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教育部直属同济大学留德预备部著 教育
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浙江教育考试招生70年
『简体书』 作者：浙江省教育考试院 出版：浙江大学出版社 日期：2023-10-01 《浙江教育考试招生史》是由浙江省教育考试院组织编写的一部专门史图书，全面记载中华人民共和国成立以后浙江省教育考试招生工作各方面情况及其发展历程。全书分为八篇，第一篇介绍新中国建立后高等教育与中等教育考试（1949—1976），第二篇介绍恢复高考和改革开放后的普通高校、中专考试招生（1977—2021 ... |
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锻造区域高质量教育的领航力量
『简体书』 作者：北京师范大学教育培训中心 出版：浙江大学出版社 日期：2024-05-01 本书是成都多位知名中小学校长关于教育的感悟和对谈。从教育心语、教育常识、教育随想、教育直言、教育视界等多个方面，展示了多为校长数年来对教育的践行与思考。每一篇文章，作者都结合了当下真实的案例作为切入点，没有空谈教育理论，而是从突出的教育现象和教育热点出发来阐释他对教育的思考，并在书的后两章展示了他眼 ... |
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数字教育标准研究报告与优秀应用案例汇编（2024）
『简体书』 作者：全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会 出版：清华大学出版社 日期：2024-06-01 本书由全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会组织撰写，包括数字教育标准领域的年度研究报告、标准化需求分析与政策研究报告、新技术对教育的影响分析报告、数字教育标准应用案例分析报告，以及10个数字教育标准优秀应用案例汇编。 本书可以作为数字教育标准工作者和教育信息化领域研究与开发人员的参考书 ... |
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美丽上海建设，我能做什么（“60岁开始读”科普教育丛书）
『简体书』 作者：上海科普教育促进中心组编 陈雪初 石传祺主编 出版：上海科学技术出版社 日期：2024-09-01 “绿水青山就是金山银山”，良好的生态环境是经济长期可持续发展的重要保障和潜在资本。本书从目前存在的生态环境问题、人与动植物的关系、生态环境修复措施等角度切入，紧扣国家生态文明建设与上海生态城市建设，解答了大众关心的知识点。其中既有长期以来的认识误区，也有当下争议的焦点和热点，以亲切生动的场景描述、详 ... |
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孤独症儿童的早期融合教育：家长及幼儿园教师实用指南
『简体书』 作者：孤独症儿童的早期融合教育——家长及幼儿园教师实用指南 出版：中国妇女出版社 日期：2025-01-01 本书是作者在30年来理论研究的基础上，结合对国内几千名不同年龄阶段的孤独症儿童的康复训练、相关培训，以及家庭与幼儿园教育指导实践的所得所悟，从新的视角为广大患儿家长、教育工作者和研究者指明了对孤独症儿童的干预方向，提供了具体的操作方法，同时让每个特需儿童都能顺利完成早期融合，为孩子未来顺利成长奠定坚 ... |
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创新与实践：上海市教卫党委系统老干部党建研究.2021—2022
『简体书』 作者：上海市教卫党委系统老干部党建研究会，沈炜 出版：上海大学出版社 日期：2023-06-01 本书以习近平总书记的党建思想、关于老干部工作的重要论述为指导，立足上海市教卫系统老干部党建，面向离退休干部全面工作，着重围绕强化离退休干部党组织建设，结合党员的教育培训、制度机制建设，教育卫生系统离退休干部发挥独特优势，老干部工作信息化、精神文化生活质量等课题进行深入研究，着力解决老龄化加速给老干部 ... |
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柴油发动机电控系统检修 机械行业商用车产教联盟
『简体书』 作者：机械行业商用车产教联盟 出版：机械工业出版社 日期：2024-06-01 本书共分为7个项目：柴油发动机电控系统基础、柴油发动机ECU内部电路、专用诊断设备的使用、共轨式柴油喷射系统信号输入、共轨式柴油喷射系统输出控制与驱动、后处理系统、通信网络。 本书充分考虑柴油机“新技术、新排放”的要求，以国六柴油机技术为例，彩色印刷、图文并茂、深入浅出，配有电子课件，可作为职业教育 ... |
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互联网+教育：教与学的变革
『简体书』 作者：上海教育博览会组委会 出版：华东师范大学出版社 日期：2018-09-01 互联网 教育，新技术时代要求传统的教育必须进行教与学的变革。本书汇聚诸多专家学者、教育界人士，以及活跃在教学一线的中小学教师，以思考、探讨、案例呈现为核心，为读者展示了来自变革前言的思考和实践。 围绕互联网 教育，本书思考了教育变革的方向，对教师专业生活方式的影响，探讨了互联网 教育对教育公平是促 ... |
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儿童诗教二十讲 （语文老师诗教技能进阶, 根除诗教痛点，回归诗教传统，用诗歌课堂激活语文教育）
『简体书』 作者：谭旭东 出版：漓江出版社 日期：2025-03-01 本书是谭旭东“中国儿童诗教丛书”系列中的诗教指导书，为广大语文教师和诗教者提供了可靠的课外材料和教学参考。书中不仅系统阐述了作者的儿童诗教理念，分享了作者在诗歌鉴赏和创作中的经验，还分门别类地介绍了儿童诗、儿歌、散文诗、古诗词等诗歌体例和鉴赏要点，并结合当前语文教材，给出了具体的、切实的诗歌教学建议 ... |
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成都市教育现代化发展水平监测年度报告（2022年卷）
『简体书』 作者：中国教育学会等 出版：科学出版社 日期：2023-09-01 《成都教育现代化2035》提出，2025年成都将建成与国家中心城市相匹配的理念先进、体系完备、品质卓越、生态和谐、保障有力的教育强市，2035年实现更高水平、更高质量的教育现代化。本报告以年度报告的形式对成都市各区（市）县教育普及水平、教育公平程度、教育质量水平、教育投入水平、教育信息化水平、教师队 ... |
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国际教育行业发展报告（2022-2023）
『简体书』 作者：中国教育学会国际教育分会，顶思国际教育研究院 主编 出版：外语教学与研究出版社 日期：2023-12-01 《国际教育行业发展报告（2022—2023）》回顾和梳理2022-2023年国际教育领域的理念、政策和实践，对国际教育领域的行业宏观环境、相关数据、行业特点以及人才培养实践等方面进行深刻分析，总结和展望未来国际教育行业发展趋势。旨在加深国际教育行业同仁的认识，并成为未来国际教育领域发展的引领性专业报 ... |
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山月记 日本作家中岛敦小说精选集 笔触浪漫悠远 文风细腻动人
『简体书』 作者：中岛教 出版：万卷出版公司 日期：2024-10-01 本书是日本著名作家中岛敦的短篇小说集，收录了《山月记》《李陵》《弟子》《名人传》等十一篇代表作。中岛敦的作品兼具浓郁的中国古典气质和日式诡谲、怪谈的风格。中岛敦将现代人的思想注入到历史人物中，让古籍中冰冷的人物成了有血有肉、引人共鸣的角色，他借用中国古典文字的外壳创造了一个如梦似幻、亦庄亦谐的世界。 ... |
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中小学科创教育推广案例选
『简体书』 作者：中国教育学会科创教育协作体 出版：上海教育出版社 日期：2023-03-01 为全面推进各地科创教育的“本土化和生态链”建设，发起“中小学科创教育案例征评”活动。在征文的基础上，作者团队组织上海市、区教研员团队，依照“主题内容”“策略与步骤”“多学科融合”“评价要点设计”“所需工具包”“创新点表现”等要素，针对同一案例，多人独立审阅，再综合意见，最终评出一百个中小学科创教育推 ... |
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为中国而教——新教育演讲录
『简体书』 作者：朱永新 著 出版：漓江出版社 日期：2024-01-01 本书是朱永新教授围绕“新教育”主题的一系列演讲的合集，悉数收录了朱教授在各种新教育会议与活动上的演讲，其中有部分演讲内容为首次整理出版。全书分为四辑，第一辑为《新教育实验的缘起、理念与行动》，第二辑为《最好的姿态是在路上》，第三辑为《相信、坚持与创造》，第四辑为《写出每一个生命的华章》，清晰地呈现了 ... |
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中国高等财经教育高质量跨界发展：学科融合、数智融合、产教融合
『简体书』 作者： 出版：西南财经大学出版社 日期： ... |
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融合传统与未来教育的办学探索：北京市海淀区教科院和平未来实验小学
『简体书』 作者：丁刚 出版：科学技术文献出版社 日期：2025-06-01 海淀北部地区作为重要的教育区域，一直致力于推动教育的优质均衡发展。这不仅关系到区域内学生的切身利益，也是海淀教育整体发展的重要组成部分。为了实现这一目标，政府、教育、学校和社会各界都在共同努力。 首先，政府在教育资源的配置上发挥着关键作用。通过优化教育布局、加大财政投入，海淀北部地区的教育设施得到 ... |
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早期教育 应用型人才培养产教融合系列核心课程教材·教育学系列
『简体书』 作者：李妍伶，雷欢 主编 出版：北京大学出版社 日期：2025-06-01 《早期教育》以 0～3 岁婴幼儿为核心，聚焦这一重要生命阶段的教育与照护需求。从婴儿的出 生，甚至更早的时刻起，科学的育儿观已成为世界各国的共识。本书基于婴幼儿生理学发展的科学研 究，结合国内外早期教育的历史与实践，从生活照料、教育建议到行为观察与评估，全方位阐释如何 促进 0～3 岁婴幼儿的 ... |
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中国建设教育协会三十年
『简体书』 作者：中国建设教育协会 出版：中国建筑工业出版社 日期：2023-04-01 本书反映了协会 30 年发展历程。从1992--2012年的前20年，由于在已出版的《中国建设教育协会20年发展历程》（中国建工出版社出版）中，有过详尽介绍，本书在内容简缩的基础上，做了新的提炼和概括。从2012--2022年，突出体现近10年，特别是党的十八大以来，在习近平新时代中国特色社会主义思 ... |
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《教育研究》40年典藏·高等教育
『简体书』 作者：教育研究杂志社 著 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2023-12-01 ... |
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《教育研究》40年典藏·基础教育
『简体书』 作者：教育研究杂志社 编 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-02-01 为纪念《教育研究》创刊40周年，杂志社特邀学界专家，从40年来《教育研究》发表的有关基础教育的论文中精挑细选了各时期原创性强、贡献度大、影响力广的论文，结集出版。其意义不仅在于分享发展成就，还在于保存文化档案，更在于打开未来可能。 ... |
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