《小学数学课程标准与教材教学研究》 - 毋翠玲 - 西南交通大学出版社 - 香港大書城

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『簡體書』小学数学课程标准与教材教学研究

書城自編碼： 3927354
分類：簡體書→大陸圖書→中小學教輔→教育理论/教师用书
作者：毋翠玲
國際書號(ISBN)： 9787564394790
出版社：西南交通大学出版社
出版日期： 2023-09-01

頁數/字數： /
書度/開本： 16开釘裝：平装

售價：HK$ 74.8

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內容簡介：

本研究分为三部分。第一部分明晰相关概念，确定研究内容。首先要厘清教材分析的含义、原则与重要性。在此基础上，再从宏观上阐述人民教育出版社的小学数学教材特色，表明教材是不断更新发展的，是众多专家、学者、优秀教师集体智慧的结晶。教材的重要性怎样强调都不为过，理解教材是教师的一项基本功。
第二部分回答“怎样正确理解教材”这一问题。首先从课程标准的基本理念与课程目标谈起，明确课程标准对教材编写的建议和教学的实施建议，回答正确理解教材的标准是义务教育数学课程标准(课程标准是目前官方唯一指定标准)。
第三部分回答“怎样理解每一节教材”这一问题。依据《义务教育数学课程标准(2022年版)》，将人教版小学数学新版教材分为“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”四个领域进行分析。

引言
第一章小学数学教材分析概述
第二章小学数学课程标准要求
?第一节课程目标
?第二节课程内容
?第三节课程实施
第三章数与代数内容分析与教学建议
?第一节数的认识
?第二节数的运算
?第三节数量关系
第四章图形与几何内容分析与教学建议
?第一节图形的认识
?第二节图形的测量
?第三节图形的运动
?第四节图形的位置
第五章统计与概率内容分析与教学建议
?第一节数据分类与整理
?第二节数据的收集、整理与表达
?第三节随机现象发生的可能性
第六章综合与实践内容分析与教学建议
?第一节常见的量
?第二节数学广角
?第三节数学园地
参考文献

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