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罪犯教育实务(第二版)
『简体书』 作者:李振玉 出版:中国政法大学出版社 日期:2024-08-01 教材内容共分基础理论、实务技能、教育管理三个部分,设计知识单元9个、项目11个,训练任务 41个。其中, 基础理论部分简要介绍罪犯教育的指导思想、理念、任务、原则、工作模式、发展趋向、管教民警岗位要求等,为学生明确将来的工作性质要求并做好相关实务工作奠定基础;实务技能部分按教育过程从“入监教育”、“ ... |
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在线教育技术与创新
『简体书』 作者:胡列,胡蝶 出版:华中科技大学出版社 日期:2024-09-01 本书以全面且深入的方式探讨了在线教育领域的技术和创新。作为一本跨学科的著作,本书将为读者呈现一个广阔且丰富的视野,涵盖了在线教育的基础理论,应用实践,政策与管理,以及未来发展趋势。第一章介绍了在线教育的基本概念、基础理论以及发展历程。第二到第五章深入探讨了在线教育的四个主要应用领域:在线课程MOOC ... |
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儿童发展与教育心理学
『简体书』 作者:王素霞 出版:高等教育出版社 日期:2024-09-01 《儿童发展与教育心理学》是面向教育学相关专业本科生及中小学教师培训用书,本书将儿童心理学、发展心理学、教育心理学等课程有机结合,使学生对儿童的心理现象、发展规律及其对应的教育策略有系统的认识,将知识学习和具体教学有机集合起来。本书包括绪论、儿童心理发展与教育、儿童学习、教学心理四个板块共十五章的内容 ... |
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幼儿入学准备教育
『简体书』 作者:唐立军,姜继为,张志斌 出版:群言出版社 日期:2024-10-01 《幼儿入学准备教育丛书》针对幼儿发展中的突出问题,聚焦幼小衔接工作重难点,依据幼儿园入学准备教育指导要点而编写,选择教师和家长在教育幼儿过程中普遍欠缺又亟须形成的教育知识和技能,选择对推进幼小衔接工作能起到杠杆作用的教育重点,明确了十个关键主题,形成十个分册,即《幼儿时间观念培养》《幼儿任务意识培养 ... |
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生物学科教育实习指导
『简体书』 作者:李高峰 刘杨 出版:高等教育出版社 日期:2025-01-01 教育实习是培养师范生教育教学能力和教师职业情感的一门必修实践课程。本书旨在加强对生物科学专业师范生教育实习的指导,促进教育实习指导工作的规范化、系统化和科学化。全书采用案例教学方式编写,着力于使生物学科的师范生明确实习任务,做好实习规划,有效训练自身的教学能力、班级管理能力和教学研究能力,增强社会责 ... |
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国际教育文化比较
『简体书』 作者:刘丽丽 著 出版:中国金融出版社 日期:2025-05-01 教育是国之大计,党之大计。党的二十大报告通篇贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想,对办好人民满意的教育作出新的重大部署。努力发展具有中国特色、世界水平的现代教育是我们的发展目标,为此我们有必要采用国际比较的视角探讨中西教育文化的特点和存在的问题,以为我国的教育发展提供借鉴。全书收集了作者在过去20年 ... |
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教育,倾听心灵的声音
『简体书』 作者:李荣灿 出版:西南师范大学出版社 日期:2013-08-01 《教育,倾听心灵的声音》共分为五章,主要内容有三大板块:一是班主任案例和经验思考;二是对教育现象的调查与思考;三是对学校管理的思考。 班主任工作千头万绪,不仅要面向个体,针对每一名学生的特点实施教育,同时,还要面向整体实施班级管理,其工作量可想而知。很多时候,教育能否取得效果取决于教师的方式方 ... |
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教育生命的自觉——班华随谈录
『简体书』 作者:班华 等 口述 孙彩平 等 整理 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2025-06-01 班华先生是当代中国著名教育学家,是改革开放后中国德育学科重建的奠基者,新世纪义务教育德育课程改革的引领者。班华先生对共产主义有执着的追求,植根中国教育热土,思系中国特色社会主义教育理论建设,提出了丰富的原创性德育思想,形成了富有中国特色的心育理论、班主任教育理论体系。 本书以师生随谈的形式回溯了班 ... |
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小学教育心理学(微课版)
『简体书』 作者:李淑莲、徐华丽、张文霞、孙强 出版:清华大学出版社 日期:2024-12-01 ”《小学教育心理学(微课版)》是一本系统介绍小学生心理发展规律及其教育应用的教材,基于心理学与教育学的交叉视角,整合国内外**研究成果,构建了符合小学教育需求的心理学知识学术著作体系。全书严格遵循《教师教育课程标准》和《小学教师专业标准》,以“学与教”为核心主线,系统阐述了小学生认知发展、学习动机、 ... |
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大学生诚信教育(第二版)
『简体书』 作者:白云龙 出版:科学出版社 日期:2025-09-01 《大学生诚信教育(第二版)》是一部对大学生进行系统诚信教育的教材,是新形势下加强大学生思想政治工作的创造性举措,具有很强的针对性和启发性。《大学生诚信教育(第二版)》传承中华优秀传统文化,借鉴国外大学生诚信教育先进经验,弘扬社会主义先进文化,坚持立德树人,科学发展,力求培养社会主义市场经济需要的具有 ... |
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儿童哲学教育论
『简体书』 作者:王澍 出版:北京师范大学出版社 日期:2024-12-01 本书主要分为八个部分,由绪论、七章具体内容和结语构成,主要讨论了儿童哲学教育的诞生问题、儿童哲学在国外的研究变化与发展情况以及研究者还从阐明儿童哲学已经成为哲学与教育学相结合发展的令一条道路,并分别从哲学的视角、教育学的视角以及哲学与教育学相结合的中介视角说明当前儿童哲学的发展现状。本书从思想构成的 ... |
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自闭症儿童心理发展与教育
『简体书』 作者:连翔 出版:复旦大学出版社 日期:2024-08-01 本书共十章,主要梳理了自闭症儿童的心理发展特点与教育支持活动。前四章在对国内外有关自闭症儿童的基本概念、出现率、预后现况进行介绍的基础上,进一步对自闭症儿童心理发展的相关理论以及自闭症儿童心理发展特点、心理发展水平的评估过程与评估工具进行探讨。在随后的六章中,编者结合教学实践,分别介绍了自闭症儿童感 ... |
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艺术智性与艺术教育
『简体书』 作者:孔令伟 出版:浙江大学出版社 日期:2025-08-01 本书为艺术智性与新人文教育丛书之一。古代物质文化遗存是文化史、观念史研究的最为精彩的资料。正如吴晗在评论郑振铎《中国历史参考图谱》(1947—1951)时所言:谱中胪列的“石器、 陶器、铜器、甲骨,周秦文化遗物,流沙坠简,乐浪漆画,武梁刻石,北魏造像,正仓唐器, 敦煌遗书,宋元书影名画,以及工艺美术 ... |
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乐享教育的知与行
『简体书』 作者:侯清珺 出版:知识产权出版社 日期:2024-06-01 郑州市金水区文化路第一小学历经百年文化积淀,秉持“以文化人、知行合一”校训,凝练成“乐享教育”办学思想,形成了乐享管理、乐享成长、乐享课程的特色治理模式,为中小学校长凝练办学思想、文化治校提供案例智慧。 “乐”即快乐,“享”即共享,“乐享教育”就是用快乐的心态享受生命精彩的教育,也就是“快乐学习 ... |
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教学计划与策略:自然教育
『简体书』 作者:郭景梅 出版:中国财政经济出版社 日期:2024-07-01 本书是以“自然教育”为目的指向的教学计划与策略列表汇编,内容包括全国优秀营地的基本情况简介、校内教育基础、教育教学目标、课程设计、线路计划、教学重点与难点、实施方案等几个部分。列表充分考虑了各不同年龄阶段学生的知识储备与认知规律特点,按照年级设置不同的研学实践教学计划与策略。实施方案部分则根据研学旅 ... |
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小学心理健康教育(王永)
『简体书』 作者:王永 主编 李妮、曹杏田 副主编 出版:化学工业出版社 日期:2024-09-01 《小学心理健康教育》聚焦小学心理健康教育工作实践,全面、系统地阐释了小学心理健康教育的内涵和特点、心理健康教育课程教学与活动实施、小学生个体和团体心理辅导的理论和技术、心理危机预警和干预、小学心理健康教育工作体系建设和小学教师心理保健。每章还设计了实践教学活动安排和案例分析,引导学生通过亲身实践和参 ... |
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话说老子,教育有道
『简体书』 作者:廖宗廷 周征宇 陈建英 廖冠琳 出版:上海远东出版社 日期:2025-01-01 本书在王弼本《老子》基础上大量吸收前人研究成果,结合作者多年教育工作经验及实际案例,深入剖析、通晓解读《老子》,引导读者领悟老子智慧、感受国学魅力,引领大家拨开生活迷津、走出教育困局。本书内容分两部分,结合老子的教育之道探讨当下的教育问题。第一部分主要介绍老子其人、其书、其道和老子的教育之道。第二部 ... |
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学前融合教育导论
『简体书』 作者:石梦良 出版:重庆大学出版社 日期:2025-05-01 本书的编写,凝聚了多位特殊教育与学前教育专业领域同行们的教学实践与研究成果,也汲取了国内外学前融合教育的先进理念与成功经验。书中,我们从学前融合教育的理论基础出发,深入探讨了其核心概念、发展历程及重要意义。我们详细阐述了学前融合教育的实施策略,包括环境创设、需求评估、个别化教育计划、课程设计、教学策 ... |
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大学生健康教育教材
『简体书』 作者:张龙杰 出版:西南师范大学出版社 日期:2006-06-01 《大学生健康教育教材》是针对大学生的健康教育内容,涵盖健康与健康教育的基本概念、影响健康的生物学因素、心理与健康、环境与行为对健康的影响、性生理与性卫生、科学用脑与睡眠卫生、营养与饮食卫生、运动与健康、常见症状的自我判断与处理、传染病的预防及处理原则、大学生常见疾病的防治知识、急症自救与互救、用药常 ... |
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教育基础学习指导
『简体书』 作者:吴碧蓉,卢新得 出版:厦门大学出版社 日期:2025-05-01 该书为中职《教育基础》的同步配套练习。第一章至第六章为教育学部分,涵盖了教育的基本原理、课程、教学、教师、班级管理以及学前儿童卫生保健的内容;第七章至第十章为心理学部分,涵盖了心理学概述、认知的发展、个性和社会性的发展以及心理健康与教育的内容。学习指导按教材章节内容的顺序,每章设置单选题、判断题、辨 ... |
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