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半月谈教育 编著
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现代化学校教育生态建设
『简体书』 作者：张超 著 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2024-10-01 本书集政策理论学习、创新探索思考与实地实例尝试于一体，首先明确了未来教育的方向——中国教育现代化，并指出其建设离不开“中国式现代化探索”与“教育生态视角”的双重驱动。其次，作者结合北师大实验中学的实际工作需求，提出了构建中学组织级别中国教育现代化小范例的愿景，并付诸实践。书中详细记录了在学校教育生态 ... |
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个体教育生活批判
『简体书』 作者：王帅 著 出版：福建教育出版社 日期：2025-01-01 本书旨在探寻个体教育生活的复杂样态及其多重发生根源，基于丰富的文献资料，以个体教育生活经验和教育生活实践为逻辑起点，试图清理出教育生活场域表现出的一副副“面孔”，探究教育生活中个体言说和行为的发生机理，从动态、多元的视角，描摹教育生活中个体的总体面貌，梳理其多重意涵。本书关照教育生活中个体的言说、行 ... |
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思想政治教育话语权研究
『简体书』 作者：杜敏 著 出版：人民出版社 日期：2024-07-01 思想政治教育话语权是一个正在耕耘、尚待深耕细作的论域。本书聚焦思想政治教育话语权这一前沿问题研究，从思想政治教育话语权的理论渊源、基本要义、生成逻辑、动态博弈、现实图景及建设思路等方面出发，力图阐释思想政治教育话语权的理论逻辑和实践逻辑。 ... |
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教育服务贸易精要
『简体书』 作者：朱兴德 著 出版：北京理工大学出版社 日期：2024-11-01 “教育服务贸易”是全球化时代国际教育发展的新业态，也是我国加入WTO时引入的“新概念”。虽然我国在加入WTO后推进构建自由贸易网络中对教育服务贸易进行了积极谈判和相应布局，但是业界迄今对相关情况并不熟悉，相关研究成果也比较鲜见。近年，随着我国服务业加快对外开放步伐，教育服务贸易工作日显重要。本书是一 ... |
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思想政治教育叙事研究
『简体书』 作者：蒋雪莲著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-12-01 作为一种古老的人类活动形式，叙事一直承担着知识传递与价值观教化的功能，是古今中外政治社会中广泛运用的思想政治教育方式方法。本书超越了对“叙事”狭隘的方法论界定，从存在论的层面建构思想政治教育叙事理论体系和实践样式。围绕思想政治教育叙事核心概念，依次阐释了思想政治教育叙事的理论渊源、构成要素、基本过程 ... |
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国际教育文化比较
『简体书』 作者：刘丽丽 著 出版：中国金融出版社 日期：2025-05-01 教育是国之大计，党之大计。党的二十大报告通篇贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想，对办好人民满意的教育作出新的重大部署。努力发展具有中国特色、世界水平的现代教育是我们的发展目标，为此我们有必要采用国际比较的视角探讨中西教育文化的特点和存在的问题，以为我国的教育发展提供借鉴。全书收集了作者在过去20年 ... |
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思想政治教育差异论
『简体书』 作者：于佳著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-10-01 本书以差异为分析视角，以思想政治教育协调差异问题、促进人的全面发展为旨归，通过对古希腊哲学家和德国古典哲学家的差异思想进行梳理，提炼了研究差异的意义。论述了马克思恩格斯关于差异思想的内容、本质与特征。基于此，阐释了思想政治教育差异的内涵、本质、基本维度与特性。通过考察当前人们在发展中所面对的差异问题 ... |
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爱的教育适龄精编版
『简体书』 作者：亚米契斯 著 出版：北京少年儿童出版社 日期：2025-05-01 图书简介 《爱的教育》采用日记的形式，以孩子的口吻、孩子的笔触来记录四年级小学生安利柯身边发生的各式各样的感人小故事，反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳朴、友爱的品德，提倡爱国、善良、勇敢、宽大、无私和博爱等精神。书中每一章、每一节都把“爱”表现得淋漓尽致，大至对国家、社会、民族的大我之爱，小至 ... |
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跟着半月谈写高分作文——文体与技法
『简体书』 作者：《半月谈》图书编辑组 编 出版：人民出版社 日期：2024-08-01 本册图书深度关联初中语文课本，实现了中考三大文体的无死角全覆盖，同时深入号脉中考作文，帮学生回归写作的底层逻辑，合理拆解步骤，有“技”可循，全面驾驭中考作文题！1.从写作的底层逻辑出发，拆解高分作文五大写作环节，讲深讲透高分作文的背后。编写组结合一线特级教师的应考经验，把高考作文的五大环节——审题、 ... |
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姜丹书艺术教育杂著（增订版）
『简体书』 作者：姜丹书 出版：上海三联书店 日期：2021-09-01 《姜丹书艺术教育杂著》是中国近现代较为鲜见的有关艺术教育的文集，1991年10月由浙江教育出版社出版，出版后受到我国美术史界的重视和好评。该书出版30年来，由姜丹书之子姜书凯先生又陆续收集整理了30余万字的佚文，使全书内容得以大幅度扩充，现作为增订版出版。该书内容涉及“艺文论议”、“艺林史事”、“师 ... |
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PPT之美：迅速提高PPT设计能力的100个关键技能 凤凰高新教育著
『简体书』 作者：凤凰高新教育 出版：北京大学出版社 日期：2022-06-01 本书介绍了有助于迅速提高PPT设计能力的100个关键技能，这些技能既包括软件操作，也包括设计思维和素材应用，以及行业PPT设计实战，皆是真实工作场景中PPT使用经验的总结，帮助读者运用PPT解决工作中的各种实际问题。 本书内容着眼于实际工作，既适合PPT软件初学者，也适合工作中经常使用PPT、渴望 ... |
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程树德法学佚著集
『简体书』 作者：秦涛 出版：中国政法大学出版社 日期：2025-03-01 导读 程树德及其五种佚著 凡例 甲编 中国法系论 《国故谈苑》自序 中国法系论上 总论 第一章 中国法系之评价 第二章 中国法系发达之历史 第三章 中国法系与英美罗马法系之异同 第四章 中国法系立法之目的 第五章 中国法系不振之原因（阙） 第六章 中国法系之将来 中国法系论下 各论 第一篇 ... |
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数字教育标准研究报告与优秀应用案例汇编（2024）
『简体书』 作者：全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会 出版：清华大学出版社 日期：2024-06-01 本书由全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会组织撰写，包括数字教育标准领域的年度研究报告、标准化需求分析与政策研究报告、新技术对教育的影响分析报告、数字教育标准应用案例分析报告，以及10个数字教育标准优秀应用案例汇编。 本书可以作为数字教育标准工作者和教育信息化领域研究与开发人员的参考书 ... |
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孤独症儿童的早期融合教育：家长及幼儿园教师实用指南
『简体书』 作者：孤独症儿童的早期融合教育——家长及幼儿园教师实用指南 出版：中国妇女出版社 日期：2025-01-01 本书是作者在30年来理论研究的基础上，结合对国内几千名不同年龄阶段的孤独症儿童的康复训练、相关培训，以及家庭与幼儿园教育指导实践的所得所悟，从新的视角为广大患儿家长、教育工作者和研究者指明了对孤独症儿童的干预方向，提供了具体的操作方法，同时让每个特需儿童都能顺利完成早期融合，为孩子未来顺利成长奠定坚 ... |
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情义文化的力量 | 安徽师大社 | 王守江校长著 新时代校园文化建设实践指南 | 德育创新·课程改革·教师发展 中学管理
『简体书』 作者：王守江 著 出版：安徽师范大学出版社 日期：2024-09-01 本书立足学校丰富的管理资料和校园文化建设的事实，全面科学地阐释情义文化的内涵，通过对学校建设中的各领域、各方面的教育状况进行精准分析，全面探究实施情义文化的具体路径，对新时代校园文化建设中遇到的新问题进行有益探索，以期为当前学校管理文化建设提供新的思路和有益借鉴。 ... |
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反对形式主义30讲
『简体书』 作者：半月谈杂志社 著 出版：人民出版社 日期：2025-03-01 本书紧扣学习贯彻落实中央八项规定精神，聚焦基层干部痛点、群众堵点、基层治理难点，深挖形式主义根源。本书通过记者深入基层的调研，生动还原基层干部面临的形式主义困境。在内容编排上，采用案例警示、漫画图解、点评指引的形式，直击形式主义要害，以“小故事讲透大道理”的方式提供切实可行的解决办法，助力读者深刻理 ... |
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低碳教育建筑设计
『简体书』 作者：李志民，周崐 著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-12-01 本教材是《高等学校碳中和城市与低碳建筑设计系列教材》之一，教材内容涵盖了低碳教育建筑的设计理念、规划布局、建筑形态、能源系统、节能措施以及绿色材料等各个方面。注重理论与实践相结合，通过实际案例分析，帮助建筑学专业学生和从业者更好地理解和掌握低碳教育建筑设计的方法和技巧。 ... |
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教育建筑设计方法与案例
『简体书』 作者：孙宏，来敏 著 出版：中国建筑工业出版社 日期：2024-08-01 全书共分为5章。第1章聚焦于全龄段教育这一概念，通过系统梳理和比对个体成长不同阶段的发展特征、教育方式及教育空间，深刻揭示了全龄段个体成长及相匹配的教育空间的本质；第2~4章分别从总体布局、平面设计、造型设计三个方面对全龄段教育建筑设计方法论进行分解、探讨；第5章通过深度剖析作者从业十余年来实际设计 ... |
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高校大学生思政教育与心理健康教育融合研究
『简体书』 作者：王珊 著 出版：中国建材工业出版社 日期：2024-05-01 高校大学生思政教育与心理健康教育融合研究高校大学生思政教育与心理健康教育融合研究随着经济的飞速发展和生活环境的剧烈变化大学生所处的教育环境也日趋复杂，其身心健康发展受到多元价值观的冲击以及网络不良信息的影响，呈现出鲜明的时代性和不稳定性。思想政治教育和心理健康教育的目的是一致的，大学生的教育结合两者 ... |
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正确教育：30本打动人心的教育书
『简体书』 作者：丁道勇 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-06-01 本书选择了中外教育家撰写的30本教育作品，结合教育现状、作者个人理解、若干学术进展，对各书的核心理念进行了介绍，适合作为教育阅读的专业指南，同时体现了作者的教育理念和教育建议。 ... |
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