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倪京凤,戴耀红
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心悦青春——上海市中小学骨干教师心理健康教育(青春期教育)德育实训基地成果集(共10册)
『简体书』 作者:戴耀红 出版:复旦大学出版社 日期:2021-06-01 该书包括10个分册,汇集了上海市中小学骨干教师心理健康教育(青春期教育)德育实训基地、上海市第四期普教系统双名工程“高峰计划”项目学员近3年的学习和研究成果。主要关注中学生的心理健康教育(青春期教育),”以教师的人文情怀滋养学生青春成长”为主要理念,涵盖中学生阅读、生命教育、家庭教育等重要问题,分为《初中生情绪疏导与压 ... |
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中小学生心理健康教育丛书:心灵体操(初中版)(第2版)
『简体书』 作者:倪京凤,戴耀红 出版:同济大学出版社 日期:2011-08-01 ... |
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高中生情绪智力培养活动手册(教师用书)
『简体书』 作者:戴耀红 出版:同济大学出版社 日期:2020-04-01 本活动手册是情绪智力培养系列课程之一,与高中情绪魔方情绪智力课程相配套。每一种情绪主题课都配有4个不同的辅导活动设计方案,依据儿童青少年的心理发展规律,由浅入深,层层递进,螺旋式上升。活动方案包括了活动主题、理论链接、活动目标、设计思路、活动准备、活动过程、活动引导语及活动说明。教师可根据本校学生情况灵活运用,是一本专 ... |
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小学生情绪智力培养活动手册(教师用书)
『简体书』 作者:倪京凤 出版:同济大学出版社 日期:2020-04-01 本活动手册是情绪智力培养系列课程之一,与小学情绪密码情绪智力课程相配套。每一种情绪主题课都配有4个不同的辅导活动设计方案,依据儿童青少年的心理发展规律,由浅入深,层层递进,螺旋式上升。活动方案包括了活动主题、理论链接、活动目标、设计思路、活动准备、活动过程、活动引导语及活动说明。教师可根据本校学生情况灵活运用,是一本专 ... |
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初中生情绪智力培养活动手册(教师用书)
『简体书』 作者:倪京凤 出版:同济大学出版社 日期:2020-04-01 本活动手册是情绪智力培养系列课程之一,与初中情绪拼图情绪智力课程相配套。每一种情绪主题课都配有4个不同的辅导活动设计方案,依据儿童青少年的心理发展规律,由浅入深,层层递进,螺旋式上升。活动方案包括了活动主题、理论链接、活动目标、设计思路、活动准备、活动过程、活动引导语及活动说明。教师可根据本校学生情况灵活运用,是一本专 ... |
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启航——我的生涯我做主(生涯教育系列课程读本)
『简体书』 作者:倪京凤,徐向东,顾岗 主编 出版:上海教育出版社 日期:2020-08-01 处于自我统合期的高中生,对自我认识、个人需求定位以及未来发展规划会感到一定的迷茫和困惑。本书为杨浦区高中生生涯辅导规划课程配套使用读本,基于多年生涯课程实践和经验,针对高中学段学生的认知特点和实际需求总结编制而成,着力培养和提升高中生生涯规 划意识和能力,帮助学生习得自我探索、规划成长的方法,挖掘自身的 积极心理潜能, ... |
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启志--—我的生涯我探索(生涯教育系列课程读本)
『简体书』 作者:倪京凤,徐向东,张清 主编 出版:上海教育出版社 日期:2020-09-01 处于自我统合期的初中生,其个人的兴趣、能力、性格等正在形成,他们对自身的未来发展有所考虑。本书为杨浦区初中生生涯辅导规划课程配套使用读本,基于多年生涯课程实践和经验,着力培养初中学段学生的探索意识,启发学生恰当的规划和抉择,帮助他们客观清晰地认知自我;引导他们在志向选择上具备弹性,以适应瞬息万变的社会;推动他们积极挖掘 ... |
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启梦——我的生涯早知道(生涯教育系列课程读本)
『简体书』 作者:倪京凤,徐向东,楼蓓芳 主编 出版:上海教育出版社 日期:2020-09-01 处于生涯启蒙期的小学生,拥有丰富的想象力,对未知充满好奇心与探索欲,他们对未来有着无限的憧憬。本书为杨浦区小学生生涯发展课程配套使用读本,基于多年生涯课程实践和经验,围绕小学生日常生活学习进行活动设计,致力于帮助小学生了解自己的优势,发现自己的 兴趣爱好,认识社会上的各行各业,从而启发他们结合自己的兴趣,编织属于自己 ... |
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青春快乐——高中生情绪智力培养的实践
『简体书』 作者:戴耀红,牛燕华 出版:同济大学出版社 日期:2019-02-01 《青春快乐高中生情绪智力培养的实践》是由上海市教卫系统思想政治工作研究会主管的上海市学校德育实践研究课题立项的高中生情绪智力培养的实践研究(NO.2016-D-149)研究成果,专著从高中生教育的角度研究了情绪智力及其测量评价,阐述了高中生情绪智力培养的内容、方法等,并通过丰富的案例使得更具实用性。全书分为概述、课堂教 ... |
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区域心理健康教育特色课程建设:基于市级共享的视角
『简体书』 作者:倪京凤,钟向阳,吴俊琳,钱锦,蔡素文,杨彦平 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-12-01 《区域心理健康教育特色课程建设》是上海市静安、浦东、杨浦、黄浦和宝山5个区的学生心理健康教育中心,组织本区的心理骨干教师,在上海市教委本级财政项目的支持下,通过近5年的努力,打造和总结的区域心理健康教育特色课程成果。这5个区在区域心理健康教育特色课程建设过程中形成了自己的特色成果:杨浦区针对小学、初中和高中学生的情绪智 ... |
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课本中的爱情——青春期两性情感辅导与人文学科教学相结合的实践研究
『简体书』 作者:戴耀红杨岚 出版:上海教育出版社 日期:2017-12-01 中学阶段是人两性情感发展的*时期,目前学校对青春期学生进行两性情感教育大多以心理教师为主,开展团体辅导、个别咨询、网络共享法等的辅导方法,忽视了课堂这一教育主阵地。而中学阶段的基础型课程语文、历史、音乐、英语等"人文学科"包含着相当丰富的爱情元素,本书介绍了戴耀红老师研究团队以人文学科课堂为主要载体,拓展学习内容、设计 ... |
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