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汇识教育[香港] 凌速文化
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通识教育研究(第四辑)
『简体书』 作者:湖北大学通识教育研究中心 出版:长江出版社 日期:2017-10-01 ... |
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通识教育研究(第三辑)
『简体书』 作者:湖北大学通识教育研究中心 出版:长江出版社 日期:2016-05-01 ... |
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移动的边界:跨国文化、教育与认同的政治
『简体书』 作者:刘宏 出版:浙江大学出版社 日期:2024-08-01 本书以文化流动的视角,分析海外华商、华人领袖、侨易和侨批的在地域之间的跨界关系,讨论在比较视野下新加坡、英国高校等关于人材招募、资金筹集之间的关系,分析新加坡多元族群和同一族群之间的分歧与融合,从一种宏阔的学术视野出现,展现了全球化之下,海外华人新的流动过程和文化新变。本书兼顾中国和海外史料的应用, ... |
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中国饮食文化(高等学校烹饪与营养教育专业教材)
『简体书』 作者:冯玉珠 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-09-01 本教材信息量大,覆盖面广,主要内容包括4篇共16章。其中,第一篇为“原理篇”, 讲授“源远流长的饮食文化”“汗牛充栋的饮食文献”“厚重深邃的饮食思想”“特色鲜明的 饮食传统”;第二篇为“美食篇”,讲授“百吃不厌的主食面点”“享誉中外的名菜佳肴”“各 具特色的风味小吃”“奇正互变的烹调技艺”;第 ... |
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中医药文化与健康教育 : 初中版 : 汉英对照
『简体书』 作者:李铁,王昊主编 出版:中国中医药出版社 日期:2024-12-01 为了进一步贯彻落实中医药发展战略规划纲要 (2016—2030年)》,根据“传播中医药文化要从娃娃抓起”的相关精神,我们编写了“中华优秀传统文化中医药知识启蒙系列系列教材之《中医药文化知识少儿读物(全4册)》向少年儿童集中展示了中医药的历史、理论、方法和作用,将趣味性、故事性、知识性融于一体,潜移默 ... |
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中医药文化与健康教育 : 小学版 : 汉英对照
『简体书』 作者:王昊, 李铁主编 出版:中国中医药出版社 日期:2024-12-01 为了进一步贯彻落实中医药发展战略规划纲要 (2016—2030年)》,根据“传播中医药文化要从娃娃抓起”的相关精神,我们编写了“中华优秀传统文化中医药知识启蒙系列系列教材之《中医药文化知识少儿读物(全4册)》向少年儿童集中展示了中医药的历史、理论、方法和作用,将趣味性、故事性、知识性融于一体,潜移默 ... |
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税务师教材辅导书2025 注册税务师2025十年真题研究手册税法Ⅱ题库 赠3年真题卷和备考工具包 高顿教育官方正品
『简体书』 作者:高顿教育研究院 编著 出版:广东经济出版社有限公司 日期:2025-06-01 本书根据教材章节布局,对税务师职业资格考试主要考点进行了梳理,围绕2015—2024年十年真题,对各个考点的考查思路进行了深度解析,并给出识别和应对考试陷阱的方法与技巧,帮助考生在面对各类试题时“有思路、有方法、有技巧”。 每章共包含三大板块:1.本章考情Q&A:通过问答的形式,对2015—20 ... |
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税务师教材辅导书2025 注册税务师2025十年真题研究手册税法Ⅰ题库 赠3年真题卷和备考工具包 高顿教育官方正品
『简体书』 作者:高顿教育研究院 编著 出版:广东经济出版社有限公司 日期:2025-06-01 本书根据教材章节布局,对税务师职业资格考试主要考点进行了梳理,围绕2015—2024年十年真题,对各个考点的考查思路进行了深度解析,并给出识别和应对考试陷阱的方法与技巧,帮助考生在面对各类试题时“有思路、有方法、有技巧”。 每章共包含三大板块:1.本章考情Q&A:通过问答的形式,对2015—20 ... |
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琼剧通识课:一本走进琼剧的小书
『简体书』 作者:《琼剧通识课》编委会 出版:海南出版社 日期:2024-07-01 《琼剧通识课》是一本系统全面而又通俗有趣地介绍和普及琼剧的小书。书中九个精心设计的单元,可以带领读者走进琼剧世界,系统地认知琼剧的基本知识,领略其独特的风貌与韵味。 ... |
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跨文化理解——高中国际理解教育课程开发
『简体书』 作者:中国教育国际交流协会,编著 出版:北京师范大学出版社 日期:2022-01-01 近年来,随着我国在《国家中长期教育改革与发展规划纲要(2010-2020)》、《中国学生核心素养》(2016)等政策文件及相关研究中反复强调国际理解教育,使其在全国中小学得到蓬勃发展。《跨文化理解——高中国际理解教育课程开发》是高中版国际理解教育的实践成果,将“文化间的理解和沟通”作为核心内容,贯穿 ... |
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名校集群:教育共同富裕的上城探索
『简体书』 作者:“上城教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-05-01 教育优质均衡是重要的民生工程,满足人民群众对高质量美好教育的需求更是共同富裕背景下教育的本质要义。上城教育立足区域实际,积极探索优质教育新路径,努力构建区域教育新生态,不断提高优质教育资源覆盖率。本书立足继承发展的变革思路,在总结上城名校集团化战略发展历史的基础上,系统梳理“名校新校”“普优协同”“ ... |
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上城教育高质量发展系列丛书
『简体书』 作者:“上城区教育高质量发展系列丛书”编委会 编著 紫金港 出品 出版:上海交通大学出版社 日期:2023-05-01 “上城教育高质量发展系列丛书”以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为内在逻辑,从十个品牌名片切入,全面梳理总结上城教育十年来的教育改革发展成果,重点呈现上城教育在名校集群建设、教育数字化改革、课堂教学改革、教育评价改革、教师研训、学校德育、家庭教育等方方面面的发展成果和经验,内容丰富、系统性强 ... |
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Q书架 爱拼3D益智手工 中国空间站 爱拼益智产品教育研发组
『简体书』 作者:爱拼益智产品教育研发组 出版:机械工业出版社 日期:2024-08-01 我国载人航天工程从20世纪90年代开始启动,规划了“三步走”战略。如今,中国强国飞天路,从梦想到现实。但空间站的建成绝不意味着终点,相反,这是中国载人航天事业新的起点。 中国空间站由天和核心舱、梦天实验舱、问天实验舱、神舟载人飞船和天舟货运飞船五个模块组成,整体呈“T”字构型。本产品基于中国空间站 ... |
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基层播扬:上海民众教育馆研究(1928-1949)(教育变革与文化传承丛书)
『简体书』 作者:刘海燕 著 出版:福建教育出版社 日期:2025-08-01 本书注重纵向脉络与主题剖析相结合的思路,力图体现历史与逻辑的统一,综合运用历史研究法、案例研究法与比较研究法对1928—1949年上海民众教育馆展开多维度的历史考察。全书系统探讨上海民众教育馆的兴起、发展和演进过程,深入考察上海民众教育馆的运行及管理、目标定位指向、主要内容建构和多维实践路径,并对上 ... |
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澜湄中文教育研究报告(第一辑)
『简体书』 作者:云南省南亚东南亚华文教育研究中心 出版:世界图书出版公司 日期:2024-05-01 澜沧江—湄公河五国与我国同饮一江水,命运同相连。本书是一本展现澜湄各国中文教育新成就、探讨新问题的论文集。部分文章选自“澜湄中文教育合作论坛”会议论文。分为论坛发言稿、综述与概况研究、教学教法与人才培养研究、语言学研究、文化与传播研究等板块。本论文结集出版,可为国际中文教育界提供最新的前沿区域中文教 ... |
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长三角教育现代化监测评估专题研究 (第1辑)
『简体书』 作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 《长三角教育现代化监测评估专题研究》为长三角教育现代化监测评估专题研究的成果,聚焦教育公共服务水平与教育服务长三角经济社会发展贡献度,反映长三角教育在人才供给、人才培养适应性、科技创新与服务等方面的主要贡献。本书坚持问题导向和目标导向,从满意度调查,教育优质均衡发展,教育、科技、人才“三位一体”,学 ... |
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长三角教育现代化监测评估专题研究(第2辑)
『简体书』 作者:长三角教育现代化监测评估中心 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-01-01 本书为长三角教育现代化监测评估研究的成果,聚焦长三角区域教育治理热点难点问题与教育高质量发展保障水平,反映长三角区域在促进教育治理体系与治理能力现代化,优化与提升教育资源配置水平方面的进展、经验、问题与未来努力方向。 本书坚持问题导向和目标导向,基于数据与案例分析,从区域教育治理、教师队伍建设、经 ... |
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高等学校科技伦理教育专项研究报告
『简体书』 作者:高校科技伦理教育专项工作组 出版:高等教育出版社 日期:2024-04-01 本研究报告基于对我国高校科技伦理教育状况的现实调查与分析。研究报告阐述了科技伦理教育的意义和目标,分析了我国科技伦理教育的发展历程,指出了当前面临的形势和挑战。在探讨科技伦理教育重大问题的基础上,研究报告提出了新时代我国推进科技伦理教育的总体布局、重点任务和行动方略,展现了当前高校科技伦理教育中重点 ... |
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魔都慈善——我与上海市教育发展基金会
『简体书』 作者:上海市教育发展基金会 编,王荣华 主编 出版:学林出版社 日期:2024-03-01 《魔都慈善——我与上海市教育发展基金会》是一本纪念上海市教育发展基金会成立三十周年的作品。本书通过采访20多位基金会工作人员、教育工作者和公益人,记录了基金会三十年以来的发展轨迹和取得的成就,揭示了基金会在“支持教育、服务教育”的宗旨下,始终不忘初心、牢记使命,三十年如一日地致力于上海市教育事业的发 ... |
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新时代大学生文化自信培育研究 光明社科文库·教育与语言 文化素质教育
『简体书』 作者:王君 出版:光明日报出版社 日期:2024-07-01 本书主要从以下几个问题展开——新时代大学生文化自信培育的要素有哪些?新时代大学生文化自信培育面临什么样的背景?新时代大学生文化自信培育的现状是怎样的?如何去构建新时代大学生文化自信培育的体系?要从哪些方面着手提升新时代大学生文化自信培育的实效?通过研究,笔者发现明确目标方向确保新时代大学生文化自信培 ... |
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