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语文学习任务设计：原理、方法与案例
『简体书』 作者：闫存林 出版：中国人民大学出版社 日期：2022-09-01 新课标倡导任务式学习，认为它是落实核心素养的重要途径。 设计学习任务是系统化的工程。本书从课程标准的细化、学习目标的制订与叙写、学科大概念的凝练、核心问题的提出、核心任务的设计、学习支架的提供以及学习评价等方面，系统阐述了基于标准的语文任务式学习的基本理念与框架，为教师设计语文学习任务提供参考。 针对设计学习任务中 ... |
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我能做教师吗（特级教师闫存林 华应龙 叶德元 罗滨手把手教你报志愿、找工作、换赛道。教师入行必备）
『简体书』 作者：吕志超 编著得到图书 出品 出版：新星出版社 日期：2023-04-01 我们常常说，选择比努力还要重要。尤其在择业这件事情上，一个选择，直接影响你或你的孩子成年后20%～60%时间里的生命质量。所以，面对一个自己感兴趣的职业，你可能常常犹豫：我适合做这个职业吗？我的能力和它匹配吗？它真的像我想象的那么好吗？这个职业到底有没有前途？ 这本书，就为你提供了所有这些问题的答案。 书中用 ... |
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如何阅读《呐喊》《彷徨》（大字版）
『简体书』 作者：姜峰，闫存林，刘睿睿 出版：中国盲文出版社 日期：2021-04-01 《如何阅读》内容包括作品概观、整体梳理、深入探究三部分。*部分“作品概观”包括四方面内容。其一，版本讨论。其二，文学价值。其三，作者故事。其四，跨界阅读。第二部分“整体梳理”着力于推动高中生“通读全书”。结合不同作品的具体内容，有针对性地选择3~5个高中生需要掌握的文学理论或阅读理论，用相关理论支撑大家深读文本，扎根文 ... |
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如何阅读《呐喊》《彷徨》
『简体书』 作者：吴欣歆 丛书主编，姜峰 闫存林 刘睿睿 编著 出版：北京师范大学出版社 日期：2019-01-01 ... |
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