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教育的光和影——吴遵民的教育世界
『简体书』 作者:吴遵民 出版:上海社会科学院出版社 日期:2024-08-01 本书内容精选自作者历年来撰写的关于各个阶段教育的文章,分成“春”“夏”“秋”“冬”四个板块,应了捷克大教育家夸美纽斯把四种学校比作一年四季的思想。 “春”讨论了学前教育的问题,涉及学前教育的本质以及立法保障的重要性。“夏”是对学校教育的深入分析,一些文章试图从终身教育的视角去解析学校教育中出 ... |
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信息系统管理工程师考试32小时通关(适配第2版考纲)
『简体书』 作者:薛大龙 刘伟 出版:水利水电出版社 日期:2025-04-01 信息系统管理工程师考试是全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试(简称“软考”)中的中级资格考试,通过信息系统管理工程师考试可获得工程师职称。 软考目前已经变为机考,同时本科目考试于2024 年下半年推出了新的考试大纲。本书在全面分析知识点的基础之上,结合新的考试大纲及机考要求,对整个内容架构 ... |
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厚大法考2024 主观题采分有料行政法 魏建新法考主观题备考 司法考试 2024年国家法律职业资格考试
『简体书』 作者:魏建新 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-08-01 本书作为主观题第三阶段使用的讲义,主要用于考前冲刺,浓缩《考点清单》的精华,收录行政法主观题的高频考点、重难点、新增考点。本书紧紧围绕以下几个方面写作:“主观题必背什么”通过举例、提示、注意、点拨、总结、对比等小栏目多维度、综合性的对考点进行解读。“知道怎么考”通过设问角度及答题思路,覆盖主观题考试 ... |
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教育的本真:邱光教育文选
『简体书』 作者:邱光著,范庭卫,黄素心选编 出版:开明出版社 日期:2025-04-01 “开明教育书系”是中国民主促进会(以下简称民进)历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任,本丛书选取的教育家皆为民进会史上涌现的著名教育家,如叶圣陶、周建人、吴贻芳等,他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物,收集整理前人的教育著作和教育贡献,具有重要的理 ... |
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民主与教育:马叙伦教育文选
『简体书』 作者:马叙伦著,朱永新,张歌选编 出版:开明出版社 日期:2025-04-01 “开明教育书系”是中国民主促进会(以下简称民进)历时数年编写完成的一部中国近代教育史研究丛书。民进一直以推进祖国的教育事业为己任,本丛书选取的教育家皆为民进会史上涌现的著名教育家,如叶圣陶、周建人、吴贻芳等,他们更是中国近代教育史各个分支上的里程碑人物,收集整理前人的教育著作和教育贡献,具有重要的理 ... |
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中国书画基本丛书:法书考 图画考
『简体书』 作者:[元]盛熙明 著 出版:上海书画出版社 日期:2023-12-01 本书是元代盛熙明创作的书法绘画理论著作合集,其写作目的主要是供皇帝阅读,指导他们进行书画创作的。其中《法书考》分为八卷,对古代书家、书法作品、汉字产生与演变、执笔运笔、永字八法、偏旁部首、结字、风神、师法临摹及钤印等问题作了系统的辑录。《图画考》分为七卷,共计五大目二十七子目,从绘画的起源、演变、师 ... |
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爱心与教育(李镇西教育文集版)
『简体书』 作者:李镇西 著 出版:漓江出版社 日期:2021-12-01 本书是著名教育专家李镇西的成名作、代表作。以手记的形式,叙述了李镇西老师教书育人的感人故事。李镇西对学生真挚的爱,学生对李老师爱的回报,让成千上万的读者——教师、学生及其家长感动流泪。很多教师读了本书后,深为震撼,开始自省,从此改变态度,因而改变了教育方法。 1999年,本书荣获中共中央宣传部“五 ... |
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美与教育(教师教育哲学译丛)
『简体书』 作者:乔.温斯顿 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-08-01 在后现代主义批判性话语与现代工具理性两面夹击下,美在教育中“沉睡”着,它要么被解构成社会利益分配与权力争夺游戏的产物,要么被简化成狭隘的艺术课程中技术操作与技能累积。《美与教育》,超越了美的批判主义与技术主义立场,在继承柏拉图真善美统一论传统的基础上,强调美是人类普遍存在的重要经验与价值。它既存在科 ... |
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系统分析师教程(第2版)(全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试用书)
『简体书』 作者:宋胜利、鲍亮、王高亮、刘伟 出版:清华大学出版社 日期:2024-10-01 本书是工业和信息化部教育与考试中心组织编写的考试用书。本书 根据《系统分析师考试大纲》(2024年审定通过)编写,对系统分析师岗位所要求的主要知 识及应用技术进行了阐述。 本书分三篇内容,共计22 章。第一篇为基础知识,主要内容包括绪论、数学与工程基础、计算机系统、 计算机网络与分布式系统、数 ... |
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网络工程师考试32小时通关(适配第6版考纲)
『简体书』 作者:薛大龙 王开景 出版:水利水电出版社 日期:2025-05-01 网络工程师考试是全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试(简称“软考”)中的中级资格考试,通过网络工程师考试可获得工程师职称。 本书依据最新第6 版考试大纲编写,全面深入地解析知识点,对内容结构进行了科学的优化重组。采用双色印刷技术,突出重点,可有效提升考生的学习效率。此外,本书在每一章节后均 ... |
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网络工程师考前冲刺100题(适配第6版考纲)
『简体书』 作者:朱小平 施 游 出版:水利水电出版社 日期:2025-09-01 本书基于最新的官方第6版考试大纲要求和作者多年来对软考备考的方法,以及对题目的分析、归类、整理、总结等方面的研究编写而成。 全书内容通过思维导图描述整个考试的知识体系;以典型题目高度概括考试的知识点分布,并详细阐述解题的方法和技巧,通过对题目的选择和分析来覆盖考试大纲中的重点、难点及疑点。 本书 ... |
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触摸教育的脉搏
『简体书』 作者:王永田著 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-05-01 本书内容充实,既有生动的教育案例,又有独到的理论分析,详细介绍了笔者的从学、从教经历及教育理念的形成过程,再现了其多维度视角下的教育思想和教学实践。它主要包括以下六个方面:铭记终生的师长、教学相长的课堂、脚踏实地的教研、富有灵魂的德育、博采众长的学习和放眼未来的引领。 该书语言深入浅出,既讲笔者自身 ... |
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2025热考时文焦点(中考版)(意林中高考作文冲刺系列)
『简体书』 作者:《意林·作文素材》编辑部 出版:上海文艺出版社 日期:2025-04-01 意林《2025热考时文焦点(中考版)》惊喜放送2025中考临考8大热词,多角度热考话题深度求索,地毯式扫描热考考点、考场适用素材,多类型写作模板;“捡漏式”梳理2025中考热考人物,热考话题类型分类,素材考点镜像式关联,同题入文运用示例,备考有目标,冲刺不盲目,考场有得写。 ... |
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教育管理与教学研究
『简体书』 作者:罗胜阳 著 出版:线装书局 日期:2025-01-01 《教育管理与教学研究》由罗胜阳 ... |
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音乐教育心理学
『简体书』 作者:郑茂平 著 出版:北京大学出版社 日期:2011-01-01 《音乐教育心理学》是立足于教育心理学的本质规律与特定的音乐教育现象来探究音乐教育中的学科性根本问题,主要在基础理论、教师心理、学生心理、影响因素四大领域研究了音乐教育的艺术属性、音乐教育的时间属性、音乐教育的情感属性、音乐教育的形象思维属性、音乐教育的个体差异。 《音乐教育心理学》重视最新教育心理 ... |
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思维升格:中考作文热考母题通关全练
『简体书』 作者:主编 高星云 出版:中国少年儿童出版社 日期:2025-09-01 语文特级教师梳理近5年全国各地中考作文真题,在详解命题规律的基础上提炼十大热考母题,十大热考母题覆盖中考常考主题。每个热考母题下设若干道典型子题,其中既有近三年的各地中考真题,也有各地的高质量模考预测题,让学生备战中考有的放矢,事半功倍。 每道子题都进行详细的题目解析和思维发散,帮助学生从多角度审 ... |
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连建伟医方考批注
『简体书』 作者:连建伟著 , 冯伸洁整理 出版:中国中医药出版社 日期:2023-06-01 《医方考》,明代吴昆著,是以方论形式研究历代各科方剂的早专著。该书选择历代常用方剂700余首,除重复之方及单味药方外,实有方剂564首,按病证分为中风、伤寒、暑、湿、瘟疫、虚损、脾胃、痿痹、痔漏、妇人、延年等七十二门,每门下有治方若干首,对各方考其方药,考其见证,考其名义,考其事迹,考其变通,考其得 ... |
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早期教育概论
『简体书』 作者:奚岚 、汪丽、邵静芬 出版:高等教育出版社 日期:2024-12-01 本书是基于“儿童视角”的早期教育专业系列教材之一,也是扎根于中国大地的早期教育探索成果的结晶。全书包括7章内容,涉及早期教育概述、早期教育机构概述,早期教育机构的环境、课程、工作者,以及家庭中的早期教育和早期教育机构的教育合力。章前包括思维导图,供读者把握全书脉络;章内包括“认识儿童”“教育的日常” ... |
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终身教育新论
『简体书』 作者:袁雯 等著 出版:高等教育出版社 日期:2025-06-01 本书以终身教育的奠基之作——保罗·朗格让的《终身教育导论》为理论根基,从最初的终身教育理念出发,在回顾与反思中总结终身教育半个世纪以来的理论发展、阶段特征与实践模式,紧密结合中国国情,梳理了中国式终身教育的背景和缘由,界定了中国式终身教育的概念和理论,思考了中国式终身教育的蓝图和实践,为中国式教育现 ... |
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教育常识(第三版)
『简体书』 作者:李政涛 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 教师要做好教育之事,需要懂得教育的道理和知识。有无此道理和知识作为根底的教育,其结果大为迥异。那么,哪些是教育者不能不知的有关教育的道理和知识,就成为一个需要告知与明确的任务。本书就是为此而生的,是为“教师”而写的“教育常识”。 “教育常识”,就是“有关教育的最基本且简单的事实性的知识与道理”。做 ... |
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