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义务教育俄语课程标准(2022年版) 义务教育俄语课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...
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售價:HK$ 21.9

义务教育劳动课程标准(2022年版) 义务教育劳动课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...
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售價:HK$ 13.8

义务教育英语课程标准(2022年版) 义务教育英语课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...
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义务教育物理课程标准(2022年版) 义务教育物理课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...
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义务教育体育与健康课程标准(2022年版) 义务教育体育与健康课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...
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义务教育数学课程标准(2022年版) 义务教育数学课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...
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义务教育信息科技课程标准(2022年版) 义务教育信息科技课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...
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义务教育日语课程标准(2022年版) 义务教育日语课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...
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义务教育历史课程标准(2022年版) 义务教育历史课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...
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义务教育语文课程标准(2022年版) 义务教育语文课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...
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义务教育道德与法治课程标准(2022年版) 义务教育道德与法治课程标准(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2023-04-01
课程标准是规定某一学科的课程性质、课程目标、内容目标、实施建议等的教学指导性文件,规定了国家对不同阶段的学生在课程内容、学业质量、核心素养发展等方面的基本要求,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务 ...
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义务教育课程方案(2022年版) 义务教育课程方案(2022年版)
『简体书』 作者:中华人民共和国教育部  出版:北京师范大学出版社  日期:2022-04-01
义务教育课程方案是规定义务教育课程培养目标、课程基本原则、课程设置、课程标准与教材编制、课程实施的纲领性和指导性文件,体现国家对公民素质的基本要求,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,是课程标准研制、教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。《义务教育课程方案(2021年版) ...
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高等学校网络工程专业规范 高等学校网络工程专业规范
『简体书』 作者:教育部高等学校计算机类专业教学指导委员会  出版:高等教育出版社  日期:
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陶瓷设计与制作(第二版)(高等学校设计学类专业教学指导委员会推举教材) 陶瓷设计与制作(第二版)(高等学校设计学类专业教学指导委员会推举教材)
『简体书』 作者:姚岚  出版:中国轻工业出版社  日期:2025-03-01
《陶瓷设计与制作(第二版)》采用课时制进行课程内容安排,从陶瓷的发展历史和基础造型入门开始,按照陶瓷工艺的学习难度,递进式地讲解各类陶瓷工艺。理论知识点包括陶瓷设计与制作的概念、现代陶瓷工艺的发展历程、陶瓷作为日用品和工艺品的意象思维和审美特征。其间穿插以优秀陶艺作品的技法分析和设计思维等内容。实践 ...
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售價:HK$ 63.8

动植物检验检疫学(第三版)(高等学校轻工与食品学科教学指导委员会推荐教材) 动植物检验检疫学(第三版)(高等学校轻工与食品学科教学指导委员会推荐教材)
『简体书』 作者:余以刚  出版:中国轻工业出版社  日期:2025-03-01
《动植物检验检疫学(第三版)》从进出境的角度讲述进出境动植物及动植物产品检验检疫,主要内容包括:动植物检验检疫的起源与发展、国际及国内外主要国家动植物检疫机构及规则、进出境动物检疫对象和范围、进出境动植物检疫风险分析和风险预警、进出境动植物及动植物产品检疫、进出境旅客携带物和寄递物检疫、过境检疫、动 ...
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安全管理学(第三版) 安全管理学(第三版)
『简体书』 作者:教育部高等学校安全工程学科教学指导委员会  出版:中国劳动社会保障出版社  日期:2022-06-01
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安全学原理(第二版) 安全学原理(第二版)
『简体书』 作者:教育部高等学校安全工程学科教学指导委员会  出版:中国劳动社会保障出版社  日期:2022-10-01
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售價:HK$ 55.2

安全工程概论(第二版) 安全工程概论(第二版)
『简体书』 作者:教育部高等学校安全工程学科教学指导委员会  出版:中国劳动社会保障出版社  日期:2022-11-01
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售價:HK$ 57.5

锅炉压力容器安全(第二版) 锅炉压力容器安全(第二版)
『简体书』 作者:教育部高等学校安全工程学科教学指导委员会  出版:中国劳动社会保障出版社  日期:2023-03-01
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售價:HK$ 55.2

图形设计(教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会推荐教材、全国高等院校艺术设计专业“十三五”规划教材) 图形设计(教育部高等学校设计学类专业教学指导委员会推荐教材、全国高等院校艺术设计专业“十三五”规划教材)
『简体书』 作者:魏洁  出版:中国轻工业出版社  日期:2018-06-01
图形设计是艺术设计专业视觉传达方向的专业核心课程,也是艺术设计所有专业方向的基础平台课,本教材采取更加适用于应用型本科院校教学的编写模式,结合了作者多年教学和实践的大量成果和丰富经验,强调基础理论 设计方法、设计思维 案例研究的编写模式,对学生具有切实的指导和借鉴作用。 ...
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售價:HK$ 82.4

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