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特奥多尔·史托姆 克劳斯·安西卡特 特奧
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给孩子的德语名诗：圣诞随从
『简体书』 作者：[德]特奥多尔·史托姆,[德]克劳斯·安西卡特 出版：重庆出版社 日期：2019-12-01 这是施托姆作为抒情诗人*为通俗的诗歌，是其带有自传性质的短篇小说《圣诞树下》的核心部分。讲述圣诞节前的12月6日是圣诞老人日，也叫尼古劳斯日。这天尼古劳斯带着他的随从鲁普莱希特来看孩子们，送给乖孩子、爱学习的孩子以及心中有爱的孩子礼物，惩罚捣蛋、犯错的孩子。全诗在孩子们期待礼物的甜蜜而美好的希冀中结束。这首诗歌在字里行 ... |
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浮士德春日踏青
『简体书』 作者：[德]歌德 著 ， [德]克劳斯·安西卡特 绘 ， 谷裕 出版：重庆出版社 日期：2021-07-01 《浮士德春日踏青》（Osterspaziergang）这首诗正是出自《浮士德》。复活节时值初春，虽然春寒料峭，冬天还在抗衡，但阳光还是驱走了冰雪，小溪开始潺潺流水，河水开始荡漾轻舟。城里的人们走出城门，身着春装，相互祝福，有的在登山，有的在划船，欢声笑语，仿佛和大自然一起从冬天里苏醒、复活！浮士德老先生也随出城踏青的人 ... |
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被胶水粘住的鸟儿
『简体书』 作者：[德]威廉·布施 著 ， [德]克劳斯·安西卡特 绘 ， 出版：重庆出版社 日期：2021-07-01 《被胶水粘住的鸟儿》是为了纪念布施逝世100周年而出版的，里面收录了11首他的诗歌，包括《朋友》《蜗牛》《一本食谱里的献辞》《菜谱献辞》《魂灵》《风向鸡》《风信鸡》《镇定》《淡定》《荆棘灌木丛》《荆棘灌丛》《随行者》《被胶水粘住的鸟儿》《如何制作烘烤水果》《怎样做水果蛋奶饼》《如果犀牛……》。布施的诗题材广泛，涉及多种 ... |
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释放孩子的大脑：从网络成瘾到数字自由
『简体书』 作者：特奥·康普诺利 出版：湖南教育出版社 日期：2024-02-01 电子产品的使用是困扰当下很多家长和孩子的一大问题，如何培养数字自由的孩子：掌控技术而不是成为技术的奴隶？本书作者用通俗易懂的语言解释了人类大脑的工作机制，特别是针对不同年龄段孩子、男孩女孩在屏幕使用上的差异进行了深入的分析，从而找到网络成瘾的真正原因，在此基础上提出了让青少年远离屏幕，真正释放大脑的7大方法，对于广大家 ... |
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这一次 请听我说·特奥体育教练卷（特奥口述史）
『简体书』 作者：廖梅，巴胜超，杜凌 出版：上海人民出版社 日期：2020-09-01 本卷收录了十五位特奥体育教练访谈, 他们大多接触特奥运动多年，有训练特奥运动员的实际经验，熟悉中国特奥运动在基层的发展情况。教练们是特奥运动和智障孩子、家长联结的纽带，孩子们通过在特殊学校的学习，通过教练的训练，能够获得参与社会活动的基本能力。他们秉持着改变一个孩子，温暖一个家庭的信念，为所有智障孩子创造更多的机会、更 ... |
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这一次 请听我说·特奥家庭领袖卷（特奥口述史）
『简体书』 作者：廖梅 总主编 田乐 主编 出版：上海人民出版社 日期：2021-07-01 本卷为特奥家庭领袖卷，采访了哈尔滨、上海、杭州、北京、武汉、西安和昆明等七座城市的十六位特奥家庭领袖。他们既是智力障碍人士的父母，也是组织、协调各地障碍人士家庭参与特奥运动、社会活动、争取社会资源的领导人物。这些智力障碍人士的家庭在对抗差别性和区别心方面做出了很多努力和回应。在他们的故事当中，我们可以看到对抗性的反应， ... |
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我们的特奥运动
『简体书』 作者：肖非、芦燕云、程文捷等 出版：北京师范大学出版社 日期：2018-08-01 本套教材以人为本，遵循学生生活的逻辑，以学生的现实生活为课程内容的主要源泉，打破学科界限，统整与主题相关的学科知识，通过“我是谁、我的家、我的学校、我的健康、我的社区、我生活的地球、我们的食物、我们的节日、我们的交通等”十个主题的编排，遵循从易到难，螺旋式上升的原则，帮助学生认识完整的世界，培养学生综合运用知识和解决实 ... |
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这一次 请听我说·特奥志愿者卷
『简体书』 作者：廖梅 总 主编，李慧波 本书 主编 出版：上海人民出版社 日期：2020-05-01 特奥运动是人类的互助活动，体现了人类的真善美。（2007年6月8日《解放日报》，上海市委书记习近平调研上海特奥会场馆建设发言）每一个生命都是平等的，对残疾人、弱势群体的态度，反映了一座城市的文明程度和市民素质。特奥口述史即以一对一的访谈形式，记录智障人士和残疾事业从业者的个人经历，希望成为促进社会文明进步的一小步。 ... |
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这一次 请听我说·特奥运动会运动员卷
『简体书』 作者：沈一民，赵文铎， 主编 著，廖梅 总 主编，沈一民，赵文铎 出版：上海人民出版社 日期：2020-06-01 习近平总书记曾说，特奥运动是人类的互助活动，体现了人类的真善美，对待残疾人、弱势群体的态度，体现了一座城市的文明程度和市民素质。特奥口述史系列，一一对一的访谈形式，记录残障人士和残疾事业从业者的个人经历，以亲历者的视角，讲述蕞真实的故事，希望成为促进社会文明进步的积极因素。 本书访谈对象主要有两类人士：一是智障人士及 ... |
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流动消费者——数字化时代的未来增长与品牌管理
『简体书』 作者：特奥·科雷亚，陈科典，刘春泉 著 出版：上海交通大学出版社 日期：2019-09-01 《流动消费者：数字化时代的未来增长与品牌管理》深入探讨了数字技术如何推动消费者期望和包装消费品行业的深刻变革，以及这些变革给商业模式、品牌管理和增长战略带来的影响。 数字时代的品牌管理需要新的实践和战略。正如特奥科雷亚所言，平台经济学展现了品牌利用网络效应的力量实现增长的方式。科雷亚在书中为数字品牌管理建构了新的模型 ... |
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这一次 请听我说·特殊教育学校校长卷（特奥口述史）
『简体书』 作者：廖梅 总主编 陆伟芳 余大庆 主编 出版：上海人民出版社 日期：2021-07-01 本卷为“特奧口述史”丛书特殊教育学校校长卷，采访了北京、上海、武汉、吉林、昆明等地14位从事特殊教育的校长，由来自全国各地的大学生、研究生、教师进行口述史访谈。这项工作从2017年开始，到2020年初完成。除了校长本人的访谈外，还对各位校长的同事、家属、学生、家长等进行了访谈，从多个侧面展示校长们的特教与特奥工作，力求 ... |
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这一次 请听我说·特奥运动员领袖卷（特奥口述史）
『简体书』 作者：廖梅 总主编 蔡丽娟 主编 出版：上海人民出版社 日期：2021-07-01 本卷为运动员领袖卷，采访了15位特奥运动会的运动员及其家庭， 每个家庭的口述史包括访谈和观察两部分。访谈一般为2—5篇，分别是对家长、老师、智障人士本人的访谈。观察是对智障人士某天的工作或者学习活动的观察记录，以表格的形式体现。访谈问题多集中于智障人士的病因、入学、参与特奥运动史、成为特奥运动领袖等。书稿中我们也可以感 ... |
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这一次 请听我说 ·特奥运动卷
『简体书』 作者：廖梅 出版：上海人民出版社 日期：2018-09-01 本书为采访特奥运动员卷，共采访了18个家庭。每个家庭的口述史包括访谈和观察两部分。访谈一般为25篇，分别是对家长、老师、同事、智障人士本人的访谈。观察是对智障人士某天的工作或者学习活动的观察记录，以表格的形式体现。访谈问题多集中于智障人士的病因、入学、就业、婚恋等成长问题。 书中我们也可以感受到世界上*无私的父母之爱 ... |
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慢思考：大脑超载时代的思考学
『简体书』 作者：【美】特奥·康普诺利 出版：九州出版社 日期：2016-09-01 有没有这样的感觉：你头脑中充斥着过量的信息，每天都在邮件、电话、朋友圈和手头工作之间疲惫折返，最后却沮丧地发现，真正重要的事情还是没有做？ 你并不孤独！ 在这个网络无孔不入和信息严重超载的时代，我们每个人都充当着多面快手角色，急不可耐地同时应对多种任务，透支着身体和精神的宝贵能量，对于大脑的生产力和创造力受到的严重 ... |
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南非商界大佬们的生意经
『简体书』 作者：【南非】特奥?福斯特[Theo Vorster] 著，何曙荣 出版：上海社会科学院出版社 日期：2016-11-01 ... |
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特殊教育学校特奥运动项目建设
『简体书』 作者：黄建行，雷江华 出版：北京大学出版社 日期：2014-09-25 "以人为本"观念下的特殊教育发展特别强调学生的身心健康与潜能开发，特殊教育学校特奥运动项目建设正是在此背景下根据特殊教育学校多年的实践总结出来的具有较强理论价值与实践价值的作品。 《特殊教育学校特奥运动项目建设》注重理论性与实践性的统一，本书共包括九章，前三章从总整体上介绍了特殊教育学校特奥 ... |
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