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苏虹,王鹏远,李萍,孙占锋,韩怿冰
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石墨烯改性塑料
『简体书』 作者:张玉龙,李萍,孙佳春 等 编著 出版:化学工业出版社 日期:2021-02-01 本书在介绍石墨烯、石墨烯基宏观体、石墨烯功能化改性以及石墨烯改性聚合物复合材料的基础上,重点论述了石墨烯改性通用塑料、改性工程塑料以及改性聚乙烯醇塑料、聚乳酸塑料、聚碳酸亚丙酯和结构性导电塑料等新型塑料,每个实例均按照制备方法与性能的格式编写,适合塑料及其他高分子材料行业从事材料研究、产品设计、制造 ... |
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品牌营销
『简体书』 作者:秦仲篪,袁超,李萍 著 出版:清华大学出版社 日期:2015-12-01 《品牌营销》在系统地介绍品牌营销概念和理论的基础上,注重品牌营销战略的实用性和可操作性,做到理论与实际并重,旨在使本书对读者和我国企业进行品牌营销、制定品牌营销策略时,起到积极的指导作用。本书共1□章,系统阐述了品牌识别与品牌打造、品牌资产价值、品牌形象战略、品牌定位战略、品牌营销战略、品牌推广战略 ... |
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番茄采摘机器人快速无损作业研究(英文版)
『简体书』 作者:刘继展,李智国,李萍萍 出版:科学出版社 日期:2021-11-01 在我国农业快速步入全面机械化的背景下,果蔬生产作业的机械化仍存在大量空白,而鲜食果蔬的采收更占用高达40%的劳动力,采摘机器人技术研究具有重要的科学价值和现实意义。《番茄采摘机器人快速无损作业研究(英文版)》阐述全球采摘机器人研究的进展与进程,并针对困扰机器人采摘作业中果实损伤与作业效率的关键矛盾, ... |
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成为自己的生涯导师 中学生涯教与学八堂课
『简体书』 作者:李萍 郑婷婷 谢虎 江渔 出版:机械工业出版社 日期:2022-01-01 本书基于生命成长的生涯教育理念与思路,按照中学生的认知规律,将中学生涯课程的教学内容设计为体验式课堂并进行系统与完整的呈现。本书以“真我”金字塔模型为基础,从五步骤、五目标、五内容展开,包含八堂课的内容。 通过阅读本书,你将学会:认识自己,发现自己独一无二的天赋禀性,看到自 己的天生不同;选科选 ... |
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工程造价管理
『简体书』 作者:李静、李萍、王茜、李婷 出版:清华大学出版社 日期:2022-10-01 本书针对高职高专院校的特点,结合培养专业技能人才的要求,在各个项目中设置了学习目标、学习内容、项目背景、项目小结等模块。其中,学习内容模块通过思维导图全面梳理知识点,内容精练、重点突出;项目背景模块结合实际案例引入学习内容,明确任务。本书主要内容包括:绪论工程造价的含义、建设工程造价的构成、建设项 ... |
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Visual Basic 2013程序设计技术
『简体书』 作者:尚展垒,程静,孙占锋,韩怿冰 出版:清华大学出版社 日期:2015-12-01 尚展垒、程静、孙占锋、韩怿冰、陈嫄玲等编写的《Visual Basic2013程序设计技术高等学校计算机课程规划教材》根据普通高校实际情况编写,主要目的是让读者了解编程的基本思想,掌握在Visual Studio 2013的平台上编程的基本技能。全书内容共分14章,分别为: Visual Basic ... |
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和平的守望——世界大局下两岸关系扫描
『简体书』 作者:苏虹 出版:上海社会科学院出版社 日期:2019-03-01 该书收录了苏虹博士近年来在香港《大公报》发表的国际关系、两岸关系时评140余篇。全书共分为三个部分,*部分为阳关陆路:两岸合作共谋发展,一意孤行自毁前程,通过评述近年来台湾政局和两岸关系发生的重要事件,探究两岸关系何去何从。第二部分为雾岛迷云:岛内政局云谲波诡,蓝绿争斗颓势难改,将视角聚焦到台湾内部 ... |
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生药学(第三版)(全国高等医药院校药学类第四轮规划教材)
『简体书』 作者:李萍 主编 出版:中国医药科技出版社 日期:2015-08-01 李萍主编的《生药学(第3版)》是“十二五” 普通高等教育本科***规划教材、全国高等医药院校药学类第四轮规划教材。内容紧紧围绕生药质量这条主线,除绪论外,分为上、下两篇。绪论介绍生药学科的性质和任务、国内外生药学的发展。上篇主要围绕生药学研究的核心科学问题即质量,重点阐述生药学的基础理论、基本知识和 ... |
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病理学(第2版)
『简体书』 作者:李萍,李瑞琴 出版:科学出版社 日期:2017-09-01 本教材将是在总结医药院校本科物理化学课程多年教学经验的基础上编写而成,可供理论课教学时数在54~72学时的制药工程、中药制药、药物制剂学、药学、中药学等专业及相关药学类专业本科学生学习《物理化学》使用。 ... |
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病理学实验指导(第2版)
『简体书』 作者:李萍,雷久士 出版:科学出版社 日期:2017-09-01 本教材将是在总结医药院校本科物理化学课程多年教学经验的基础上编写而成,可供理论课教学时数在54~72学时的制药工程、中药制药、药物制剂学、药学、中药学等专业及相关药学类专业本科学生学习《物理化学》使用。 ... |
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临时急需一句话——日语
『简体书』 作者:李萍 编 出版:东南大学出版社 日期:2017-10-01 当你到国外旅游,或在国内遇到外国人时,如何与外国人在语言上沟通,本书将为您提供常用的简短会话。 一书在手,一看就懂,一用就会,对未专门学过外语的人来说,是一套难得的好书。 ... |
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现代化进程中的伦理秩序研究
『简体书』 作者:高兆明, 李萍, 等 出版:人民出版社 日期:2007-11-01 本书以人类文明演进史为背景,通过对处于现代化进程中的当代中国社会伦理秩序变迁的概要性分析,揭示当代中国伦理秩序变迁帥性质、特征、方向、任务与路径;并通过对美、日、俄三个具有典型代表意义国家的现代化进程中的伦理秩序变迁分析,以他山之石为鉴,为深刻理解当代中国社会伦理秩序变迁提供重要参照。全书大含细入, ... |
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石墨烯-材料之“新宠”
『简体书』 作者:李萍,邱汉迅 出版:上海科学普及出版社 日期:2018-01-01 石墨烯由碳原子以sp2 杂化结构连成的单原子层所构成,其基本结构单元为有机材料中*稳定的苯六元环结构。作为目前发现的*薄、*坚硬、导电与导热性能*良的一种新型纳米材料,石墨烯具有重要的科学及应用价值,因此被称为黑金,是新材料之王,科学家甚至预言石墨烯将彻底改变21世纪。本书介绍了石墨烯的发现经过、性 ... |
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园艺植物有机栽培基质的开发与应用
『简体书』 作者:李萍萍 等 出版:科学出版社 日期:2018-06-01 本书以酿造糟渣醋糟为例,系统地介绍了利用生物质有机废弃物进行园艺植物基质开发及栽培育苗应用中的一些关键技术。书中详细介绍了有机废弃物堆制发酵中的理化性状调节和环境因子调控技术,微生物在促进发酵中的作用及其筛选方法;有机基质在蔬菜育苗、叶菜和果菜栽培中的基质配方技术,蔬菜栽培中的养分和水分供需特点及管 ... |
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高考英语概要写作专项训练
『简体书』 作者:李萍 唐文洁 出版:上海教育出版社 日期:2018-06-01 本书是针对上海高考英语新增读写题概要写作(summary writing)的专项指导和训练。本书包括解题指导和实战演练两部分。解题指导帮助考生了解概要写作的写作要求,并按照一般概要写作文章的内容和结构,分叙述类和论说类两大类讲解基本写作步骤和技巧,同时还对如何处理概要的语言作示例分析。实战演练包含5 ... |
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商品学概论(第六版)
『简体书』 作者:汪永太 李萍 出版:东北财经大学出版社有限责任公司 日期:2018-08-01 《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》明确提出,职业教育要服务经济社会发展和人的全面发展,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,职业教育与终身学习对接。为了使本书与高职高专教育培养满足生产、建设、管理、服务*线所需要的高素质技能型人才的目标同步,强化学生综合职业能力的培养、基础理论知识的 ... |
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领航者在行动
『简体书』 作者:齐林泉,李萍 出版:北京师范大学出版社 日期: “教育家”和“教育家办学”,可谓是21世纪中国教育界*热的关键词。教育部启动“校长国培计划”——中小学名校长领航工程,培养和造就中国新一代未来的教育家,实现教育家办学。领航名校长是当下中国优秀校长群体的杰出代表,本书以讲述领航名校长成长的心路历程,探究名校长的成长规律,探索名校长的培养途径,总结名校 ... |
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胜任父母:孩子的问题就不是问题
『简体书』 作者:张向葵,李萍 出版:教育科学出版社 日期:2019-01-01 本书主编张向葵教授致力于儿童教育三十余年,在多年科研和实践的基础上,梳理了儿童成长中容易出现的问题。编委会经过多次研讨,最终确定了一百余个家长*关注的问题,并按认知发展情绪与情感行为与习惯进行分类。书中每个问题即为一节,包括名家智语需要做的事情想知道原因吗黄金小建议四个板块,揭示了孩子问题背后的原因 ... |
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第一学段绘本读写样式:与统编教材同步
『简体书』 作者:李萍 著 出版:福建教育出版社 日期:2019-06-01 本书是作者带领春晖小学语文教研团队历经三年打磨的小学低年段绘本教学的实践成果,其中一些课例曾发表在《小学语文教学》《教学月刊》等杂志。书稿内容分为理论篇和实践篇两个部分。理论篇以绘本读写教学的理论架构为主,阐述了绘本读写的价值考量、课程规划、内容设计、教学策略、课堂样式、创意评价等方面的理论探索和思 ... |
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天地融入一茶汤——中华茶道中的儒学精神
『简体书』 作者:李萍 等 著 出版:人民出版社 日期:2019-08-01 儒学对中华茶道的产生与发展至关重要,许多重要的中华茶道提出者和阐发者均来自于儒者。中华茶道与儒学也存在高度的契合。儒学的要义是尽心,知性、知天,中华茶道所包含的尊重生命、精行俭德、顺从自然等思想要素分别对应的正是儒学上述三个主体内容。为此,本书通过心性论、认识论、修养论、交往论、境界论这五个方面,分 ... |
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