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	因材施教与课程设计：“我的课程”之旨趣（特色课程建设丛书） 『简体书』 作者：陆晔、李芳、 陈雪、刘梦莹、胡晓萍、张少灵　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2025-08-01 基于幼儿需求的课程实践是从“儿童经验”出发的课程，高品质课程应尊重幼儿发展的广泛差异，支持幼儿根据自己的节奏全面而和谐地发展。为此，本书构建了关注每一个幼儿生命体验的“我的课程”模式，通过实施共需课程、群需课程与特需课程，旨在优化课程，在课程中彰显幼儿的主体性，让课程适应并促进每一个孩子的发展。 ...	詳情>>	售價：HK$ 57.2

	幼儿园课程理论与实践 『简体书』 作者：杨晓萍　　出版：西南大学出版社　　日期：2021-11-01 本书是一本关于幼儿园课程理论与实践教学的学前教育专业教材，其全面阐述了幼儿园课程的基本理论，并在基本理论的基础上阐述了课程的目标、内容、设计与评价。 ...	詳情>>	售價：HK$ 61.6

	立德树人 匠心筑梦 技术赋能——产教融合背景下课程思政浸润高职旅游类在线精品课程研究与实践 『简体书』 作者：伍新蕾　　出版：旅游教育出版社　　日期：2025-02-01 本研究围绕“时代新人铸魂工程”背景下旅游专业人才培养与思政育人目标，以国家在线精品课程、省级精品在线开放课程、省级课程思政示范课程等建设实践为研究范例，聚焦“思政浸润旅游类在线精品课程建设”的建设思路厘清、教学内容重构、教学模式创新、考核评价完善、师资团队优化等维度的实践指标和个性策略。挖掘德育素材 ...	詳情>>	售價：HK$ 96.8

	聚合课程：理论与实践 『简体书』 作者：沈庶英 著　　出版：北京大学出版社　　日期：2024-05-01 本书基于中外通识教育的理论与实践，研究建立高等学校聚合课程教育模式，进而运用聚合课程相关理论开展聚合课程实践，进而以国际中文教育课程实践为例，探索适合中国国情的高等学校聚合课程建设，创新和发展中国素质教育的模式与路径。 全书包括三篇共八章内容。上篇为聚合课程理论研究，包括一至三章，概述聚合课程的概 ...	詳情>>	售價：HK$ 78.2

	小学课程与教学设计 『简体书』 作者：全国高等教育自学考试指导委员会 组编，　　出版：高等教育出版社　　日期：2024-07-01 本书是全国高等教育自学考试小学教育专业（专升本）的指定教材，主要内容包括两大部分，第一部分为小学课程与教学设计自学考试大纲，主要规定了本课程的课程性质与课程目标、考核目标、课程内容与考核要求、有关说明与实施要求、题型示例；第二部分为教材部分，此部分严格依据小学课程与教学设计自学考试大纲编写而成，对大 ...	詳情>>	售價：HK$ 62.1

	小学科学课程与教学 『简体书』 作者：崔鸿，郑永和　　出版：高等教育出版社　　日期：2024-11-01 本教材立足新一轮科学课程改革对科学教师的要求，围绕对“科学课程—科学教学—科学课程与教学实施”的认识这一主线，系统解构小学科学课程与教学的基本要素，反映当代小学科学课程与教学论建设与发展的最新成果，力图提升小学科学教师的专业素养。本教材每一章都从“教、学、评”三方面一体化设计，以目标为指引，以任务为 ...	詳情>>	售價：HK$ 38.5

	思政课程与课程思政协同育人研究 『简体书』 作者：张立 王东光著　　出版：中国社会科学出版社　　日期：2023-07-01 本书全面研究国内高校思政课程与课程思政协同育人的教育教学现状，完整阐释联动协同的理论原理、目标定位、指导原则、方法策略及机制构建。通过全面评析国内院校思政课程与课程思政协同育人的教学现状、历史发展，深化研究高校思政课程与课程思政协同育人的基础理论原理；探索思政课程和课程思政协同育人的实践方法策略；从 ...	詳情>>	售價：HK$ 98.9

	学前教育理论与课程开发 『简体书』 作者：丁洁，谢盼盼 著　　出版：武汉大学出版社　　日期：2024-12-01 学前教育课程开发是学前教育课程理论转化为课程实践的重要载体，对学前教育课程开发进行深入研究具有鲜明的价值与意义，在儿童发展中起到了重要的影响作用。学前教育是培养儿童创造力的关键时期，但是目前关于学前教育课程开发的研究相对较少。本书基于学前教育理论，深入探讨了我国学前教育发展的基本现状，对比分析了国外 ...	詳情>>	售價：HK$ 86.9

	中小学劳动课程设计 『简体书』 作者：陈鹏　　出版：北京师范大学出版社　　日期：2024-10-01 本教材聚焦新时代劳动教育政策和《义务教育劳动课程标准2022年版》的要求，结合中小学劳动课程设计的需要，在解读课程标准的基础上，基于日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三个模块十大任务群，系统介绍劳动课程项目设计的基本要素；同时就劳动课程综合项目、劳动周、学校劳动课程体系设计过程进行阐释，旨在为中 ...	詳情>>	售價：HK$ 64.9

	语文课程与教学论 『简体书』 作者：潘庆玉　　出版：高等教育出版社　　日期：2024-12-01 本教材以《义务教育语文课程标准（2022年版）》和《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》为指导，结合统编语文教材，建构了语文课程与教学论的知识框架。本教材除绪论外，主要包括语文课程与教材、语文教学文本解读、识字与写字教学、阅读与鉴赏教学、表达与交流教学、梳理与探究教学、语文教学新形态 ...	詳情>>	售價：HK$ 46.2

	机械设计课程设计（第二版） 『简体书』 作者：于惠力，张春宜，潘承怡　　出版：科学出版社　　日期：2013-04-01 《机械设计课程设计（第二版）》是根据***高等学校机械基础课程教学指导分委员会制定的“机械设计课程教学基本要求”和“机械设计基础课程教学基本要求”组织编写的，可供该两门课程的理论学习和课程设计使用。《机械设计课程设计（第二版）》共分两篇，第1篇为课程设计指导书，详细阐述了机械设计课程设计的基础知识， ...	詳情>>	售價：HK$ 64.9

	建筑类课程设计基础 『简体书』 作者：刘生军 著　　出版：中国建筑工业出版社　　日期：2024-06-01 本教材针对建筑类“设计基础（一）（二）”（以下简称“设计基础”）两阶段课程编写。“设计基础”是东北大学第三批思政建设课程，承载着设计启蒙和爱国荣校教育的重要任务。“设计基础”定位为以设计启蒙为目标的专业基础课，以互动式教学为特征的设计指导课。本教材的撰写旨在构建设计启蒙的理论知识体系，同时注重立德树 ...	詳情>>	售價：HK$ 89.7

	小学音乐课程与教学 『简体书』 作者：杨和平　　出版：西南师范大学出版社　　日期：2019-08-01 《小学音乐课程与教学》是一本立足音乐课程教学法与教学案例的通识教材。全书包括义务教育音乐课程标准解读、新体系小学音乐教学、柯达伊音乐教学体系、奥尔夫音乐教学体系、达尔克罗兹音乐教学体系、国外其他音乐教学方法、歌唱教学、器乐教学和欣赏教学等内容。本教材在介绍国内外音乐教学法的基础上，通过具体案例，诠释 ...	詳情>>	售價：HK$ 43.8

	幼儿园课程概论（第三版） 『简体书』 作者：胡娟　　出版：复旦大学出版社　　日期：2025-07-01 本教材从《幼儿园教师专业标准（试行）》中所明确的专业能力出发，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件为依据，对接幼教行业发展新趋势、新要求，紧密结合幼儿园真实工作内容和过程，凸显了课程思政、理实一体、岗证融合的编写特色。本教材系统介绍了幼儿园课程的特点、要素、编制模式等 ...	詳情>>	售價：HK$ 53.9

	幼儿园课程的理论与实践 『简体书』 作者：朱家雄 黄瑾 李召存 张婕　　出版：华东师范大学出版社　　日期：2012-07-01 《幼儿园课程的理论与实践》是2008年国家网络教育精品课程，包括：幼儿园课程概述、基础、游戏、学习领域、编制、设计与实施、西方当代早期教育课程及其发展趋向、中国幼儿园课程的历史沿革和改革。 ...	詳情>>	售價：HK$ 55.2

	物理课程与教学论 『简体书』 作者：王震　　出版：湖南师范大学出版社　　日期：2023-12-01 本书共分为十一章。绪论讲述了物理课程与教学论的课程性质、内涵、发展历史以及如何学习该门课程。第一章是中学物理课程改革概述，探讨了普通高中物理课程和义务教育物理课程的基本理念、课程目标，剖析物理学科素养内涵以及论述探究式学习的理论与具体应用。第二章分析了影响物理学习的主要心理因素，探析了物理学习过程中 ...	詳情>>	售價：HK$ 75.9

	小学数学课程与教学 『简体书』 作者：曹一鸣、黄友初　　出版：高等教育出版社　　日期：2025-02-01 本书立足新时代对小学数学教师专业素养发展要求，紧密结合《义务教育数学课程标准（2022年版）》小学部分的相关理念和要求，主要针对小学阶段数学课程改革与发展、数学课程标准解析、数学教材分析、小学生数学学习分析、数学教学设计、数学课堂教学艺术、数学教学实施及教育评价等方面，对小学数学课程、教学、评价等领 ...	詳情>>	售價：HK$ 44.0

	软件工程课程设计 第2版 『简体书』 作者：刘振安 李龙澍 郑诚　　出版：机械工业出版社　　日期：2025-07-01 本书遵循软件工程课程设计的基本要求，独立于具体的软件工程教材，从实际应用案例出发，严格按照软件工程的设计规范，逐章给出软件工程课程设计的方法和思路，重点讲解软件的分析、设计、编码、测试和维护技术，目的是让读者掌握软件开发的基本过程和核心技能，加强工程设计能力，提高自学能力、创造能力和团队协作能力。 ...	詳情>>	售價：HK$ 53.9

	小学课程设计与评价 『简体书』 作者：罗生全，张良　　出版：西南师范大学出版社　　日期：2017-08-01 《小学课程设计与评价》共分为九章，系统阐述了小学课程设计与评价的相关理论与实践。第一章至第二章介绍课程论的基础知识、小学课程的意义及类型。第三章至第四章探讨小学课程设计的取向与模式，包括知识中心、学习者中心和社会中心等取向，以及目标模式、过程模式等设计模式。第五章和第六章分别围绕课程目标和内容设计展 ...	詳情>>	售價：HK$ 46.2

	大学音乐课程教学 『简体书』 作者：刘伟伟，唐飞，雅茹 编　　出版：线装书局　　日期：2025-01-01 《大学音乐课程教学》由刘伟伟，唐飞，雅茹主编 ...	詳情>>	售價：HK$ 74.8

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