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內容簡介: |
本书根据高等职业教育特点以及高职高专艺术设计专业培养目标和教学要求编写而成。本书共四篇,15章,主要讲述了手工艺时代的设计、现代设计的启蒙与开端、现代主义设计的产生与发展、后现代主义设计及其之后的设计,脉络清晰、重点突出、内容精炼、图文并茂、语言简练、通俗易懂。本书可作为高职高专院校艺术设计相关专业的教材,也可供相关专业设计人员参考。为方便教学,本书配有电子课件和微课视频,凡使用本书作为教材的教师均可登录机械工业出版社教育服务网www.cmpedu.com注册下载。咨询电话:010-88379375。
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目錄:
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目录前言第一篇 手工艺时代的设计第1章 设计的产生 0021.1 设计萌芽的产生 0021.2 设计的目的 003第2章 中国手工艺设计与发展 0042.1 秦以前的设计 0042.2 秦汉魏晋南北朝时期的设计 0102.3 隋唐五代时期的设计 0182.4 宋元时期的设计 0242.5 明清时期的设计 032第3章 外国手工艺设计与发展 0423.1 原始社会的设计 0423.2 古埃及的设计 0433.3 古希腊、古罗马的设计 0453.4 欧洲中世纪的设计 0473.5 文艺复兴时期的设计 0493.6 浪漫时期的设计 051第二篇 现代设计的启蒙与开端第4章 18—19世纪的设计与商业 0594.1 18世纪的市场设计 0594.2 英国工业革命 0604.3 18—19世纪的主要设计风格 0614.4 18—19世纪的商业形式 0654.5 设计改革 0674.6 1851水晶宫国际工业博览会 068第5章 现代设计的启蒙——工艺美术运动 0715.1 工艺美术运动 0715.2 拉斯金改革思想 0725.3 威廉·莫里斯与工艺美术运动 0735.4 查尔斯·沃赛的家具设计 076第6章 新艺术运动 0776.1 法国新艺术运动 0786.2 比利时新艺术运动 0816.3 高迪与西班牙新艺术运动 0826.4 德国青年风格 0836.5 意大利自由风格 085第三篇 现代主义设计的产生与发展第7章 新技术与设计的合理化探索 0887.1 麦金托什与格拉斯哥四人组 0887.2 芝加哥学派 0897.3 维也纳分离派 0927.4 德意志工业同盟 093第8章 装饰艺术运动 0978.1 装饰艺术运动的艺术渊源与特点 0978.2 法国装饰艺术运动 1008.3 美国装饰艺术运动 1048.4 英国装饰艺术运动 107第9章 现代主义设计的产生 1099.1 现代主义建筑运动 1109.2 荷兰风格派 1169.3 俄国构成主义与先锋艺术 1209.4 包豪斯 123第10章 设计的兴起与现代设计的职业化和制度化 12510.1 流线型风格的产生 12510.2 有计划的商品废止与美国的设计职业化 12810.3 现代设计的先驱 129第11章 现代主义的成熟与发展 13511.1 美国现代设计 13511.2 英国现代设计 13811.3 德国现代设计 13911.4 日本现代设计 14211.5 意大利现代设计 14511.6 斯堪的纳维亚现代设计 148第12章 现代主义设计之外的其他设计 15112.1 现代艺术对艺术设计的影响 15112.2 太空时代的宇宙风格 15512.3 反文化运动下的另类设计 157第13章 近现代中国的设计 16113.1 传统手工艺的发展 16113.2 商业美术、政治画与视觉传达的发展 16113.3 建筑与室内设计 16513.4 工业设计的崛起 169第四篇 后现代主义设计及其之后的设计第14章 后现代时期的设计和后现代主义设计 17114.1?后现代主义设计的产生背景与特点 17114.2 后现代建筑设计 17314.3 后现代主义工业产品设计 17914.4 后现代主义平面设计 18614.5 新浪潮平面设计运动 18714.6 里特罗设计和乡土风格 189第15章 信息时代与可持续发展战略下的设计 19115.1 信息时代的设计 19115.2 可持续发展战略下的设计 191参考文献 194
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內容試閱:
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“中外设计史”是艺术设计类专业中重要的基础理论类课程,其课程内容关系到该专业学科未来的建设和发展。在学习中外设计史的过程中,可以了解国内外设计领域在发展过程中出现的各种设计风格、设计与技术、设计与生活等内容,进而更好地把握艺术设计发展的独特规律,建立艺术设计的宏观视野和思维方式。本书在传统教学内容的基础上融入了新的科研成果和探索性的内容,资料丰富、图文并茂,并广泛借鉴国内外设计史中的经典案例,从不同的角度进行诠释和分析,通过四篇内容的梳理,让学生对设计的发展历程有初步的了解,同时介绍了人类设计的发展变迁,探讨了设计同社会历史和其他文化现象的关系,阐述了设计风格流派同人类审美心理发展的关系等,从而达到吸收历史精华、提升精神境界、提高人文素质的目标。希望学生通过对中外设计史的学习,能够把握设计发展的整体脉络,创作出理想的设计作品。本书由内蒙古民族幼儿师范高等专科学校王鑫担任主编并负责统稿,第一篇由南宁学院阎雪、内蒙古民族幼儿师范高等专科学校达楞青克力编写,第二、三篇由武汉工商学院周运、柳州城市职业学院梁爽编写,第四篇由深圳宝安职业技术学校赵菁、内蒙古科技大学寇树芳编写。此外,也要感谢机械工业出版社各位编辑的辛勤工作与付出。本书是编者多年来教学管理与创作研究的成果体现,也是编者汲取众家之长于自身融会贯通的总结,更是基础性理论与创新性实践有机结合的产物。编写此书也是为了更好地进行学术交流,为我国艺术设计类专业进一步的发展和完善略尽绵薄之力。我们衷心希望本书的出版,能有助于艺术设计类专业高素质技术技能型人才的培养。本书中绝大部分作品图例由编写教师和所在院校师生提供,个别图例借鉴了相关教材的内容,在这里一并表示感谢!由于编者水平有限,书中难免存在不足之处,恳请同行专家不吝赐教,以便我们改进!编 者
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