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內容簡介: |
全美中小學生指定讀物,西方家庭必備經典書
跟著美國最會說故事的校長爺爺,一起認識偉大雕塑家的故事吧!
50位教育人士、讀者一致推薦,國中小學生必讀「跨領域」、「知識性」讀物
嚴選近200座雕塑品,培養中小學生美學經典教育
★「中小學生優良課外讀物推介評選活動」獲選書籍
★香港誠品童書類排行榜TOP10
★美國外交部鼎力推薦,美國中小學生的最佳讀物
★入選「影響中國孩子一生的十大圖書」
★連續兩年入選中國教育部推薦「小學生基礎閱讀書目」
◎全球超過10,000,000人讀過的藝術史,遍及美國、韓國、日本、中國
◎獲選美國中小學最佳讀物
◎1924年首印後,不斷再版,至今仍然是美國卡爾維特學校的明星課程
世界這麼大、藝術看起來好無聊,要了解這些偉大藝術品,是不是覺得很難呢?
原來,這些藝術欣賞也可以這麼簡單有趣!
Q1:你知道,古埃及的雕塑,要嘛非常巨大,要嘛只有2.5公分高?
Q2:你知道,中世紀教堂中的雕塑,其實是為了向不識字的人解釋《聖經》內容?
Q3:你知道,古羅馬人喜歡把半身像做得像真人一樣,就算有雙下巴或鷹勾鼻也會雕刻出來?
Q4:你知道,米開朗基羅的〈摩西像〉頭上刻了角,是因為早期《聖經》把「頭上的光環」翻譯成了「牛角」?
擅長將知識化做篇篇動人故事的校長爺爺,
以孩子的視角,帶你搭時光機一起穿越古今與雕塑家做朋友。
嚴肅、艱深的藝術知識、雕塑概念,也瞬間變得親切可愛了!
本書特色:
1.雕塑家小檔案:每篇章所提到的雕塑家,都會加上生平小檔案,幫孩子系統整合雕塑家生平。
2.重點複習:整合各個時代的重要藝術觀念!
3.動動腦,想想看:檢查你是否真正了解這些藝術知識!
4.結合趣味故事的快樂藝術史:用說故事的方式,吸引孩子對藝術故事的興趣,進而建構基礎美學觀!
運用簡單、有趣的口吻,讓孩子在輕鬆閱讀的同時,增進藝術概念。
就像親切的爺爺在講古,每一個藝術家的故事都彷彿身歷其境,加深孩子的學習印象。
聽故事就能秒懂藝術作品,讓枯燥無味的課程都能靈活運用在生活知識上。
得獎記錄
★「中小學生優良課外讀物推介評選活動」獲選書籍
★香港誠品童書類排行榜TOP10
★美國外交部鼎力推薦,美國中小學生的最佳讀物
★入選「影響中國孩子一生的十大圖書」
★連續兩年入選中國教育部推薦「小學生基礎閱讀書目」
★被評為「影響中國孩子一生的十大圖書」
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李家同(清華大學教授)
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趙介亭(綠豆粉圓爸、展賦教育文創執行長)
嚴淑女(童書作家與插畫家協會台灣分會會長)
阿正老師(怪獸共和國負責人)
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關於作者: |
維吉爾.希利爾(VirgilMoresHillyer)
美國傑出教育家,畢生從事中小學教育,酷愛歷史和藝術,喜歡旅行。出生於麻州韋茅斯鎮。哈佛大學教育系畢業後,在紐約的白朗寧學校教了兩年書,隨後遷往巴爾地摩,擔任卡爾維特學校的第一任校長。希利爾創建的小學函授教育系統,即「卡爾維特學校體系」,惠及世界各地的政府雇員、領事、軍官和傳教士的子女。
當希利爾校長於1899年到美國卡爾維特學校(CalvertSchool)走馬上任時,他還是一個年僅24歲的年輕人。然而,他有天生的教學異能,了解孩子需要什麼,知道如何講孩子才能聽明白,以及孩子成長的規律。
希利爾校長認為,孩子們寫作、閱讀和數學的基礎必須紮實。在此基礎上,他認為學生應當接受歷史、藝術、地理和科學的系統教育,意在培育熟悉周遭世界得全方位學生。希利爾深感傳統教科書的枯燥無味,立志為孩子編寫一套讀起來興味盎然的歷史、地理和藝術讀物,這便是這套書的由來。
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目錄:
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【教育界人士熱情推薦】
Part1古代雕塑(西元前32世紀~西元476年)
1.古埃及雕塑(1):第一座雕像
2.古埃及雕塑(2):巨人像和矮人像
3.兩河流域雕塑:基路伯和國王
4.古希臘雕塑(1):大理石像
5.古希臘雕塑(2):自然的站姿
6.古希臘雕塑(3):最偉大的希臘雕塑家
7.古希臘雕塑(4):菲迪亞斯之後
8.古希臘雕塑(5):石膏模型
9.古希臘雕塑(6):小珍品
10.古希臘雕塑(7):陶土塑像
11.古羅馬雕塑:半身像和浮雕
Part2中世紀雕塑(西元5世紀~西元16世紀)
1.偶像破壞者:石頭裡的故事
2.雕塑家的競賽:天堂之門
Part3文藝復興雕塑(西元14世紀~西元17世紀)
1.古代藝術的重生:尋找寶藏的人和祕密
2.士兵與戰馬:第二優秀和最優秀的騎士雕像
3.米開朗基羅:四項全能
4.金匠與雕塑:切利尼和他的珀耳修斯青銅像
5.文藝復興的結束:米開朗基羅時代前後
Part4古典主義雕塑(西元18世紀左右)
1.古代風格與雕塑:一個義大利人和一個丹麥人
2.郵票上的頭像:法國雕塑家烏敦
Part5十九世紀雕塑(西元1800年~西元1899年)
1.動物雕塑家:獅子、聖人和國王
2.自由女神像:來自法國的精美禮物
Part6現代雕塑(20世紀~現今)
1.思想家的思想:雕塑與個人情感結合
2.現代雕塑:當雕塑脫離寫實
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