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北京考古(第8辑)
『简体书』 作者:北京考古研究院 出版:文物出版社 日期:2024-12-01 本书收录了近15年来,市考研究院为配合基本建行的14个重要考项目。这些项目以墓葬发掘为主,含窑址、明堂、水井等遗迹的发掘。这15个遗址分布在市9个不同的区,年代上至战国,下至民国时期;发掘出土了陶器、银器、瓷器、玉器、金器、服饰等大量遗物,为研究地区各时段尤其是明清时期的丧葬社会发展状况、人口流动及 ... |
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健康影响评价典型经验汇编
『简体书』 作者:中国健康教育中心 出版:人民卫生出版社 日期:2024-01-01 《健康影响评价典型经验汇编》主要包括三个部分的内容:健康影响评价方法学研究,健康影响评估机制的建立,重点领域、重点问题应对中的健康影响评价。 全书将健康影响评价基本理论和实践案例相结合,包含4个方法学相关介绍和20个案例介绍,总结了各试点地区在评估机制建设、评价方法学探索和针对重点领域、重点问题应 ... |
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医生教你呵护乳腺健康
『简体书』 作者:翼下健康,史晓光 出版:中国轻工业出版社 日期:2022-09-01 这是一本献给所有女性的私人礼物。本书从乳房的结构、功能谈起,全面涵盖常见乳腺疾病的预防诊治,青春期、妊娠期、更年期、老年期等生理发育期的乳腺健康知识等,并详尽介绍了乳腺癌的筛查、诊疗、康复和预防要点等,面面俱到,有疑必解。 这是一本所有人都能看懂的乳腺健康科普读物,兼顾专业性和通俗易读性,逻辑清晰 ... |
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教学计划与策略:科学技术教育
『简体书』 作者:中国教育会计学会 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-07-01 本书系“中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考系列丛书”之一。 科学技术类研学活动是学生实施科学技术教育必不可少的重要途径,同样适应国家当前提高全民科技素养的迫切要求。经过搜集整理与研究,本书将部分国家级研学实践教育营地优秀活动案例进行汇编,力求丰富科学技术类研学活动课程的内 ... |
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中国社会工作教育协会三十年
『简体书』 作者:马凤芝 出版:华东理工大学出版社 日期:2024-11-01 中国社会工作教育协会于1994年成立,至今已有三十年辉煌发展历史。党的二十大为中国社会工作发展提出了新的历史要求,构建具有中国特色的社会工作学科体系、学术体系、话语体系已成为新发展阶段下中国社会工作的重大任务。为全面展示新时期我国社会工作教育的发展情况,推进我国社会工作教育的稳步发展,中国社会工作教 ... |
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中国终身教育研究(第四辑):聚焦社区教育
『简体书』 作者:上海终身教育研究院 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-03-01 本书聚焦终身教育前沿问题,围绕学习型社会建设背景,分研究综述、国际比较、政策评论、调查研究、理论探讨、个案研究等专题进行讨论,以原创为主,高度突出学术性,面向全球终身教育研究领域的学者。本书分六大部分,围绕社区教育促进社区治理、应对人口老龄化的教育政策与实验、推进学习型社会建设的创新与合作、构建服务 ... |
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2024中国卫生健康统计提要
『简体书』 作者:国家卫生健康委员会 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2024-08-01 本书主要介绍2023年度中国居民健康状况、公共卫生服务、医疗服务、基层卫生服务、中医药服务、药品供应保障、基本医疗保障、卫生资源等内容,还附加介绍了香港和澳门特别行政区与台湾省卫生状况、世界主要国家卫生状况及我国主要人口与社会经济指标等内容。但全国性统计指标均未包括香港、澳门特别行政区和台湾省数据。 ... |
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高山景行 七秩华章??北京林业大学园林学院庆祝建校七十周年学术成果集
『简体书』 作者:北京林业大学园林学院 出版:人民美术出版社 日期: 此套书是为了庆祝北京林业大学建校70周年而结集的园林学院学术成果集。此集共分为三册《园林设计》《园林花卉》《园林书画》,是园林学院70年发展实践成果的阶段性总结,也是北京林业大学园林学院风景园林学科优秀成果的重要展示。 ... |
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全国高等职业教育预防医学专业规划教材 健康教育与健康促进 顾娟 任森编著
『简体书』 作者:顾娟,任森 出版:中国协和医科大学出版社 日期:2024-07-01 本教材为全国高等职业教育预防医学专业新形态教材,《健康教育与健康促进》教材是一本全面涵盖健康教育领域的教学资源。本书系统介绍了健康教育的基本理论、实践策略以及健康促进的关键概念。适用于教育学、公共卫生、社会工作等专业的学生。教材内容包括健康教育的理论模型、健康促进计划的设计与评估、社区健康推广等方面 ... |
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健康中国与学校健康教育治理
『简体书』 作者:杨启光 等 出版:上海交通大学出版社 日期:2024-03-01 本书基于“全面推进健康中国建设”的国家战略背景,以我国学校健康教育发展现实为基础,应用文献法、比较法、调查问卷法等研究方法,围绕儿童青少年身体、心理、道德与社会性的“全面的健康”内涵,构建健康中国建设进程中学校健康教育治理的“关系理论-国际经验-中国实际-政策路径”的研究内容框架,围绕学校健康教育在 ... |
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中国—中东欧国家教育合作优秀案例选编
『简体书』 作者:中国教育国际交流协会 出版:中国人民大学出版社 日期:2023-12-01 中国—中东欧国家教育合作优秀案例选编 ... |
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北京建筑大学2020年教育教学改革与研究论文集
『简体书』 作者:北京建筑大学 出版:清华大学出版社 日期:2021-06-01 2020年是北京建筑大学“十三五”事业发展规划中后期推进目标任务落地、全面深化综合改革、建设高水平特色大学的关键之年。学校坚持立德树人育人理念,坚持高水平特色大学办学定位,坚持高质量特色发展、内涵发展,坚持改革创新驱动,持续推进教育教学改革,并积极改革校级教改项目管理体制,激发教育教学研究活力。《北 ... |
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新冠肺炎疫情常态化防控健康教育手册
『简体书』 作者:中国健康教育中心 出版:人民卫生出版社 日期:2020-10-01 手册为问答形式,共分为五章,内容涉及常态化防控要求、新冠肺炎相关知识、个人防护要点、不同场景防护要点、健康生活方式等不同方面的62个知识点(即62个问答)。 *章介绍疫情常态化防控基本知识,包括疫情防控常态化的含义、总体要求、分区分级精准防控、四早、新冠病毒核酸检测、个人在传染病防控中的责任和义务 ... |
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教学计划与策略:文化传承与创新教育
『简体书』 作者:中国教育会计学会 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-07-01 本书系“中央专项彩票公益金支持青少年校外研学实践教育项目的实践与思考系列丛书”之一,是一部以“文化传承与创新”为主要目的指向的中小学生校外研学实践教学计划与策略案例研究作品,内容主要包括全国中小学生研学实践教育营地及周边优质研学资源、校内教育基础、研学线路和课程设计、教学重难点、教学策略、实施方案等 ... |
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从“教育蓝图”到“精准施策”:给教师的幼儿健康教育实施建议
『简体书』 作者:周骏蔚 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 在建设“高质量教育体系”的背景下,幼儿园如何做到在健康领域给予幼儿高质量的支持?本书阐述了幼儿需要什么样的健康教育,教师如何提供适宜的健康教育,同时,书中含有大量的幼儿健康教育实践案例、幼儿健康发展教师观察评估指导等,能为广大的一线教师提供实践方面的有效参考。 ... |
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体验式教育实践:中小学健康教育教师手册(读懂青少年成长与发展系列丛书)
『简体书』 作者:马欢 张凤茹 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 本册图书以“读懂学生,赋能成长”为主线,以“体验式教育”为特色,根据库伯“体验学习圈”理论四个阶段:具体经验、反思性观察、抽象概念化和主动实践,进行课堂活动的设计。以生命健康教育为内容主体,分设六大主题:情绪健康、积极沟通、个人认知、生命教育、生涯教育、习惯养成。每章节内容规划:教育目标、活动用品、 ... |
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中国民族民间舞:中专六年制教程(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
『简体书』 作者:北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校 编著 出版:文化艺术出版社 日期:2024-10-01 这本书是北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校建校 70 年以来的教学经验的总结,是几代民族民间舞教师为之努力奋斗的教学成果。它作为中国民族民间舞蹈教育教学的宝贵资源,提供更为全面和细致的教材支撑,进一步推进舞蹈教育水平的显著提升与跨越式发展。与此同时,它也将成为舞蹈研究领域的重要参考资料,为舞蹈理论研究的深 ... |
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《北京市情研究文辑》(第六辑)
『简体书』 作者:中共北京市委党校[北京行政学院]北京市市情研究中心编著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 《北京市情研究文辑》(第六辑)由中共北京市委党校(北京行政学院)北京市情研究中心组织编写,聚焦首都高质量发展,包括“总报告”“首都发展篇”“专题研究篇”“各区发展篇”4部分,力求涵盖宏观与微观,从全市到一区,多维度、多层次呈现北京市情研究的最新成果。《北京市情研究文辑》坚持以习近平新时代中国特色社会 ... |
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儿童心理健康教育教程(高等职业教育学前教育专业系列教材)
『简体书』 作者:曾文雄 编 出版:水利水电出版社 日期:2024-08-01 心理健康和精神卫生是健康的重要组成部分,儿童的健康成长牵动着每一个家庭的心,加强心理健康工作是儿童健康成长的必然要求。《儿童心理健康教育教程》是为儿童教育专业量身打造的一本教材,主要包括儿童心理健康教育基本理论、自我意识、情绪发展、意志品质、学习心理、人际关系、行为塑造、障碍性心理八个方面的内容。每 ... |
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小学生健康教育导论
『简体书』 作者:杨玉春 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-01-01 本书系响应《“健康中国2030”规划纲要》提出的“加强健康教育,将健康教育纳入国民教育体系,把健康教育作为所有阶段素质教育的重要内容”要求而编写的高等院校小学教育专业课程,也是作为教育理论研究者、中小学教师基础教育培训和学习的通识读物。本书把小学生阶段的健康教育分为七个方面,也就是本教材七个章节,即 ... |
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