日期:2025-06-01 本书紧扣新课标和统编版语文教材,帮助学生巩固所学知识和提升核心素养。 内容编排上,前半部分对本年级下册所学字词进行复习,按单元顺序编排,巩固所学生字读写。包含全书的古诗词、成语总汇、文学文化常识、语文基础知识、作文写作技巧等书写内容,后半部分对下一年级前2个单元的生字生词进行预习,针对每一课的生字 ... |
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