購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
登入帳戶
| 訂單查詢
| 購物車/收銀台(0) | 在線留言板
| 付款方式
| 運費計算
| 聯絡我們
| 幫助中心 |
加入書簽 |
||
 HOME 新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類瀏覽雜誌 |
臺灣用戶 |
 |
品種：超過100萬種各類書籍/音像和精品，正品正價，放心網購，悭钱省心 | 服務：香港／台灣／澳門／海外 | 送貨：速遞／郵局／服務站 |  |
在 大書城
以“
精确
模式”搜“
崔允漷 王少非 杨澄宇 周文叶 雷浩
”共有
74
结果：
|
同時支援繁體 / 正體 / 简体字輸入搜索 |
 |
新课程关键词（聚焦新课程实施重难点和学校在新课程实施中的困惑，帮助老师们理解新课程思想的由来和价值理由）
『简体书』 作者：崔允漷 王少非 杨澄宇 周文叶 雷浩 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-10-01 本书在新课程全面推进的背景下，聚焦新课程实施重难点和学校在新课程实施中的困惑，遴选新课程中的关键词，厘清其学术源流、本质内涵，明晰其对新课程实施的意义或价值，并探讨相应的实践策略，以为学校层面推进新课程提供知识基础和实践方略。所选的新课程关键词包括三大类：①新课程的重要概念，如核心素养、跨学科主题学习、学科实践、学业质 ... |
詳情>> | |
 |
中小学表现性评价的理论与技术（基于标准的评价研究丛书）
『简体书』 作者：周文叶 出版：华东师范大学出版社 日期：2014-09-01 《中小学表现性评价的理论与技术》主要探讨了我们为什么需要表现性评价、什么是表现性评价、如何开发表现性评价，以及如何运用表现性评价来促进教与学等备受关注的问题。 事实上，“表现性评价作为一种评价方法并不是什么新鲜事，而引起人们关注的是在当前的评价改革中对表现性评价的强调，并以此来支持系统的改革目的，从而改变教学与课程、 ... |
詳情>> | |
 |
以评提质：课堂评价技术实用手册
『简体书』 作者：王少非 张斌 出版：北京师范大学出版社 日期：2024-12-01 本书围绕课堂评价的全过程，基于“促进学习的课堂评价”的四大策略，从目标设定与分享、引出学习证据、证据呈现与解释、有效反馈、有效干预、促进学生参与六个方面探索了200余种课堂评价实用技术，介绍了其适用情境及具体做法，并提供了一些支架工具。这些课堂评价技术或为基于理论原理的开发成果，或来自国内外相关文献的介绍，或来自一线教 ... |
詳情>> | |
 |
文不在兹——语文传统观念的现代性阐释与创造
『简体书』 作者：杨澄宇 著 出版：南京大学出版社 日期：2024-11-01 语文传统面临现代性的诸多问题，只有通过创造性的转化才能使其在现代语文生活、当下教育现场发挥原本蕴含的巨大作用。传统是需要被不断阐释与创造的。首先，需要厘清语文这一概念，并且探讨传统传统的特征，从“道德旨归”、“弥伦总括”、“基于日常”等方面进行阐释。接着需要辨析现代性的概念与特征，只有这样才能发现基于个人主体性的“唯名 ... |
詳情>> | |
 |
数智时代的教材建设与国家知识管理机制（课程研究前沿）
『简体书』 作者：陈霜叶，雷浩 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-01-01 《数智时代的教材建设与国家知识管理机制》以“数智时代的教材建设与国家知识管理机制”为主题，围绕数智时代对教材建设提出的新要求和新挑战进行了深入探讨。本书内容包括数智时代的知识与教材理论探索、数智时代的教材编制与表达、数智时代的教材学探索、数智时代的教材认知与学习、数智时代教材研究的多学科方法、数智时代落实教材建设国家事 ... |
詳情>> | |
 |
义务教育课程方案（2022年版）解读
『简体书』 作者：崔允漷 出版：北京师范大学出版社 日期：2022-08-01 2022年3月25日，教育*印发义务教育课程方案和语文等16个课程标准 2022年版，并明确要求:各地要统筹谋划、系统推进义务教育课程方案和课程标准2022年版落地实施，有计划、有步骤地组织开展培训，通过多种形式强化课程改革理念和改革总体要求的研修交流，实现校长、教师及教科研人员、教育行政人 员全覆盖。为此，课程教材研 ... |
詳情>> | |
 |
指向立德树人的教师表现性评价
『简体书』 作者：周文叶 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-12-01 长期以来，我国中小学教师评价重“教书”轻“育人”，破坏了教师潜心育人的环境，破除“五唯”痼疾、重构教师评价体系迫在眉睫。在由“破”到“立”的转型中，新时代教师评价改革该何去何从？以学生学习与发展为中心、基于真实教育教学情境的教师表现性评价为引导教师落实立德树人任务、践行教书育人使命提供了一种可行路径。基于当前我国中小学 ... |
詳情>> | |
|
建筑工程安全管理（第二版）
『简体书』 作者：陈海军、杨建华、杨澄宇、周征 出版：清华大学出版社 日期：2025-03-01 ”本书是省级工程造价高水平专业群建设教材、校级优秀教材、工作手册式教材，面向土木建筑行业的施工现场安全管理岗位，以工作过程为主线，以工作任务为载体，以学习成果为导向，设计了3个模块，共17个任务。本书主要介绍建筑施工安全管理、安全技术和安全事故分析及预防，以任务工作单的形式引导任务实施，融入数字化、智能化资源实现自主探 ... |
詳情>> | |
 |
音乐画儿童艺术教育活动设计（幼儿园）
『简体书』 作者：黄瑾，徐韵， 雷浩 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-05-01 本书以一种全新的视角，将音乐与绘画两种不同的艺术形式进行有机整合，提出了基于通感的艺术教育新理念。“音乐画”不仅是一种创新的艺术表达方式，更是一种综合性的教育实践路径。本书以跨领域的视角深入探讨了“音乐画”的研发背景，哲学意蕴、心理学依据以及教育学价值等理论基础，及其在儿童教育中的具体运用。并结合大量实践案例，展示了这 ... |
詳情>> | |
 |
音乐画儿童艺术教育教学设计（小学低年级）
『简体书』 作者：黄瑾，徐韵， 雷浩 出版：华东师范大学出版社 日期：2025-05-01 本书以一种全新的视角，将音乐与绘画两种不同的艺术形式进行有机整合，提出了基于通感的艺术教育新理念。“音乐画”不仅是一种创新的艺术表达方式，更是一种综合性的教育实践路径。本书以跨领域的视角深入探讨了“音乐画”的研发背景，哲学意蕴、心理学依据以及教育学价值等理论基础，及其在儿童教育中的具体运用。并结合大量实践案例，展示了这 ... |
詳情>> | |
 |
为学而教：学习中心教学的研究
『简体书』 作者：雷浩 出版：华东师范大学出版社 日期：2021-10-01 《为学而教：学习中心教学的研究》是一本基于理论的教育实证研究著作，对国际和国内关于学习中心教学的研究进行了回顾，并基于已有研究建构了学习中心教学主要影响机制和功能机制的核心框架，然后运用实证研究的方法对上述问题进行回应和检验，这对后续改进我国学习中心教学理论研究具有重要的引领作用，同时，也能够为一线教师的学习中国新教学 ... |
詳情>> | |
 |
课程政策的监测与评估研究：基于系统实施忠实度的视角
『简体书』 作者：雷浩 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-09-01 《课程政策的监测与评估研究： 基于系统实施忠实度的视角》的主要内容是：其一，全面梳理我国课程政策监测与评估面临的挑战；其二，系统分析了实施忠实度的发展脉络；其三，建立了系统实施忠实度视角下的课程政策监测与评估框架和指标体系；其四，以义务教育课程方案、科学和道德与法治两门学科为例，揭示了我国课程政策的实施状况。 该成果 ... |
詳情>> | |
 |
有效评估188问 教学评一体化 教学资源 教师用书 构建评估体系
『简体书』 作者：[美]卡桑德拉·埃尔肯斯等 著，王少非、王炜辰译 出版：江苏凤凰科学技术出版社 日期：2024-05-01 对于学校而言，实施有效评估堪称一项艰巨的挑战。在多数情况下，当面对和评估相关的问题时，我们并不总是拥有明确的答案。领导者在评估改革中应扮演何种角色？如何借助合作来确保评估的有效性？为何重新评估至关重要？诸如此类的问题，以及众多其他问题，均能通过《有效评估188问》一书得以解答！ 通过阅读本书，中小学教育工作者将能： ... |
詳情>> | |
 |
课程与梦想：“真爱梦想杯”校本课程设计大赛作品精选
『简体书』 作者：崔允漷 出版：华东师范大学出版社 日期：2022-08-01 《课程与梦想：“真爱梦想杯”校本课程设计大赛作品精选》将五届大赛全部50件特等奖作品，按照主题类别进行整理并编辑成册。大致分为五大类：一是乡土文化与地方特色类，如“舟山核雕”“皮影”“徐州泥玩具”“运河桥韵”“海南骑楼”“乡情古塔”“走进地标”等；二是创意设计与工艺制作类，如“校园泥吧”“熠尘陶艺”“衍纸创意”“创意废 ... |
詳情>> | |
 |
育时代新人 绘课程蓝图：学校课程实施方案精选（新课程新教学“天河行动”丛书）
『简体书』 作者：王建辉，崔允漷，陈伟红 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-11-01 学校课程规划是国家课程方案校本化的重要标志，然而对一线校长而言，是一个极大的挑战。广州市天河区17所种子学校在华东师范大学课程与教学研究所专家的指导下，以国家课程方案、广州市课程方案为引领，结合学校实际，充分融合学校办学历史和资源，研制学校课程规划方案，形成“一校一方案”，为全国各地深化基础教育课程改革，培育时代新人， ... |
詳情>> | |
 |
基于证据的课程与教学研究
『简体书』 作者：柯政，周文叶 出版：华东师范大学出版社 日期：2017-11-01 《基于证据的课程与教学研究 》精选了第14届上海国际课程论坛的20多篇国内外一流专家学者的会议论文，围绕基于证据的课程与教学研究这一核心主题，从学校课程领导力、促进核心素养发展的学与教、课改背景下教师的课程了解与专业发展三个方面进行了多角度的分析与论述，为该领域的理论与实践研究提供了丰富的文献资源与实践指导思路。 ... |
詳情>> | |
 |
好酷好酷的飞机：《飞机简史》《民用飞机和无人机》《军用飞机》《航天器》
『简体书』 作者：[澳]艾德琳，慧玲玲 崔 瑛 译 出版：辽宁科学技术出版社 日期：2025-01-01 这是一套关于飞机的儿童科普图书。《飞机简史》引领孩子们穿越时光隧道，探索飞行技术的演变历程。本书借助丰富的插图与引人入胜的故事，讲述每一种标志性飞机背后的传奇。孩子们不仅能学习到飞机的发展史，还能体会到科技进步如何推动航空事业的发展，激发他们对未来飞行器的无限遐想。《航天器》介绍了各式各样的太空探索工具，如卫星、空间站 ... |
詳情>> | |
 |
圣经希伯来文句法指南（中阶）
『简体书』 作者：[美]比尔·阿诺德 ，[美]约翰·崔 出版：上海三联书店 日期：2025-07-01 本书第一版（2003年）旨在为学生和圣经希伯来文句法最新研究之间搭建一座桥梁，以缓解初级语法和高等语法之间中等程度语法书的缺乏，呈现一条通往圣经希伯来文最新学术领域的途径。 时隔多年，圣经希伯来文句法的研究以及对其细节的理解不断取得进展。本书第二版（2018年）将这些发展纳入进来，也包括某些来自“语篇语言学”（dis ... |
詳情>> | |
 |
课堂观察Ⅱ：走向专业的听评课（课程实施与学校革新丛书）
『简体书』 作者：崔允漷，沈毅，吴江林 出版：华东师范大学出版社 日期：2013-04-01 理想的课程能否在到达学生层面依然理想，关键在于教师的专业发展。课堂是教师专业生活之所，离开课堂教学，教师专业发展不过是无本之木。 在许多人眼里，课堂观察也许只是我们学校中常见的听评课活动的翻版。但作为教师日常工作一部分的听评课，为何未能为教师的专业发展提供有力的支撑？原因就在于传统的听评课活动很少具备能为教师专业发展 ... |
詳情>> | |
 |
促进学习的课堂评价
『简体书』 作者：王少非等 出版：华东师范大学出版社 日期：2019-02-01 《促进学习的课堂评价》将课堂评价放在以学习为中心的课程-教学-评价互动关系中考察，探讨了课堂评价对学习、课程、教学的影响，明确课堂评价的目的在于促进学生学习或核心素养的发展；分析了传统的基于心理测量学的教育评价质量标准对课堂评价的适应性，基于促进学生学习核心素养的发展，探索了促进素养发展的课堂评价的应有特征及相应的实践 ... |
詳情>> | |
如果未能搜尋到意向中的書籍，可以參看：“找書說明” 或 “尋書登記服務”
| 書城介紹 | 合作申請 | 索要書目 | 新手入門 | 聯絡方式 | 幫助中心 | 找書說明 | 送貨方式 | 付款方式 | 香港用户 | 台灣用户 | 海外用户 |
| megBook.com.hk | |
| Copyright © 2013 - 2025 （香港）大書城有限公司 All Rights Reserved. | |