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物理教育研究方法
『简体书』 作者:吴维宁、潘贵军 出版:广东教育出版社 日期:2025-01-01 本书以物理教育专业的本科生和物理课程与教学论方向的硕士生为读者对象,以培养学生方法运用能力为目标,以大量真实案例为依托,详细介绍物理教育研究的实证方法。 本书由方法篇、技术篇和案例篇等三篇构成。“方法篇”主要介绍本科生和硕士生在读期间所必须完成的教育调查、开题报告和毕业论文的具体方法和写作规范,以 ... |
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研究生教育研究方法
『简体书』 作者:李臣之、赵明仁 出版:广东教育出版社 日期:2025-01-01 针对研究生群体作为研究入门者的特征,从教育研究的完整过程角度,针对教育类研究生在做研究和学位论文中的主要问题,比较系统地讲述从研究的构思到研究过程与方法,再到研究理论与规范的问题。旨在让研究生学会选择恰当的研究课题,掌握教育科学研究的基本过程,学会提出研究假设、匹配研究方法、选择研究对象、形成研究计 ... |
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思想政治教育属性研究
『简体书』 作者:李敏 出版:学习出版社 日期:2024-10-01 对思想政治教育属性的探索,其重要目的就是要回答思想政治教育是什么,这不仅关系科学准确地认识思想政治教育本身,还关系思想政治教育实践的开展。思想政治教育属性是指思想政治教育在与他事物相互联系的过程中所彰显的自身固有的特征与性质,它既是思想政治教育活动本身的特征呈现,也是随现实社会关系的扩展而不断丰富发 ... |
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中国教育财政政策研究
『简体书』 作者:杨会良 出版:社会科学文献出版社 日期:2024-10-01 党的二十大报告明确提出:“加快建设高质量教育体系。”新时代的教育要有新的质量观,高水平的教育财政投入是教育高质量发展的重要物质保障。教育财政政策作为党和国家教育方针路线的具体体现,对教育事业的改革发展起着重要的保障作用。本书回顾与总结了我国教育财政政策发展与改革的脉络,深刻把握新时代教育改革与发展的 ... |
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思想政治教育叙事研究
『简体书』 作者:蒋雪莲著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 作为一种古老的人类活动形式,叙事一直承担着知识传递与价值观教化的功能,是古今中外政治社会中广泛运用的思想政治教育方式方法。本书超越了对“叙事”狭隘的方法论界定,从存在论的层面建构思想政治教育叙事理论体系和实践样式。围绕思想政治教育叙事核心概念,依次阐释了思想政治教育叙事的理论渊源、构成要素、基本过程 ... |
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“人工智能+”思想政治教育研究
『简体书』 作者:申晓腾 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-08-01 本书是一部深度探讨人工智能赋能思想政治教育创新变革的前沿力作。作者基于跨学科视角,融合马克思主义理论、计算机科学、教育学等多领域知识,系统解析“人工智能 ”思想政治教育的新模式、新机制与新路径。通过剖析技术机理、功能特性及变与恒的内在实质,构建智能化思想政治教育新生态,提出切实可行的优化策略。本书不 ... |
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税务师教材辅导书2025 注册税务师2025十年真题研究手册税法Ⅱ题库 赠3年真题卷和备考工具包 高顿教育官方正品
『简体书』 作者:高顿教育研究院 编著 出版:广东经济出版社有限公司 日期:2025-06-01 本书根据教材章节布局,对税务师职业资格考试主要考点进行了梳理,围绕2015—2024年十年真题,对各个考点的考查思路进行了深度解析,并给出识别和应对考试陷阱的方法与技巧,帮助考生在面对各类试题时“有思路、有方法、有技巧”。 每章共包含三大板块:1.本章考情Q&A:通过问答的形式,对2015—20 ... |
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税务师教材辅导书2025 注册税务师2025十年真题研究手册税法Ⅰ题库 赠3年真题卷和备考工具包 高顿教育官方正品
『简体书』 作者:高顿教育研究院 编著 出版:广东经济出版社有限公司 日期:2025-06-01 本书根据教材章节布局,对税务师职业资格考试主要考点进行了梳理,围绕2015—2024年十年真题,对各个考点的考查思路进行了深度解析,并给出识别和应对考试陷阱的方法与技巧,帮助考生在面对各类试题时“有思路、有方法、有技巧”。 每章共包含三大板块:1.本章考情Q&A:通过问答的形式,对2015—20 ... |
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成都市教育现代化发展水平监测年度报告(2022年卷)
『简体书』 作者:中国教育学会等 出版:科学出版社 日期:2023-09-01 《成都教育现代化2035》提出,2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市,2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形式对成都市各区(市)县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队 ... |
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思想政治教育文化属性研究 思想政治教育研究文库 思政教育
『简体书』 作者:罗莎 出版:光明日报出版社 日期:2024-09-01 本书以思想政治教育文化属性为研究对象,以促进人的全面发展为价值旨归,在文化思想的引领下发掘思想政治教育的应然状态,即思想政治教育文化属性的特征,并总结其价值意蕴,审视思想政治教育文化属性淡化的表现,从文化的角度对相应问题加以归因和分析,确立彰显思想政治教育文化属性的多维举措,体现对人的人文关怀。从现 ... |
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国际教育行业发展报告(2022-2023)
『简体书』 作者:中国教育学会国际教育分会,顶思国际教育研究院 主编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-12-01 《国际教育行业发展报告(2022—2023)》回顾和梳理2022-2023年国际教育领域的理念、政策和实践,对国际教育领域的行业宏观环境、相关数据、行业特点以及人才培养实践等方面进行深刻分析,总结和展望未来国际教育行业发展趋势。旨在加深国际教育行业同仁的认识,并成为未来国际教育领域发展的引领性专业报 ... |
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我国师范大学综合化背景下的教师教育组织变革
『简体书』 作者:崔波 出版:科学出版社 日期:2025-07-01 在追求国家强盛的征程中,教育振兴是核心驱动力,教师的培养是教育振兴的基石。《我国师范大学综合化背景下的教师教育组织变革》深入剖析了我国教师教育的历史脉络与现实挑战,以场域理论、组织变革理论为框架,结合教师教育的专业化、大学化和一体化趋势,通过文献研究、历史梳理和实地调查,揭示了师范大学教师教育组织变 ... |
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乡之育 一位乡村教师的教育主见
『简体书』 作者:蒋健 著 出版:哈尔滨出版社 日期:2024-06-01 《乡之育:一位乡村教师的教育主见》由蒋健著 ... |
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新时代教师教育者专业标准建构
『简体书』 作者:陈晓端等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2025-04-01 本书采用理论研究与现状调查相结合、文本研究与专家咨询相结合的研究方法,在梳理国外教师教育者专业标准研究文献的基础上,对中国新时代教师教育者的使命、责任以及专业标准建构进行了系统探索。 ... |
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幼儿园教师品格优势结构及生态化教育
『简体书』 作者:刘贵雄 出版:知识产权出版社 日期:2024-06-01 品格优势教育是培养教师德性的一种重要途径,但是,“教什么”“如何教”一直制约着教师品格优势教育的成效。本研究基于扎根理论构建了“以人性为中心,以智慧和意志力为支撑”的幼儿园教师品格优势三维结构模型。幼儿园教师品格优势发展具有情景性,微观系统、中间系统、外在系统和宏观系统四者之间的整体关联和动态平衡影 ... |
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新时代高校教师教育教学校本培训教程
『简体书』 作者:刘海春 出版:科学出版社 日期:2024-08-01 本书以广东省高校新入职教师岗前培训的成功经验为基础,结合高校岗前培训实际,针对新教师的基本特点和重点需求精心编纂。本书涵盖了高校教师岗前培训的各个方面,包括新时代高校教师教育的基本要求、新时代高校教师教学理论与技能,以及新时代高校教师岗前培训校本内容,旨在帮助新教师掌握学校的基本办学规律与具体要求, ... |
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好教师从哪里来 特级教师教育专家双轨经验
『简体书』 作者:陈文 出版:湖南人民出版社 日期:2025-07-01 本书是特级教师陈文40年教育实践精华,专为青年教师破解“站不稳讲台”的核心困境。从坚守教育底线、提升课堂效能、遵循成长规律到淬炼育人本领,系统破解课堂管理、职业倦怠、家校沟通等新教师高频难题,助力教育工作者在育人实践中活成“照亮讲台的光”。 ... |
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又一种教育智慧: 家庭教育指导教师手册(修订版)
『简体书』 作者:张竹林,张韫 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-10-01 《又一种教育智慧:家庭教育指导教师手册(修订版)》从时代导向和一线教师和广大家长的需求出发,在整体布局层面共分为“三篇”,分别是“家庭教育指导认知”“家庭教育指导途径”“家庭教育指导实务”,以提高教师家庭教育指导力和协同育人能力为目的,系统深入地对家庭教育和协同育人的概念、现状和政策导向进行了论析, ... |
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教师的AI助手:AIGC辅助教育与教学
『简体书』 作者:刘晓猛 吴丙朕 等 出版:机械工业出版社 日期:2025-04-01 这是一本AI教育教学的入门手册与实用指南,不仅能为读者提供前沿的知识与实用的工具,还可成为读者探索AI世界的助手与伙伴,助力学生和教师真正迈入人工智能时代。 本书共8章,分为两大部分: ?理念与趋势:首先,从数字化技术的发展和其对教育的影响开始,剖析AI浪潮对知识与学习提出的全新要求;接着,探讨 ... |
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初中性教育教师用书 苟萍 罗登远 心理健康教育
『简体书』 作者:苟萍 罗登远 出版:四川大学出版社 日期:2025-08-01 本书为已出版的《初中性教育教师用书》(ISBN978-7-5690-2679-5)修订版。本教师用书严格按照联合国教科文组织发布的《国际性教育技术指导纲要》中对各年龄段青少年性教育的内容要求设计,确保各阶段每个主题均至少有一个活动方案来达成教学目的。本书主要内容包括初中一年级上下学期至初中三年级上下 ... |
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