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在线教育讲义(北京大学教育学院尚俊杰老师撰写)
『简体书』 作者:尚俊杰 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-09-01 《在线教育讲义》由北京大学教育学院尚俊杰老师撰写,缘起于疫情期间广受教师欢迎的尚俊杰在线教育专栏连载。作者从如何正确看待在线教育、如何有效开展在线教育、如何看待视频课件的价值、如何看待在线教师中教师的形象、如何促进在线教育中的互动、如何看待在线教育中的学生角色、如何让在线教育更科学、如何让在线教育更 ... |
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游戏的价值——教育游戏的设计与应用研究 尚俊杰等
『简体书』 作者:尚俊杰 等 出版:北京大学出版社 日期:2022-11-01 ... |
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学习科学导论
『简体书』 作者:尚俊杰 出版:北京大学出版社 日期:2023-05-01 学习科学是20世纪90年代发展起来的跨学科研究领域,重在研究“人是如何学习的,如何才能促进有效学习”,目前受到了世界各国各地区的高度重视。本书属于学习科学的基础性教材,全面系统地讲解了学习科学的基础知识以及学术研究技能。在注重内容的科学性和正确性的基础上,努力将思政教育融入到了内容中,还兼顾了基础性 ... |
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掌握教学策略:教师学习科学实践手册
『简体书』 作者:尚俊杰 出版:机械工业出版社 日期:2024-03-01 在打造高素质教师队伍的时代背景之下,提升教师教学设计能力从而推动科学教学设计是乘风而行、应势而动之举。教师在教学设计的发展洪流中,应该从教材的执行者成长为创新设计的崇尚者和科学学习设计的捍卫者。在学习科学滚滚前行的发展中,教师的教学设计实践应该从经验为王、主观评判,转变为科学为准、实证评判。本书正是 ... |
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学习科学导论(简明版)
『简体书』 作者:尚俊杰,裴蕾丝 主编 出版:北京大学出版社 日期:2024-11-01 学习科学(Learning Sciences)是20世纪90年代发展起来的跨学科研究领域,重在研究“人是如何学习的,如何才能促进有效学习”,目前受到了世界各国各地区的高度重视。本书作为学习科学的入门和基础教材,立足于全面、系统地介绍学习科学的基础知识。在内容编排上,本书首先讲解了学习科学的起源、发展 ... |
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让学习更快乐 : “玩中学”在中国
『简体书』 作者:尚俊杰,张露,李秀晗 出版:世界图书出版公司 日期:2024-04-01 儿童快乐而高效地学习是教育者的共同期待。随着中国社会的快速发展,“寓教于乐”的教育理念得到了广泛认可,与此同时,也需要来自整个教育生态系统的支持。为了充分映中国“玩中学”现状,在陈一丹基金会和乐高基金会的支持下,北京大学教育学院学习科学实验室组织全国优秀的中青年学者、教育管理者和一线教师共同开展了本 ... |
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网络程序设计—ASP(第4版)
『简体书』 作者:尚俊杰 出版:北京交通大学出版社 日期:2022-04-01 《网络程序设计——ASP》(第4版)详细讲述了使用ASP进行网络程序设计的应用技术。全书共包括12章,依次讲述了WWW的工作原理、ASP运行环境与开发工具、HTML基础知识、ASP脚本语言——VBScript基础知识、Request和Response等内部对象、数据库存取组件和文件存取组件等内部组件 ... |
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游戏化教学法
『简体书』 作者:尚俊杰 出版:高等教育出版社 日期:2019-07-01 本书是中国大学MOOC教师能力提升系列游戏化教学法的配套教材,该课程荣获首批国家精品在线开放课程。本书从游戏的教育价值和游戏化教学的相关概念等理论研究开始谈起,为读者介绍游戏化教学在课堂上应用的两种方式,一是将游戏应用于教学活动,二是将教学活动设计成游戏。并进一步介绍游戏化教学法在准备、导入、新授、 ... |
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走进人工智能
『简体书』 作者:尚俊杰 出版:北京交通大学出版社 日期:2019-07-01 “人工智能”这个词已经越来越多地出现在我们的生活中。自动驾驶、人脸识别、人机对话等人工智能技术已经在改变我们的生活和工作。人工智能是一项技术,但是它对我们人类的影响却不仅仅停留在技术领域,对我们的认知、情感和价值观也产生影响。 现在的我们,已经不仅仅是互联网的原住民,还是人工智能时代的原住民。人工智 ... |
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未来教育重塑研究(2035中国教育发展战略研究)
『简体书』 作者:尚俊杰 出版:华东师范大学出版社 日期:2020-02-01 互联网技术的产生使社会发生了翻天覆地的变化,对人类生活、学习及工作的影响是巨大的,互联网 教育的出现是顺应时代的发展。本书作者探讨了教师角色再造、学习方式的变化、组织管理再造,以及在前面讨论的基础上来探讨了未来教育发展方向,并重点探讨了未来教育发展策略。作者试图从更广阔的视角来探讨技术对社会的变革, ... |
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看不见的领导-信息时代的领导力
『简体书』 作者:尚俊杰 王旸 樊青丽 聂欢 出版:北京交通大学出版社 日期:2017-01-01 本书是十二五国家重点出版物出版规划项目网络文化创新丛书之一,着眼于信息时代短短几十年的时间跨度,带领读者体验信息时代给全社会每一个细胞、环节和生态从个体到组织带来的翻天覆地的变革。通过平实的叙述,本书分析了柯达、诺基亚等行业老大轰然倒下的某一层面的原因,也找到了苹果公司、*等商业帝国建立的必然因果。 ... |
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疮疡血管类病疑问医答
『简体书』 作者:尚俊良, 徐旭英, 刘清泉 出版:中国中医药出版社 日期:2025-09-01 疮疡血管外科临床所见患者病情复杂,特别是随着社会生活水平的提高,糖脂代谢相关性疾病(糖尿病足、下肢动脉粥样硬化闭塞症)、肿瘤术后下肢淋巴水肿、各类手术缝合术后皮肤破溃不愈发病逐年增高,此类患者或因对疾病本身不了解,缺乏疾病基本认知、护理等知识,亦或因失治、误治而致疾病迁延不愈,甚或病情加重。本书旨在 ... |
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网事在心:网络的心理影响及行为分析
『简体书』 作者:李宏利,尚俊杰 出版:北京交通大学出版社 日期:2015-01-01 本书介绍上网族的心理现象及其规律,主要分为了上网族的总体特点、上网族的经验世界、上网族的情感世界、上网族的工作模式、上网族的社会心境、上网族的人际交往、上网族的消费现象、上网族的交往空间、上网族的娱乐市场、上网族手机互联、上网族的行为目标与上网族的未来观等部分。兼顾普通大众与专业人士的爱好特点。 ... |
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重启创造力:网络时代的创新法则
『简体书』 作者:曹培杰,尚俊杰 出版:北京交通大学出版社 日期:2015-11-01 网络时代,信息技术逐渐融入学习、工作和生活的各个角落,形成了全新的学习生态环境。对于当代青少年来说,他们从小就生活在数字化环境中,大量信息的快速传播、高度共享以及人与人之间超越时空的交互,促使人们的创造力发展从孤立转向连接,从个体转向群体。本书旨在探索数字时代青少年创造力发展的规律,为信息技术环境下 ... |
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玩出智慧——游戏化学习的魅力
『简体书』 作者:蒋宇, 尚俊杰 出版:北京交通大学出版社 日期:2016-01-01 《玩出智慧:游戏化学习的魅力》是“十二五”国家重点出版物出版规划项目“网络文化创新丛书”之一,以游戏在知识学习、能力训练、高阶思维养成方面的影响为主要内容展开,分析和探讨游戏在学习领域的重要价值和作用方式。作为一本专门探讨游戏与学习的书籍,《玩出智慧:游戏化学习的魅力》力图以生动的故事、严谨的研究案 ... |
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走进学习科学:教师学习科学理论手册
『简体书』 作者:尚俊 曾嘉灵 出版:机械工业出版社 日期:2023-11-01 学习科学是20世纪90年代发展起来的跨学科研究领域,重在研究“人究竟是怎么学习的?怎样才能促进有效的学习”,目前深受世界各国、各地区的重视。本书旨在帮助教师快速、全面了解学习科学的基本理论和基础知识。本书以对国内外学习科学研究的全面调研为基础,并结合北京大学学习科学实验室和北京市海淀区、朝阳区、顺义 ... |
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“十四五”职业教育系列教材 城市轨道交通供电施工
『简体书』 作者:薛博文,朱亮,尚俊霞 出版:中国电力出版社 日期:2023-05-01 本书共分7个单元,主要内容包括牵引降压混合变电所、降压变电所概论和施工工艺,中压交流供电环网分类、功能及施工工艺流程,中压网络电气工程综合接地系统,架空式刚性接触网系统,架空式柔性接触网系统,接触轨式接触网系统等。 本书可为建筑业、市政工程,尤其是地下工程领域的管理者、技术人员,相关科研院所和高校 ... |
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城市轨道交通供电规程与规则
『简体书』 作者:尚俊霞袁博 出版:北京理工大学出版社 日期:2017-03-01 城市轨道交通供电规程与规则是城市轨道供电专业的一门主干专业课,主要讲授牵引供电系统接触网和牵引变电所的安全工作规程和运行检修规程,使学生熟悉供变电现场工作制度,确保岗位工作的安全性和检修工作的标准化。尚俊霞、袁博编*的《城市轨道交通供电规程与规则》系统地介绍了牵引供电系统接触网和牵引变电所的安全工作 ... |
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“十三五”职业教育规划教材 电气设备检修
『简体书』 作者:尚俊霞 主编 出版:中国电力出版社 日期:2018-09-01 本书为十三五职业教育规划教材。本书分为12个学习模块,主要内容包括变压器的检修、高压断路器、高压隔离开关的检修、熔断器的检修、高压负荷开关的检修、互感器的检修、避雷器的检修、高压开关柜的检修、避雷器的检修、高压开关柜的检修、六氟化硫封闭式组合电器的检修、电抗器及消弧线圈的检修、高压绝缘子的检修、电容 ... |
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游戏的力量——教育游戏与研究性学习
『简体书』 作者:尚俊杰 出版:北京大学出版社 日期:2012-11-01 《游戏的力量教育游戏与研究性学习》作者尚俊杰、蒋宇、庄绍勇 旨在探索如何将教育:游戏应用鲥综台实践活动课程中,尤其是应用到研究性学习中。全书首先对教育游戏的相关文献进行了系统述评,随后以体验学习和探究学习为学习理论基础,提出了游戏化探究学习模式Game— based Inquiry Learn ... |
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