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绽梦社 木子玲
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流年一寸
『简体书』 作者：著者：萧萍 绘者：木子乐 出版：广西师范大学出版社 日期：2017-01-01 《流年一寸》是广西师大出版社冰心奖25年典藏书系推出的作品之一。 本书用一条名叫寸的蚕的经历与我们探讨了关于成长的主题。寸一开始质疑自我存在的价值而向往远方，于是，她离家而走，路上遇到了各色各样的动物，经历了各种各样的事情，但这一切都没能阻止她向前的脚步。*后，在获得了丰富的阅历之后，她渐渐体会到了生命真正的意义。 ... |
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碎片
『简体书』 作者：昕玲 出版：中国文联出版社 日期：2018-01-01 迷离的梦境，灵透的碎片，映着一年又一年的春花秋月，风霜雨雪缀起，缀起，怎奈一抹斜阳，几缕闲风，又吹皱了一池秋水！谢华 然而，文的碎片，依然在生活里流浪；心的碎片，则自顾在风中游荡。原来，灵魂和幽灵，是走不到一起的。昕玲 ... |
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有我之境
『简体书』 作者：张燕玲 出版：作家出版社 日期：2018-08-01 评论集《有我之境》分四辑共计，收录了《南方文坛》杂志主编张燕玲从业三十几年来70余篇重要、精彩的文学评论文章。 面对文学批评对象，作者遵循文学的规律性，而非我愉悦即万物皆欣欣向荣, 我忧伤即万物皆倾颓百态；又融入了作者的所感、所思、所省，诚如评论家黄伟林所说：张燕玲的文学批评不仅自我加入眼里有他，还能将批评对象所蕴含 ... |
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独秀女作家文丛·好水如风
『简体书』 作者：张燕玲 出版：广西师范大学出版社 日期：2018-10-01 全书收录了张燕玲47篇较具代表性的散文随笔。这47篇散文即是作者的精神写真：闲游于工作之余，闲读于人间书简，闲情于生活烟火；忍不住闲话所遇所感，一思一情，自由自在。作者把人间的不耐烦变耐烦，把一场人世终究值得一过的万千理由，丝丝缕缕地呈现，令人间的情义与希望长存心底。 张燕玲的散文大多是在女性命运的描述和探讨中，展现 ... |
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无机与分析化学
『简体书』 作者：和玲 李银环 出版：高等教育出版社 日期：2017-09-01 《无机与分析化学》是与爱课程网西安交通大学和玲教授主讲的中国大学MOOK无机与分析化学配套使用的教材。全书在突出化学基础理论完整性的前提下，有机地整合了无机化学与分析化学教学内容，并体现化学学科的前沿与交叉。全书按照化学反应基本原理、物质结构、化学分析、仪器分析四个模块进行内容组织，首先介绍化学反应基本规律、物质结构理 ... |
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全国旅游高等院校精品课程系列教材--烹饪英语
『简体书』 作者：王艳玲 出版：中国旅游出版社 日期：2018-12-01 王艳玲主编的《烹饪英语全国旅游高等院校精品课程系列教材》按照高等职业教育专业英语教学的性质与目标要求，以食品原材料为主线，实际工作流程与场景为辅线设计教学内容。每个单元围绕一个主题展开，由lead-in和四个section组成，涉及听、说、读、译能力的锻炼。对话部分均以真实情境为设计基础，听力部分涵盖工作场景和知识背景 ... |
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幸福资本论
『简体书』 作者：橘玲 出版：东方出版社 日期：2019-02-01 本书是日文引进版图书，全书运用经济学原理分析人生幸福。作者橘玲是一位日本专职作家，他在本书中提出金融资产人力资本社会资本是人生幸福的三大基础，并对各因素逐一分析，在此基础上给出中肯建议： 幸福人生的*战略是什么呢？可以归纳为以下三点。 1. 金融资产实现经济独立， 从而从金钱焦虑中解放出来， 拥有自由人生。 2. ... |
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你的善良，也许只是软弱
『简体书』 作者：黄玉玲 出版：文化发展出版社 日期：2019-10-01 自我压抑，习惯性讨好，没有界限，拼命付出 如果在以上现象里，你都能找到自己的影子，那么很可能是，你隐藏了自己的真实感受，将对外的不满转向了自身进行自我攻击，没有很好地活出自己的攻击性。 作为精神分析心理学核心观点之一，攻击性并非是破坏性的，而是代表着中性的、原始的生命力。把攻击性活成生命力，这需要智慧。资深心理咨询 ... |
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供需网环境下的企业信誉
『简体书』 作者：肖艳玲 出版：中国财政经济出版社 日期：2023-04-01 本书吸收国内外相关研究成果，对供需网环境下企业信誉的作用机理、评价机制、提升策略进行了系统研究。内容主要包括四个部分。第一部分是阐述供需网管理理念和特征，分析供需网（SDN）与供应链管理的区别，澄清信任、信用、声誉、信誉、商誉等相关概念，探讨企业信誉的特征、起源及本质。第二部分是探讨供需网环境下企业信誉的作用机理，包括 ... |
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微电网智能滑模容错控制技术
『简体书』 作者：肖玲斐 等 出版：电子工业出版社 日期：2023-06-01 本书系统地介绍了滑模容错控制理论在微电网中的应用。第1章介绍了研究背景及意义；第2章建立了微型燃气轮机部件级模型及优化T-S模糊模型；第3章基于非奇异终端滑模观测器对微型燃气轮机故障进行了鲁棒重构；第4章设计了孤岛模式下的微型燃气轮机发电系统容错控制器；第5章介绍了变桨距风力发电机建模；第6章和第7章分别介绍了风力发电 ... |
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工业机器人离线编程及仿真
『简体书』 作者：曹雪姣，侯娅品，于玲 出版：华中科技大学出版社 日期：2023-06-01 本书根据当前高职院校的教学需要而精心编排，共有七个项目，包括工业机器人应用编程认知、工业机器人基本认知、工业机器人编程基础工作站、工业机器人仿真加工工作站、工业机器人装配工作站、工业机器人激光雕刻工作站、工业机器人搬运码垛工作站。本书主要每个项目内容包括证书技能要求、项目引入和项目拓展。全书7个项目共包含26个任务，各 ... |
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数控车削编程与加工（FANUC系统） 第2版
『简体书』 作者：魏彦波 姚春玲 出版：机械工业出版社 日期：2023-07-01 本书主要针对市场主流的FANUC 0i数控系统，旨在培养学生的数控车削与加工技能。本书以工作过程为导向，以典型工作任务为内容，采用项目化结构，选取企业真实案例，结合“数控车铣加工”1 X证书考证大纲知识点进行编写，同时针对部分任务的仿真加工制作了二维码，是“双元”育人的职业教育改革成果。 本书内容包括数控车床和系统认 ... |
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建设工程监理（第五版）
『简体书』 作者：李京玲，阳芳 出版：华中科技大学出版社 日期：2023-08-01 本书依据我国建设工程监理有关方面的法律、法规，在现有监理理论成果与工程监理实践的基础上，较全面、系统地阐述了建设工程监理的基本理论、内容与方法，反映了我国建设工程监理行业的最新动态。全书共10章，主要内容包括绪论、建设工程监理的基本概念、监理工程师和工程监理企业、监理组织与建设工程监理组织协调、建设工程监理目标控制、建 ... |
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高职高专学生心理健康教育（第三版）
『简体书』 作者：葛玲 张军翎 出版：高等教育出版社 日期：2022-09-01 本书是高职学生核心素养培育系列教材之一，是高等职业教育心理健康类新形态一体化教材。本书第二版荣获首届全国优秀教材奖二等奖。本书依据《高等学校学生心理健康教育指导纲要》（教党〔2018〕41号）文件精神编写。编写内容针对高职高专学生心理发展特点及其常见的心理困扰，突出学以致用原则，设计了三个单元，分别是基础知识篇、校园生 ... |
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培育积极自我：儿童心理团体辅导实践（上、下）
『简体书』 作者：朱守群 付玲 出版：四川大学出版社 日期：2023-06-01 ... |
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小学数学课程标准与教材研究（第2版）
『简体书』 作者：马云鹏 王艳玲 出版：高等教育出版社 日期：2023-09-01 本书是国家级教师教育精品资源共享课“小学数学课程标准与教材研究”配套教材的第2版，本书与同名的已上线的国家精品资源课同步设计和编写。全书较为详细地解读了《义务教育数学课程标准（2022年版）》的性质与理念、核心素养、课程目标、课程内容等；对小学数学教材进行了概述，并对国内六个版本的小学数学教材进行了特色分析；从内容结构 ... |
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中西医结合急诊内科住院医师手册
『简体书』 作者：李玉峰 王双玲 出版：中国纺织出版社 日期：2023-10-01 《中西医结合急诊内科住院医师手册》主要对象为急诊科住院医师、研究生、进修生、本科实习生，从中西医结合视角，对急诊内科常见疾病的概念、病因、病理、鉴别诊断、诊断中西医结合治疗等做精要解读和梳理，对于指导临床实践、提高临床思维具有引导作用，同时充分体现中西医结合在急诊内科中的优势，尤其是急性心血管疾病、急性脑血管疾病、急性 ... |
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优秀校长的管理智慧
『简体书』 作者： 时晓玲 出版：教育科学出版社 日期：2023-09-01 一所优质学校的背后，往往有一位充满智慧的校长。 本书是《中国教育报·现代校长周刊》近年文章精选，收录了众多优秀校长的精彩故事和管理案例，以及李希贵、李瑾瑜、尹弘飚、操太圣、季苹、杨雪梅等专家关于学校变革的系统思考和真诚建议。 ... |
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罗兰·巴特文论在中国的接受史
『简体书』 作者：文玲著 出版：中国社会科学出版社 日期：2023-08-01 本书采用接受美学、解释学等方法研究罗兰·巴特文论在中国的接受史。罗兰·巴特文论在中国的接受经历了四个阶段，分别构成了他的四张面孔：20世纪80年代初的“形式主义者”，20世纪80年代末的结构主义者，20世纪90年代的后结构主义者，21世纪的大众文化批评家。巴特文论在中国的接受史展现了中国当代文论发展史的一个侧影。本书力 ... |
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小学数学课程标准与教材教学研究
『简体书』 作者：毋翠玲 出版：西南交通大学出版社 日期：2023-09-01 本研究分为三部分。第一部分明晰相关概念，确定研究内容。首先要厘清教材分析的含义、原则与重要性。在此基础上，再从宏观上阐述人民教育出版社的小学数学教材特色，表明教材是不断更新发展的，是众多专家、学者、优秀教师集体智慧的结晶。教材的重要性怎样强调都不为过，理解教材是教师的一项基本功。 第二部分回答“怎样正确理解教材”这一 ... |
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