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市场营销概论——理论、案例、实训(第四版)
『简体书』 作者:杨群祥 出版:高等教育出版社 日期:2023-07-01 本书是“十三五”职业教育国家规划教材,也是高等职业教育商科类专业群市场营销专业新目录?新专标系列教材之一。本书共10章,第1章是树立现代市场营销理念,帮助学习者树立正确的市场营销理念,正确履行市场营销道德与社会责任;第2章是分析市场营销环境,帮助学习者掌握市场调查技巧、市场营销环境分析方法;第3章是识别市场营销机会,帮 ... |
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商务谈判(第六版)
『简体书』 作者:行业规划,杨群祥 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2020-03-01 务谈判是市场营销专业的核心课程,也是连锁经营管理、会展策划与管理、电子商务、商务英语等商贸类专业骨干课程。本教材历经近20年建设,先后已进行过5次修订,32 次印刷近30 万册;作为*精品课程和*精品资源共享课程配套教材,本教材先后获得普通高等教育十一五*规划教材、十二五职业教育国家规划教材、中国书刊发行业协会全行业优 ... |
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解码高职院校国际化探索创新
『简体书』 作者:杨群祥 著 出版:广东高等教育出版社 日期:2020-08-01 本书基于广东农工商职业技术学院国际化办学实践,以相关理论依据为指导,厘清对高职院校国际化的内涵、目标、指标体系、路径等核心问题的认识;按照请进来走出去(重点是走出去)的国际化战略实施路径,分别从办学理念国际化、专业课程国际化、教师培养国际化、学生培养国际化、社会服务国际化、标准体系国际化等方面进行梳理解码。本书对于帮助 ... |
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商务谈判(第七版)
『简体书』 作者:杨群祥 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2023-01-01 教材主要突出以下特点: 一是进一步彰显“立德树人”功能,强化教材的思想性。全面落实党的二十大精神进教材,引导师生自觉做“两个确立”的坚定拥护者、“两个维护”的忠实践行者。按照教材必须体现马克思主义中国化要求,必须体现中国和中华民族风格,必须体现党和国家对教育的基本要求,必须体现国家和民族基本价值观,必须体现人类文化知 ... |
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市场营销概论--理论、实务、案例、实训(第三版)
『简体书』 作者:杨群祥 出版:高等教育出版社 日期:2019-05-01 本书共10章,第1章是树立现代市场营销理念,帮助学习者树立正确的市场营销理念,正确履行市场营销道德与社会责任;第2章是分析市场营销环境,帮助学习者掌握市场调查技巧、市场营销环境分析方法;第3章是识别市场营销机会,帮助学习者把握市场营销机会,准确进行市场定位;第4章是制定市场营销规划,帮助学习者了解竞争对手,确立营销策略 ... |
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商务谈判(第二版)
『简体书』 作者:杨群祥 出版:高等教育出版社 日期: 本书按照知识学习及能力与素质养成的内在逻辑关系,以及商务谈判业务流程,共设计六章内容,分别是第1章商务谈判认知、第2章商务谈判准备、第3章商务谈判开局、第4章商务谈判磋商、第5章商务谈判促成和第6章商务谈判沟通等。 ... |
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国际贸易实务
『简体书』 作者:杨群祥总 主编,尹冬梅 主编,朱幼恩,朱惠 副主编 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-09-01 国际贸易实务教学课程在国际贸易类专业中占据着重要地位, 是国际贸易专业课程的基础性课程。本教材讲述进出口交易前的准备工作、国际贸易术语、国际货物买卖合同条款的商订、落实及审核信用证、出口备货及国际货运、报检与报关操作、制单结汇退税、跨境电子商务等内容。使学生通过教材学习掌握国际贸易营运环节的操作,具备对外贸易交易磋商、 ... |
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商务谈判(第五版)
『简体书』 作者:行业规划樊建廷 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2018-02-01 商务谈判在谈判学课程中*代表性,本书包括三部分:一、商务谈判原理;二、商务谈判实务;三、商务谈判艺术。书中全面阐述了商务谈判的系统理论和各种策略、技巧与方法,注重培养学生的实际操作能力。在编写中,借鉴了国际主流教材的内核,具有鲜明的时代特色。适用于本科市场营销学专业,又可供营销人员和企业领导在实际工作中借鉴. ... |
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消费者行为学(第五版)
『简体书』 作者:行业规划荣晓华 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2018-02-01 本书首先阐明了解消费者行为的重要意义,然后从分析消费者的购买决策入手,全方位地剖析影响消费者购买决策与购买行为的因素。首先是影响消费者行为的个人因素,包括消费者的感知、消费者的需要和动机、消费者的学习、消费者的态度,以及消费者的个性、自我意识、生活方式等对消费者购买行为的影响。其次是影响消费者行为的环境因素,包括社会环 ... |
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商务谈判
『简体书』 作者:杨群祥 出版:高等教育出版社 日期:2015-09-01 杨群祥编*的《商务谈判》是高等职业教育市场营销专业教学资源库建设的核心课程——“商务谈判 ”的配套教材,也是***精品资源共享课立项项目 “商务谈判”的配套教材。 高等职业教育市场营销专业教学资源库建设项目是教育部、财政部为深化高职教育教学改革,加强专业与课程建设,推动优质教学资源共建共享,提高人 ... |
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商务谈判(第五版)
『简体书』 作者:杨群祥 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2017-01-01 当前高职教育人才培养模式改革的要求是,专业课程内容要与职业标准对接,教学过程要与生产过程对接,注重理论与实践、知识传授与能力素质培养相结合,不仅要培养学生掌握必要的专业知识,更要培养熟练的职业技能,以提高学生就业创业能力和职业生涯可持续发展能力。根据这一精神,我们对第四版《商务谈判》教材进行了以下修订: 一是修改了补 ... |
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村镇供水工程(普通高等教育“十二五”规划教材 全国水利行业规划教材)
『简体书』 作者:李龙国 出版:水利水电出版社 日期:2014-02-01 ... |
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市场营销概论--理论、实务、案例、实训(第二版)
『简体书』 作者:杨群祥 编著 出版:高等教育出版社 日期:2015-01-01 杨群祥编*的《市场营销概论--理论实务案例实训第2版十二五职业教育国家规划教材》是“十二五”职业教育国家规划教材,也是高等职业教育市场营销专业“21世纪多元整合一体化”系列教材之一。 本书在总体设计理念上,以《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》教高[2006]16号文件精神为指导,以专业 ... |
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村镇供水工程(普通高等教育“十二五”规划教材 全国水利行业规划教材)
『简体书』 作者:李龙国 出版:水利水电出版社 日期:2014-02-01 《村镇供水工程》系统介绍了供水水质净化的基本原理和方法及其在村镇供水工程中的应用,主要内容包括:村镇供水工程系统及组成、取水构筑物、水源及水质、水质净化原理及工艺、输配水管道、集中供水站设计、运行管理和维护以及供水工程经济分析等。本书重视基本原理的讲解和应用,内容安排上先基本理论后实际应用,系统性和逻辑性较强。书中还列 ... |
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水文学原理(第3版)(高等学校水利学科专业规范核心课程教材?水文与水资源工程 全国水利行业规划教材 “十四五”时期水利类
『简体书』 作者:沈冰,黄领梅 出版:水利水电出版社 日期:2024-08-01 本书为水利学科教学指导委员会推荐教材。本书共分13章,内容涉及:绪论,水文循环与水量平衡,河流与流域,降水,土壤水,蒸散发,径流,流域产流,坡面、土壤与河道水流,流域汇流,河流泥沙,沼泽、冰川与融雪径流,湖泊、水库与河口水文。第1章简要介绍水文学原理基本内容和发展历程;第2~7章阐述了水文要素及其描述方法;第8~10章 ... |
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水工钢筋混凝土结构学(第6版)(高等学校水利学科专业规范核心课程教材·水利水电工程 全国水利行业规划教材 “十四五”时期
『简体书』 作者:河海大学,武汉大学,大连理工 著,河海大学,武汉大学,大连理 出版:水利水电出版社 日期:2023-12-01 ... |
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商务谈判(第四版)
『简体书』 作者:行业规划樊建廷 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2015-02-01 商务谈判在谈判学课程中最具代表性,本书包括三部分:一、商务谈判原理;二、商务谈判实务;三、商务谈判艺术。书中全面阐述了商务谈判的系统理论和各种策略、技巧与方法,注重培养学生的实际操作能力。在编写中,借鉴了国际主流教材的内核,具有鲜明的时代特色。适用于本科市场营销学专业,又可供营销人员和企业领导在实际 ... |
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消费者行为学(第四版)
『简体书』 作者:行业规划荣晓华 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2015-02-01 本书首先阐明了解消费者行为的重要意义,然后从分析消费者的购买决策入手,全方位地剖析影响消费者购买决策与购买行为的因素。首先是影响消费者行为的个人因素,包括消费者的感知、消费者的需要和动机、消费者的学习、消费者的态度,以及消费者的个性、自我意识、生活方式等对消费者购买行为的影响。其次是影响消费者行为的 ... |
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品牌战略与决策(第三版)
『简体书』 作者:行业规划余鑫炎 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2015-02-01 本教材从品牌的基本概念入手,提出和分析了名牌经济的新观念,论证了名牌经济是市场经济的精华,从宏观的视野具体分析了企业品牌战略与决策的微观经营活动,并在名牌经济的总格式下,系统阐述了企业实施品牌战略与决策的若干重要问题,包括品牌概论、品牌名称、品牌商标、品牌资产、品牌质量、品牌市场、品牌发展、品牌决策 ... |
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网络编辑(第三版)
『简体书』 作者:行业规划韩隽 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2015-02-01 本书是一本关于网络实务的教材,着眼于学生的感知、理解、掌握、运用,追求的是最新理论和实践的紧密结合。编著者们的明确追求有五点:第一是着眼于“产学研结合型”教育所要求的“双证沟通”。第二是强调网络编辑的实务价值取向,根据网络发展中的真实案例展开知识的阐释和叙述,紧跟着的是方法、模式和规范,最后是总结、 ... |
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