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朱永新,许新海,童喜喜 编
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在没有路标的大地上
『简体书』 作者:童喜喜 出版:电子工业出版社 日期:2021-09-01 当大地上没有了路标,当人生不再设限,也许我们有的就是不循规蹈矩的创新,和蓬勃生机的活力。本书是儿童文学作家童喜喜的力作,在这本书中,童喜喜为大家展现了她的另一个身份:新教育人。童喜喜通过故人不远、北川三忆、教育永新、雕塑自我四部分,将一位罕见的儿童文学作家的人生画卷徐徐展开,用自己的人生经历作画笔, ... |
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校长的超越
『简体书』 作者:童喜喜 出版:电子工业出版社 日期:2022-03-01 ”童喜喜说写教育手账”是著名儿童文学作家、教育专家童喜喜率领名师团队,继成功推出”童喜喜说写手账”系列,并取得积极市场效应和广泛读者好评后精心研磨打造的又一套说写课程系列读本。这部首创以自我教育为核心推动”自主阅读—-自发演说---自在写作”的少年儿童手账及教师用书读本,以”读写之间说为桥”为理念, ... |
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你的好,我知道
『简体书』 作者:童喜喜 出版:电子工业出版社 日期:2020-09-01 本书作者童喜喜在长期的阅读推广、教育研究生涯中,以大量诗歌记录了对教师的鼓舞、对父母的叮咛、对教育的反思、对生活的热爱、对家园的深情,倡导人们诗意栖居。许多诗歌在《中国教育报》《教师月刊》等报刊上发表,在各类活动中被教师、父母诵读,在网络上广泛传播,并深受广大读者的好评。 ... |
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少年元宇宙(第一季)(全三册)
『简体书』 作者:童喜喜 出版:电子工业出版社 日期:2022-06-01 本作品融入作者童喜喜的多年研究成果“信商”——网络德商、网络美商、网络智商、网络情商、网络逆商、网络财商,培育一个人在信息时代的生活与成长中应该具备的网络核心素养,即适应和开创元宇宙时代所需要的关键技能和必备品格。 ... |
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中国中小学项目研究阅读书目 传媒分册
『简体书』 作者:朱永新主编,张洁分册主编,新阅读研究所编著 出版:人民文学出版社 日期:2024-08-01 《中国中小学项目研究阅读书目》是一套围绕中小学生核心素养的养成,以人类未来生活需要和探索领域为目标,细分各学科研究方向而撰写的中小学生阅读辅导专业用书;是一套以具体行动方案落实国家推进全民阅读方针的“新阅读文库”。 本丛书借鉴风靡世界的项目式学习模式,回应中国教育课程改革和落实核心素养的要求,致力 ... |
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新父母孕育新世界
『简体书』 作者:童喜喜 出版:湖南教育出版社 日期:2017-07-01 作者有着深厚的理论基础、丰富的一线经验,以创新的教育研究,借文学的笔法描绘出新家庭教育的概貌,在现在和未来、理想和现实、父母和孩子之间搭建起理想之桥。 本书既有理论上理性的思考,又有实践上经验的总结,值得广大父母、老师阅读和思考,也为广大家庭教育研究者拓展了新的思路。 ... |
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智慧行动创造教育幸福----新教育实验十大行动理论与技巧
『简体书』 作者:童喜喜 出版:山西教育出版社 日期:2018-08-01 本书主要内容十个章,即十个行动说明。从阅读、写作、讲座、表达、教学、网络、习惯、土壤(教室环境)、源泉、家庭等十个方面论述了新教育实验的十大行动,每一个行动都从定义、解析、推进技巧几方面展开论述。本书是新教育实验成果的总结,可为从事教学和教育研究方面的人员使用,对政府教育政策的出台有一定的借鉴作用, ... |
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人生没有最高峰 : 朱永新人生感悟
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:商务印书馆 日期:2018-01-01 本书中,朱永新的谈到:永远不放弃自己的追求。梦想之所以成为梦想,就在于对于现实的chaoyue。虽然在追寻理想的过程中会遇到各种困难与挑战,只要不抛弃不放弃,就永远有实现理想的可能。人,通常是被自己打到的。坚守理想的人就能够笑到zuihou。学习可以从任何时候开始。每个时期有当时的学习任务和特点。年 ... |
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我的教育理想(增补本)(新)
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2023-05-01 本书是激动人心的教育名著。上篇从理想学校、理想教师、理想校长、理想学生、理想父母等十个方面,阐述了作者心中的理想教育,用深远的理念探寻教育未来的方向,用精辟的语言勾画教育殿堂的辉煌,阐述教育的伟大使命和责任,重建人们对教育的信心,点燃广大教育工作者的激情。下篇是关于教育活动中若干重大问题的沉思录。围 ... |
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我的阅读观——改变从阅读开始
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2023-05-01 全民阅读形象代言人朱永新教授多年来致力于推动全民阅读事业,本书是他的阅读观和新教育实验阅读项目的成果汇集。 在本书中,朱永新教授用宏观理念和微观体验论证了阅读的价值,强调了阅读的重要性。他还就全民阅读与建设中华民族共同的精神家园、营造书香校园与学生自主阅读习惯的培养、学习型城市的建设与群众性阅读活 ... |
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成长与超越——当代中国教育评论
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2023-05-01 本书是朱永新教授对中国当代教育的观察性回顾和总结性思考的著作。主要分析和研究中国教育在发展中存在的问题与阻碍,以期能唤醒人们的教育危机感与忧患意识;同时又以改革开放后教育的努力与突破,变革与发展,形成人们的教育自信心和希望意识。 朱永新教授用事实和数据阐述了国内教育的发展探索历程,以客观诚恳的写作 ... |
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我的教师观——做学生生命的贵人
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2023-05-01 本书是朱永新教授及新教育实验二十多年来在教师成长方面所做的探索,是广大教师的职业成长指南。 朱永新教授以书信交流的形式,就许多一线教师提出的职业成长、专业发展、职业成就等方面的问题答疑解惑、指点迷津。全书分《给我一个做教师的理由》《借我一双好教师的慧眼》《愿我书写一部教师的生命传奇》《让我们过一种 ... |
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寻找教育的风景——外国教育观察
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2024-01-01 本书是朱永新教授在国外考察期间的教育学手记,记录了沿途各国“教育的风景”,也系统反映了其对中外教育的分析与思考。考察期间,朱永新教授到访了日本、美国、巴西、挪威、丹麦、肯尼亚等国家和地区,将经历、见闻、所感整理成了《灿烂樱花——日本教育记行》《热情桑巴——南美教育印象》《童话之境——欧洲教育探寻》等 ... |
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心灵的轨迹——中国本土心理学思想研究
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2023-05-01 朱永新教授是国内较早研究中国古代心理学思想史的专家之一,自大学时起,相关文章就时常见诸报端。本书是他的中国古代心理学方面文章的合集,更是奠定他在教育心理学领域学术地位和影响力的重要代表性著作。 全书共分应用心理、人物学派、评论综述三大部分,分别梳理介绍了古代的各种心理思想、心理学派,并做出了精当的 ... |
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教育如此美丽——中国教育观察
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2024-01-01 本书记录了作者朱永新这些年来走访祖国大江南北百余所学校的足迹及其观察和思考,客观呈现了中国教育的现状,深入探索了中国教育的未来。 北京、哈尔滨、苏州、延安、香港、澳门,前元庄、定边、苍南、宝应、金州……从闻名遐迩的大都市到地名陌生的小城市,从北京四中、人大附中、苏州十中、台北薇阁这样的名校,到延安 ... |
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我的家教观——好关系才有好教育
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:漓江出版社 日期:2024-01-01 教育始于家庭,只有重视家庭教育,才能真正帮助孩子扣好人生的第一粒扣子。 本书集中展现了朱永新教授在家庭教育上的探索和思考,系统诠释了家庭教育对于孩子一生的重要性。本书共分为三辑:第一辑针对中国当下家庭教育的实际情况给出了宝贵建议和教育启迪,强调教育孩子是为人父母者最重要的职业,倡导“智慧爱”的家庭 ... |
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我的教育理想——让生命幸福完整(精装本)
『简体书』 作者:朱永新 出版:漓江出版社 日期:2024-08-01 一部振奋人心的新世纪教育经典,一幅让所有人向往的教育蓝图,一首洋溢着理想主义情怀和浪漫主义气息的教育诗。上篇从理想学校、理想教师、理想校长、理想学生、理想父母等十个方面,阐述了作者心中的理想教育,用深远的理念探寻教育未来的方向,用精辟的语言勾画教育殿堂的辉煌,阐述教育的伟大使命和责任,重建人们对教育 ... |
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嬗变与建构一中国当代教育思想的传承与超越(精装本)
『简体书』 作者:朱永新 出版:漓江出版社 日期:2024-08-01 本书通过阐述1949年至2010年这60多年间中国教育发展的历程和教育思想的嬗变,系统地介绍了中国当代教育思想史,全面探讨了中国当代教育的基本课题,并对教育发展战略做了历史反思和运行研究。 一至六章分阶段介绍了中国当代教育思想的初创时期(1949—1956)、探索时期(1957—1963)、混乱时 ... |
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十八年新生
『简体书』 作者:童喜喜 著 出版:电子工业出版社 日期:2021-05-01 作者从十八年时光中选取当年所写的十八篇文章,从捐赠稿费资助失学女童,成立“童喜喜春蕾班”,到赴山区支教,为山区儿童捐书,到捐款创办并身体力行地推动新教育公益项目……真实记录了一位专业作家的教育探索,真情讲述了一群人“点亮自己、照亮他人”的行动故事,真挚动人,可歌可泣。本书荣获《中国教育报》2017年 ... |
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朱永新教育演讲录 创新教育才能创造未来
『简体书』 作者:朱永新 著 出版:人民教育出版社 日期:2018-03-01 本书是我国当代著名教育家朱永新先生演讲文稿的荟萃,精选、收录了朱永新先生富有代表性的演讲68篇,比较系统地反映了他关于教育教学改革的系列思想主张,既是其教育教学经验、智慧和教育科学研究成果的*结晶,也是我国教育理论研究库藏中的宝贵财富。 本书主要包括教育改革、创新教育、依法治教、新教育实验、教师成 ... |
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