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清华大学“大,中,小学一条龙教学研究”,实验教材 编写组,徐
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大中华文库-论语(汉马其顿语对照)
『简体书』 作者:陈晓芬 今译 出版:五洲传播出版社 日期:2023-06-01 《论语》是孔子的弟子和再传弟子记录孔子及其弟子言行而编成的语录体文集,展现了孔子的生平事迹,并集中体现了孔子的思想和原则。全书由20篇组成。《论语》被列为儒家经典“四书”之一。本书为国家出版基金项目《大中华文库》“一带一路”沿线国家语言对照版出版项目中的一本,中文部分由中华书局授权出版,马其顿语由北 ... |
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意象·意境·意韵:小学古诗文教学研究与实践
『简体书』 作者:闫海霞 出版:现代教育出版社 日期:2019-07-01 在新课程理念的引领下,北京市通州区中山街小学进行了语文课程项目研究。为使研究更加深入且具有针对性,教师们分别就具体问题开展研究。本书收录了教师们关于小学语文古诗文教学的优秀教学设计和论文。教师们将理论与实践相结合,向学生传授中华优秀传统文化的精髓。研究与实践相统一,是老师们落实新课程理念,践行育人观 ... |
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小学数学“一串课”主题单元教学研究
『简体书』 作者:于爱敏 著 出版:中国社会出版社 日期:2020-03-01 编者将分散在不同年级的同一领域的教学内容作为一串课进行研究,通过研究一串一串的课,建构知识之间的关联,读懂学生的真问题,在课堂实践中整理出指向数学核心素养的教学案例。按照建构主义的理论,将单元教学作为一串课进行板块化思考、条状重组的文本解读,符合学生的认知规律。 ... |
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民族地区小学数学文化教学研究
『简体书』 作者: 出版:云南大学出版社 日期: ... |
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小学数学教材分析与教学研究
『简体书』 作者:和小军,毋翠玲,王卓华 出版:西南交通大学出版社 日期:2017-11-01 数学教科书作为数学课程的主要载体,是数学教育得以落实的主要渠道。数学教科书不仅是数学教育思想观念的真实写照,而且它的质量和水平真实地反映了社会的发展状况和人的精神面貌。在教科书的编写过程中,我国长期坚持研究、编写一审阅、试教一修改、出版一再试教、再审阅一再修改的过程控制,这一过程既强调做好文本准备, ... |
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小学儿童诗教学研究
『简体书』 作者:陈静莉、赵松元、陈培浩、许少娜 出版:广东南方日报出版社 日期:2021-05-01 本书由三部分组成,分别为“理论篇”“教学实践篇”和“童诗创作篇”。其中“童诗创作篇”又分三个主题:童言蓁语(小诗人陈妍蓁作品)、童心童趣(诗社作品)、童心抒梦(专题创作作品)。 本书稿对激发学生对儿童诗的学习兴趣和创作热情,让孩子们爱上儿童诗,树立积极、健康的人生观,同样具有指导性作用。 ... |
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小学数学情境教学研究
『简体书』 作者:郭力丹 出版:福建教育出版社 日期:2022-05-01 本书简要梳理了情境教学理论发展、现实问题等,进而从激趣、导向、促思、整合等方面阐释教学情境的功能,从代表性、接受性、悬疑性、复杂性、关联性等角度论述教学情境的特征,从呈现生活情境、整合生活情境、构建学科情景、创造虚构情景等角度论述教学情境加工策略,并重点论述如何把握简洁性与趣味性、知识性与常识性、指 ... |
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小学数学教育系列教材:小学数学核心概念教学研究(第二版)
『简体书』 作者:郁军 张佩玲 出版:教育科学出版社 日期:2017-07-01 《小学数学核心概念教学研究(第二版)》由10章构成,围绕《义务教育数学课程标准(2011年版)》提出的10个数学核心概念展开介绍,分别是:数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识、创新意识,在书的*后,向读者介绍了小学数学情境与提出问题教学(附录呈现) ... |
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大中华文库-诗经(汉塞尔维亚语对照)(全2册)
『简体书』 作者:周振甫 今译 出版:五洲传播出版社 日期:2023-01-01 《诗经》是中国最古老的诗歌总集,所收录的大部分是四言诗,其中大多数篇章可追溯至公元前11至前7世纪。传统认为,孔子(前551—前479)对《诗经》做了最后的编订,他从三千多首诗中挑选出如今诗集里的305首诗。这部作品是中国文学史上最重要的经典之一,对中国文学的后续发展影响深远。本书为国家出版基金项目 ... |
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厦大中文学报:第十一辑
『简体书』 作者:"代迅, 李无未主编. 厦门 : 厦门大学出版社, 2024 出版:厦门大学出版社 日期:2024-12-01 该书收录当代作家全集与文集编纂刍议、丁公陶文确为文字、陈子展先生与《诗经直解》、钱锺书与鲍斯威尔《约翰生传》 、《世说新语·言语》“二子盗酒”故事发微、林庭机《广西按察司佥事骝山陈公墓志铭》释略、公私激变中的友爱政治学、试较沈从文与张承志的边地文化书写、乡村振兴小说中“农民主体性”的构建、地域与传统 ... |
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大中华文库:老子(汉-保加利亚对照)
『简体书』 作者:[春秋]老子 出版:外文出版社 日期:2024-11-01 《老子》,又称《道德经》,春秋时期老子所著哲学作品,是道家哲学思想的重要来源,也是中国最早的一部具有完整理论体系的哲学著作。全书虽只有五千言,但博大精深,集政治军事、天文地理、道德修养等众多领域于一体,系统地阐明了老子的宇宙观、人生观、道德论,被后人尊奉为治国、齐家、修身、为学的宝典。据统计,《老子 ... |
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大中華湖北省地理志
『简体书』 作者: 出版:华中师范大学出版社 日期: ... |
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大中华城市漫游记 套装10册
『简体书』 作者:华星 出版:河北少年儿童出版社 日期:2025-07-01 为低龄孩子打造的城市人文旅游绘本!用步行丈量街巷,用眼睛去观察风景 慢节奏感受城市的魅力,寻味特色美食,发现每一座城市的美好! ... |
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小学班级管理实务
『简体书』 作者:黄培森 出版:西南大学出版社 日期:2025-04-01 本书是四川省一流小学教育本科专业建设点、四川省小学教育应用型示范专业建设项目和四川省本科院校首批应用型示范课程的最终成果。全书共9章,包括班级与班级管理概述、小学班级日常管理、小学班级活动管理、小学班级组织管理、小学班级文化管理、小学班级突发事件的处理、小学班级教育力量的管理、中队辅导员工作、小学班 ... |
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名校解码·小学卷
『简体书』 作者:陶继新 出版:济南出版社 日期:2024-06-01 收入《名校解码(小学卷)》书中的12篇文章,“横看成岭侧成峰”地报道了全国12所一流小学名校的发展史。李升勇、杨世臣、林芬、刘菲菲、刘飚等有思想、情怀和智慧的名校长,或让名校锦上添花,或让薄弱学校起死回生,创造了教育的奇迹。济南盛景小学、夏津实验小学、宁波四眼碶小学、上海张堰小学等学校构建的独具特色 ... |
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小学文献学研究
『简体书』 作者:张宪荣 著 出版:上海古籍出版社 日期:2024-06-01 本书在充分吸收历代文献学研究成果的基础上,根据文献学的基本理论框架,建构小学文献学的学科体系,从“小学文献目录学”“小学文献版本学”“小学文献校勘学”三个方面对本学科的研究对象、研究方法进行了科学定位,提出“文献学的现代化”。对各项具体研究的内容,作者做了大量的调查研究,引证丰富,在追溯古代传统、综 ... |
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小学心理健康教育(王永)
『简体书』 作者:王永 主编 李妮、曹杏田 副主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-09-01 《小学心理健康教育》聚焦小学心理健康教育工作实践,全面、系统地阐释了小学心理健康教育的内涵和特点、心理健康教育课程教学与活动实施、小学生个体和团体心理辅导的理论和技术、心理危机预警和干预、小学心理健康教育工作体系建设和小学教师心理保健。每章还设计了实践教学活动安排和案例分析,引导学生通过亲身实践和参 ... |
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小学数学课程与教学
『简体书』 作者:曹一鸣、黄友初 出版:高等教育出版社 日期:2025-02-01 本书立足新时代对小学数学教师专业素养发展要求,紧密结合《义务教育数学课程标准(2022年版)》小学部分的相关理念和要求,主要针对小学阶段数学课程改革与发展、数学课程标准解析、数学教材分析、小学生数学学习分析、数学教学设计、数学课堂教学艺术、数学教学实施及教育评价等方面,对小学数学课程、教学、评价等领 ... |
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小学课程设计与评价
『简体书』 作者:罗生全,张良 出版:西南师范大学出版社 日期:2017-08-01 《小学课程设计与评价》共分为九章,系统阐述了小学课程设计与评价的相关理论与实践。第一章至第二章介绍课程论的基础知识、小学课程的意义及类型。第三章至第四章探讨小学课程设计的取向与模式,包括知识中心、学习者中心和社会中心等取向,以及目标模式、过程模式等设计模式。第五章和第六章分别围绕课程目标和内容设计展 ... |
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小学心理学教程(第2版)
『简体书』 作者:冯维 出版:西南师范大学出版社 日期:2019-07-01 《小学心理学教程》是一部小学心理学教程,系统介绍了小学心理学的基本理论、小学生心理发展、学习心理、品德心理以及教育管理心理等内容。全书共分为五编,包括: 1. 小学心理学的基本理论,涵盖研究内容、原则、路径和方法,以及小学生心理发展的原理和影响因素; 2. 小学生的发展心理,包括认知 ... |
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