“牛津英语语法”系列由三本书组成,根据不同阶段英语学习者的水平编写。本系列图书既适用于课堂教学,也可供学习者自学使用。
每本书的内容按学习单元划分,每个单元涵盖一个重要的语法项目。单元内容以语法讲解开篇,接着是一些练习。练习的答案附在书后。
如果你想自主安排学习顺序,那么不妨先学习那些有疑惑的语法项目。(所有项目列在每本书开头的目录和后的索引部分。)或者,你也可以按照单元顺序将一本书从头学到尾。
使用说明
本系列图书的册是《牛津初级英语语法》,适合初学者、中等水平以下的英语学习者以及备考牛津英语水平测试(Oxford Test of English)和“剑桥通用五级考试”中 A2 Key 和 B1 Preliminary 的学习者使用。第二册是《牛津中级英语语法》,读者对象是中等水平的英语学习者及备考牛津英语水平测试和“剑桥通用五级考试”中 B2 First 的学习者。他们已经具备超过了初学者的英语水平,但尚不能熟练使用英语。第三册《牛津高级英语语法》适合中等水平以上的学习者。这些学习者希望拓展英语语法知识,更加自信地使用英语。第三册能帮助他们准备“剑桥通用五级考试”中的 C1 Advanced 和 C2 Proficiency、托福、雅思及其他高级水平的考试。
本书是为英语初学者和中等水平以下的英语学习者编写的。
语法项目的讲解清楚简明,并给读者提供了充足的练习。
每个单元的左页讲解全新的语法项目,该页和(或)右页紧接着设置了练习。因此,当你做练习时,可以查阅左页的讲解。
本书末尾的附录总结了名词复数形式的构成规则,规则动词的词尾变化规则,形容词和副词的比较级变化规则,以及不规则动词表。
本书末尾还包含一个“升级测试”,为读者提供了更多练习机会,也帮助读者为接下来学习《牛津中级英语语法》做好准备。
符号例释
位于两个词之间的斜线 / 表示并列项中的任何一个都可以。例如,does he/she/it 表示 does he、does she 和 does it 都可以使用。在练习题中,这个符号用来分隔并列的选项,或分隔构成答案会用到的词或短语等。
在一个句子中,用于一个单词或短语前后的括号 ( ) 表示这是可以省略的成分。例如,“She said (that) she lived in a small flat.”表示有两个可行的句子:She said that she lived in a small flat 和 She said she lived in a small flat。
符号 ~ 表示说话人的改变。“When did Jasmine go to India? ~ In June.”这个例子中,两个句子是由不同的人说的。
练习题中的 ? 表示示例。