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| 內容簡介： |
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77927 “不是没有才能，只是没有发现才能而已——”“才能”不是靠努力和毅力就能掌握的，也不是神赐予的特别的东西。如果你因为没有才能而烦恼，甚至丧失自信，那你对才能的定义就错了。所谓“才能”，就是“不知不觉就去做”。不是自己“外侧”的技能和知识，而是已经“内侧”的东西。才能不是“掌握”来的，而是“发现→活用→培养”来的。独创方法“自我认知法”的作者，继累计销售突破30万册的上一本书《如何找到想做的事》之后，再次传授“世界上最简单的发现“才能”的方法”。只要实践本书介绍的3个步骤，就能毫无例外地发现自己的才能。78531 经常会有迷茫的年轻人和发展陷入瓶颈的中年人找不到人生的方向，他们听说过很多关于“如何确定什么是自己想做的事”的理论，比如：想做的事就是能够一直对之保持激情的事。但在作者八木仁平看来，并非如此。 本书是一本“超简单、超有效的自我认知指南”，帮助你拨云驱雾，用自我认知三大法则、五个步骤，快速找到自己，并确立自己的人生目标。 在社会更加复杂多元化的当下，本书适用性甚广，不仅有助于帮刚毕业的大学生找到方向，还有助于工作几年想要转行、人到中年遭遇发展瓶颈的成熟职场人找准自身定位，以及那些准备重新踏入职场的全职妈妈等非工作、半工作状态的人找到全职工作的热情所在。
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| 關於作者： |
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八木仁平，日本ジコリカイ（自我理解）株式会社创始人，毕业于早稻田大学，毕业后曾一度因为找不到工作的意义而陷入抑郁情绪。为了找到真正想做的事情，他开始埋头研究“自我认知”的方法，亦是这种方法的受益者。他将研究方法公布在自己的博客上，获得超高人气，后陆续出版《如何找到想做的事》《发现你的天赋》两部深受读者欢迎的日文书籍，在日本累计销量超过47万册。他的Youtube订阅数达12.7万，单支视频平均浏览量高达几十万。很多日本年轻人都找他做过职业咨询。他平均每年帮助200多位年轻人、职场人找到他们真正想做的事。
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| 目錄：
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前言为什么有的人发现了天赋， 有的你没发现没学过如何发现天赋，所以找不到 / 2一旦发现天赋，你的生活将发生 180 度的转变 / 4完全不知天赋、苦苦挣扎的我 / 5意识到“天赋需要被发现”的心路历程 / 8无法发现天赋的人的五个误区 / 14无法发现天赋的人的误区①：能比他人做得好的事情就是天赋 / 14无法发现天赋的人的误区② :资格证书类技能和知识很重要 / 181C H A P T E RXI无法发现天赋的人的误区③：想要变成“理想中的自己” / 24无法发现天赋的人的误区④：努力必有回报 / 28无法发现天赋的人的误区⑤：跟着成功的人学，就能成功 / 31从这一刻开始，拥有自信 / 35学了就会颠覆认知的 “天赋公式”了解公式，方知天赋 / 40“为什么我做不到？”你这么想，就是发现天赋的契机 / 40关注“动词”，就能发现天赋 / 43天赋约 50% 由遗传基因决定，对此，我们该怎么办 / 45不要问“怎么改变自己”，而要思考“如何发挥自己” / 50有两个公式可以将天赋变成无人能抄袭的强项 / 522CH A P TERXII天赋公式①：缺点←天赋→优点 / 53天赋公式②：天赋 × 技能和知识 = 强项 / 59发现天赋的方法“我没有天赋”这个想法是错误的 / 72要如何坚信“这就是我的天赋！” / 72制作终身受用的“天赋地图” / 76从各个角度发现天赋，以免遗漏 / 78天赋发现练习的三个关键点 / 79发现天赋的技巧①：回答 5 个问题 / 80发现天赋的技巧②：从 1000 个天赋选项中选择 / 95发现天赋的技巧③：从 3 个角度询问他人 / 97将人生浓缩成一张纸，构建一个可以回归的起点 / 1093CH A P TERXIII把“普通的天赋”转变为“突出的天赋”的方法 / 113发挥天赋的方法不能满足于“接受自己” / 116让人快速成长的“帆船法则” / 117正确面对优点与缺点的方法 / 119“陷入恶性循环的人”与“进入良性循环的人”的唯一差别 / 125能够在无意识层面使用的终身受益的技能 / 128发挥优点的两种技巧 / 128发挥优点的技巧①：创意思考法—将工作变为事业的魔法 / 131发挥优点的技巧②：环 境迁移法—创造能发挥优点的环境的技巧 / 135弥补缺点的三种技巧 / 137“封杀缺点的努力”必然是徒劳的 / 138弥补缺点的技巧①：舍 弃法—剔除所有不符合自身个性的事物，让自己更自由 / 1424C H A P T E RXIV弥补缺点的技巧②：机制法—像闹钟一样自动弥补缺点 / 146弥补缺点的技巧③ :借 力法—轻松之余还能贡献社会，实现双赢 / 148舍弃 99% 的无用功，集中于那 1% / 156不需要隐忍，但需要坚持 / 157培养天赋的方法你只发挥了自己潜力的 10% / 162工作是“理所当然”和“感谢”的交换 / 163将天赋培养成强项的四大技巧 / 166将天赋培养成强项的技巧①：找到榜样 / 168将天赋培养成强项的技巧②：向他人寻求建议 / 170将天赋培养成强项的技巧③：从四种技能分类中选择 / 172将天赋培养成强项的技巧④：探索喜欢的事 / 1735C H A P T E RXV发现自己的天赋后，也能发现他人的天赋 / 179你的天赋将告诉你在这个世上的角色 / 181结束语 掌握强项之后，必然会面临的 考验 / 184致谢 / 187附录 / 189
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