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社会体育指导员国家职业资格培训教材--滑雪（第2版）
『简体书』 作者：国家体育总局职业技能鉴定指导中心 出版：高等教育出版社 日期：2019-01-01 本教材以滑雪社会体育指导员职业应具备的理论基础和技术水平为主导，全面介绍了滑雪运动的基本理论，高山滑雪运动技术动作、教学指导方法，单板滑雪基本技术，滑雪运动损伤及其预防，滑雪场所的客户服务与管理，*后介绍了常用的滑雪运动英语。 ... |
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社会体育指导员国家职业资格培训教材--健美操（团体课程）（第2版）
『简体书』 作者：国家体育总局职业技能鉴定指导中心 出版：高等教育出版社 日期： 本书是按照国家职业资格证书制度的相关要求以及《社会体育指导员国家职业标准》对健美操（团体课程）社会体育指导员的能力要求编写的。全书共分六章，主要内容包括健美操（团体课程）社会体育指导员的职业概述、团体课程的常用动作及术语、团体课程授课技能与组织、团体课程创编理论及方法、团体课程活动组织营销与赛事推广 ... |
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中国体育学年鉴2024
『简体书』 作者：易剑东主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2025-06-01 《中国体育学年鉴》的基本框架包含八个篇章和五个附录部分。八个篇章分别是：学科综述、著作选介、论文荟萃、重要学术活动、学科大事记、体育学人、优秀论文（学术期刊）和博士学位论文。七个附录部分包括：体育院校、体育学博士点单位、体育学术刊物（含国外）、年度国家社科基金和教育BU人文社科项目、体育学术资源等。 ... |
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中国学校体育话语权研究
『简体书』 作者：雷敏 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-11-01 本书旨在通过学校体育话语权研究以提升学校体育话语权、推动学校体育的发展，进而提高中国学校体育的发展水平。这不仅符合新时代中国教育强国、体育强国建设的需求，也是实现2035年基本形成多样化、现代化、高质量学校体育体系远景目标的需要。本书借助话语权力理论，结合传播理论和软实力理论，以中国学校体育话语权为 ... |
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中国古代体育语词研究
『简体书』 作者：张晓宁 出版：上海三联书店 日期：2025-08-01 中国古代体育非常繁荣，在长期的发展过程中产生了大量体育语词，基本类型包括反映体育名称的语词，反映体育习俗与文化的语词，反映体育传播等的语词。本书通过对大量传统体育语词的考察与研究，反映了体育词汇对整个中国古代不同时期社会经济和文化生活的塑造和影响，为我们了解这些时代的面貌提供较为可靠的材料，不仅体现 ... |
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中国武术段位制系列教程--陈式太极拳（第2版）
『简体书』 作者：国家体育总局武术研究院 出版：高等教育出版社 日期： 本书是《中国武术段位制系列教程——陈式太极拳（第二版）》技术教程，本书由国家体育总局武术研究院组编，中国武术协会审定，围绕陈式太极拳技术考评内容和标准编写。主要内容包括陈式太极拳一至六段基本形态、单练套路、对打套路和拆招技法。本书是大众考取陈式太极拳国家段位的规定考试用书。本书还可作为高等学校武术专 ... |
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中国武术段位制系列教程——杨式太极拳（第2版）
『简体书』 作者：国家体育总局武术研究院 出版：高等教育出版社 日期：2019-09-01 本书是《中国武术段位制系列教程——杨式太极拳（第2版）》技术教程，本书由国家体育总局武术研究院组编，中国武术协会审定，围绕杨式太极拳技术考评内容和标准编写。主要内容包括杨式太极拳一至六段基本形态、单练套路、对打套路和拆招技法。本书是大众考取杨式太极拳国家段位的规定考试用书。本书还可作为高等学校武术专 ... |
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中国武术段位制系列教程——武术概论
『简体书』 作者：国家体育总局武术研究院 出版：高等教育出版社 日期：2017-08-01 本书是《中国武术段位制》系列教程理论部分，由国家体育总局武术研究院组编，中国武术协会审定。主要内容包括武德与武术礼仪，武术的概念、功能、文化、拳种、套路运动、格斗运动、功法、教学、训练、竞赛、管理、研究等。本书是大众习练武术，考取国家武术段位的规定考试用书。本书还可作为高等学校武术专业教材、大中小学 ... |
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以图释史：中国古代体育探源
『简体书』 作者：于兆杰 出版：人民体育出版社 日期：2024-11-01 本书以我国古代体育具体项目为研究对象，沿着历史的轴线，探究中国古代体育的产生和发展演变，探索中国古代体育诸如球类、武术养生、角力对抗、水上运动、冰雪运动、棋类、射艺和骑术等项目的源起与流变。通过介绍蹴鞠、龙舟赛、角抵、射艺、马术、冰嬉等相关的古代体育活动，探究体育典籍、体育思想、体育人物等。通过古代 ... |
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中国体育法治发展报告（2023）
『简体书』 作者：马宏俊 主编 出版：北京大学出版社 日期：2024-12-01 《中国体育法治发展报告（2023）》包含1个总报告、6个领域（即体育立法、体育行政、体育组织、体育赛事、体育纠纷解决、体育法学研究）的分报告以及附录。其中总报告主要从宏观层面介绍中国体育法治2023年的发展概况，具体包括立法概况、法治实施概况、法治监督概况以及法治保障概况。分报告第一篇介绍全民健身地 ... |
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中国滑雪场所管理规范（2017年修订版）
『简体书』 作者：国家体育总局冬季运动管理中心 出版：人民体育出版社 日期：2017-11-01 本书是在2013版《中国滑雪场所管理规范》的基础上修订而成，对于滑雪场所建设、安全管理，以及经营许可监督等方面具有很好的额指导规范作用。全书另附有《滑雪场所的标识》《*批高危性体育项目目录公告》《经营高危性体育项目许可管理办法》《滑雪者须知》四个附件，对理解《中国滑雪场所管理规范》的要求具有很好的补 ... |
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中国体育非物质文化遗产精粹
『简体书』 作者：陈小蓉 编 出版：人民体育出版社 日期：2024-09-01 《中国体育非物质文化遗产精粹》精选了200项全国各省、自治区、直辖市及港澳台地区的国家级、省级、市级体育非遗项目，按照武术、球、摔跤、龙舟竞渡、赛会、游戏、棋牌、舞狮（舞麒麟）、舞龙和健舞共十个类别进行编排，共分为十章。首先，每章通过导言的形式，对该类别传统体育的古代历史、发展进程、文化内涵、空间分 ... |
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中国幼儿体育教育体系构建
『简体书』 作者：杨帆著 出版：中国社会科学出版社 日期：2024-09-01 本书基于普遍且长期存在的幼儿体质健康问题，以幼儿体育教育体系为载体，对幼儿体育教育的要素、目标、功能以及实现途径、思维与方法进行了系统阐述。本书力求通过融入体育科学的微观理论，提升幼儿体育教育行为的科学性和有效性。 ... |
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美国竞技体育科学训练与科研体系研究
『简体书』 作者：国家体育总局干部培训中心 编 出版：北京体育大学出版社 日期：2021-04-01 ... |
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新时代我国体育事业改革与发展战略问题研究
『简体书』 作者：国家体育总局干部培训中心 出版：北京体育大学出版社 日期：2022-01-01 本书系从事体育相关工作论文精选集的第四册，作者注重理论指导实践，用理论破解难题，结合本职工作，围绕新时代我国体育工作改革与发展战略，针对体育事业发展的各个领域，包括国家发展战略，体育事业自身发展等领域，针对体育改革任务、体育发展方式、体育项目发展策略、体育发展保障条件等方面，选录35篇论文及7篇研究 ... |
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推进我国体育事业深化改革与发展问题研究
『简体书』 作者：国家体育总局干部培训中心 出版：北京体育大学出版社 日期：2022-01-01 本书系从事体育工作相关人员论文精选集之- - ，内容涉及体育事业发展的各个领域，包括体育改革任务、体育发展方式、体育项目发展策略、体育发展保障条件等，收录论文观点鲜明、见解独到，对工作实践具有借鉴意义，其出版对促进体育改革与发展，加快体育强国建设，具有十分重要的参考价值。 ... |
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中国视听新媒体发展报告（2024）
『简体书』 作者：国家广播电视总局网络视听节目管理司，国家广播电视总局发展研究 出版：中国广播影视出版社 日期：2024-12-01 . 该书是一本关于视听新媒体行业的综合性著作，全书共分七个部分： 第一部分为总论，介绍网络视听行业的发展亮点和未来展望。 第二部分为导向与管理，主要收录行业相关领导的署名文章，从高屋建瓴的角度为网络视听行业提供指导思路和发展方向。 第三部分为研究报告，一方面包括全国广电新媒体联盟建设的相关研 ... |
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新时期儿童青少年体育教育发展研究
『简体书』 作者：李赫 出版：中国农业出版社有限公司 日期：2023-12-01 本书以“新时期儿童青少年体育教育发展研究”为题，对我国儿童青少年体育教育发展进行探讨。全书共设置七章：第一章为体育教育概述，主要包括体育与体育教学概论、体育教学的方法与原则、体育教学主体分析；第二章为幼儿园体育教学活动发展与教育，包括幼儿园体育活动的内涵与目的、幼儿园体育活动的内容和方法、幼儿园体育 ... |
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中国国家历史（叁拾玖）
『简体书』 作者：《中国国家历史》编写组 出版：东方出版社 日期：2025-02-01 《中国国家历史》项目由南京师范大学文化产业研究发展中心策划，拟从2013年开始，每年出版四辑，随着图书编写的不断成熟而逐步增加册次，并定期举行《中国国家历史》高端论坛。《中国国家历史》择取内容的原则：第一，紧扣人类发展脉搏，突显历史重大脉点；第二，剖析历史深刻渊源，聚焦当代社会热点；第三，展现喜闻乐 ... |
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中国国家历史（肆拾）
『简体书』 作者：《中国国家历史》编写组 出版：东方出版社 日期：2025-02-01 《中国国家历史》项目由南京师范大学文化产业研究发展中心策划，拟从2013年开始，每年出版四辑，随着图书编写的不断成熟而逐步增加册次，并定期举行《中国国家历史》高端论坛。《中国国家历史》择取内容的原则：第一，紧扣人类发展脉搏，突显历史重大脉点；第二，剖析历史深刻渊源，聚焦当代社会热点；第三，展现喜闻乐 ... |
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