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以游戏为基础的多领域融合评估与干预实施指南
『简体书』 作者:托尼.林德[Toni Linder]等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 《以游戏为基础的多领域融合评估与干预实施指南》(简称《TPBA2和TPBI2实施指南》),界定了评估过程、不同的人在评估中的作用、策略和程序以及报告的样本。多年来,我们发现许多专业人员习惯了“测试”和提供结构化的治疗,所以他们并不真正知道如何引导儿童的游戏。因此,本书除了讲述如何使用TPBA2和TPBI2,还增加了关于 ... |
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儿童的社商:奠定关系和语言的基石(儿童发展的基石丛书)
『简体书』 作者:托尼?巴肯[Toni Buchan] 出版:商务印书馆 日期:2025-01-01 什么有助于年幼儿童发展熟练的社交技能?儿童早期与他人的关系和社会互动如何影响其未来的情绪韧性和幸福? …… 本书全面系统地讨论了儿童社会性发展的关键原则,并描述了他们的日常实践活动,旨在帮读者明确: ◆儿童学习社交、建立健康的社会关系、发展有效表达自己语言,是儿童期的重要任务; ◆儿童所经历的人际关系,决定了其 ... |
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在游戏中发展儿童2:以游戏为基础的多领域融合干预
『简体书』 作者:[美]托尼·林德[Toni Linder]等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 《在游戏中发展儿童2: 以游戏为基础的多领域融合干预》(简称TPBI2)以游戏为主题,是教师、治疗师和家庭的一种资源,用于确定支持儿童学习和发展的人际互动策略与环境调整的方法。每个领域和子类都使用与TPBA2相同的指导问题,以方便使用者进入非常具体的需要关注的发展领域,并从多种策略中选择合适的与儿童一起尝试。本书还概述 ... |
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在游戏中评估儿童2:以游戏为基础的多领域融合评估
『简体书』 作者:[美]托尼·林德[Toni Linder]等 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 《在游戏中评估儿童2: 以游戏为基础的多领域融合评估》(简称TPBA2)为在感觉运动、情绪情感与社会性发展、语言和交流以及认知等领域对幼儿进行观察提供了框架。本书列出了四个领域中每个领域的七个子类的研究基础,以及如何观察儿童与如何解释优势和需要关注的发展领域。观察指南表格提供了在观察儿童时需要回答的关键问题。儿童如何做 ... |
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中世纪医学:奥秘与科学
『简体书』 作者:[英]托尼·芒特[Toni Mount]著, 吴彤 译 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-01-01 对于我们这些拥有医疗保健、快速止痛和有效治疗等现代观念的人来说,“中世纪医学”这个词汇让人不寒而栗。因为在那个时代,屠夫和刽子手往往比受过大学教育的医学生更了解解剖学,甚至有些外科医生还是理发师。再加上中世纪盛期黑死病等瘟疫的盛行,更是给身为现代人的我们留下了恐怖的印象。但事实上,中世纪医学不仅会为普通病人提供饮食建议 ... |
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掌控你的生育力
『简体书』 作者:[美]托妮·韦斯莱[Toni Weschler]著,徐蕴芸 出版:北京科学技术出版社 日期:2022-04-01 ... |
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食管外科
『简体书』 作者:李印 出版:中南大学出版社有限责任公司 日期:2021-08-01 食管外科 主 编: [美]戴维·J. 苏格贝克(David J. Sugarbaker) [美]肖恩·格罗斯(Shawn Groth) 主 译:李 印 秦建军 内容简介: 《食管外科》一书由美国休斯敦贝勒医学院的 David J. Sugarbaker教授(AATS前任主席)和Shawn S. G ... |
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爸爸妈妈,今天我们玩什么
『简体书』 作者:李白 出版:中国大百科全书出版社 日期:2017-09-01 《爸爸妈妈,今天我们玩什么》是为有0~6岁幼儿的家庭编纂的一套原创亲子游戏丛书,它基于美国丹佛大学Toni W. Linder教授的TPBA(Transdisciplinary Play-Based Assessment)的儿童发展研究成果和教育体系,结合学前教育学、儿童发展心理学以促进不同年龄阶段儿童发展的获得为核心 ... |
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