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山东大学数学学院 刘建亚、吴臻
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我们的孔子学院:专家眼里的孔子学院
『简体书』 作者:北京大学汉语国际推广工作办公室 出版:北京大学出版社 日期:2021-01-01   《我们的孔子学院:专家眼里的孔子学院》是由北京大学汉语国际推广办公室编撰的一部关于北大孔子学院发展历程的图书,讲述了十多位北大知名专家学者与孔子学院之间的故事。这些专家立足中国传统,海纳多元文化,为孔子学院的发展付出了自己的智慧、汗水和心血。书中详细介绍了他们与孔子学院之间的深切 ... |
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北京师范大学数学楼
『简体书』 作者:北京师范大学数学科学学院 主编,马京然编 出版:北京师范大学出版社 日期:2019-12-01 (1)北京师范大学数学科学学院在我国数学界名列前茅、实力雄厚。数学楼是1954年奠基; 1956年建成的;是北京师范大学院内较早建成的教学楼之一。本书真实地记录了数学楼的 影像轨迹,是研究新中国成立初期高校建筑风格的重要史料,也是重要的数学史研究史料, 还是数学学院开展科学研究的*基本的资料,是北京 ... |
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新时期高校思想政治理论课教学方法探讨——贵州师范大学马克思主义学院教育思想大讨论文集
『简体书』 作者:贵州师范大学马克思主义学院 编 出版:西南交通大学出版社 日期:2017-09-01 《新时期高校思想政治理论课教学方法探讨:贵州师范大学马克思主义学院教育思想大讨论文集》是高校思想政治理论课教育教学方法论文集,读者对象是师范高校教育工作者。书中论文围绕怎样建设教师教育特色鲜明、多学科协调发展的高水平教学研究型大学以及如何坚持立德树人这一根本任务开展教育教学法的全方位讨论。这些论文涉 ... |
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中国民族民间舞初级教程 贾安林 钟宁主编 北京舞蹈学院“十五”规划教材 北京舞蹈学院教材
『简体书』 作者:贾安林 钟宁主编 出版:上海音乐出版社 日期:2023-05-01 中国民间舞分级材料(初级)由北京舞蹈学院专家和**骨 编写。贾安林、钟宁主编的这本《中国民族民间舞初级教程》包括云南花灯、藏族舞蹈、东北秧歌、蒙古族舞蹈、傣族舞蹈五大部分。《中国民族民间舞初级教程》中的训练组合在囊括了上述舞种的基本内容的基础上纳入和吸收了许多新元素、新知识。 《中国民族民间舞初 ... |
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唐吉诃德+西西弗斯:体圆方智集
『简体书』 作者:刘培杰数学工作室 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2022-01-01 本丛书为您介绍了数百种数学图书的内容简介,并奉上名家及编辑为每本图书所作的序、跋等。本丛书旨在为读者开阔视野,在万千数学图书中精准找到所求著作,其中不乏精品书、畅销书。本书为其中的体圆方智集。 本丛书适合数学爱好者参考阅读。 ... |
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唐吉诃德+西西弗斯:吉光片羽集
『简体书』 作者:刘培杰数学工作室 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2022-01-01 本丛书为您介绍了数百种数学图书的内容简介,并奉上名家及编辑为每本图书所作的序、跋等。本丛书旨在为读者开阔视野,在万千数学图书中精准找到所求著作,其中不乏精品书、畅销书。本书为其中的吉光片羽集。 本丛书适合数学爱好者参考阅读。 ... |
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Catalan定理
『简体书』 作者:刘培杰数学工作室 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2018-03-01 本书从一道普特南数学竞赛试题谈起,详细介绍了Catalan猜想的产生、证明方法及其在数学竞赛试题中的广泛应用。并且针对学生和专业学者,以不同的角度介绍了Catalan猜想的历史与证明历程。 本书可供大、中学生及数学爱好者阅读和收藏。 ... |
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卓越联盟高等数学期末试题全解
『简体书』 作者:卓越数学联盟 出版:科学出版社 日期:2022-11-01 2015年7月,北京理工大学、东南大学、哈尔滨工业大学、华南理工大学、吉林大学、同济大学、西北工业大学等八所高校高等数学负责人齐聚哈尔滨工业大学(哈尔滨工程大学、东北林业大学、东北农业大学、黑龙江科技学院、大庆师范学院等高校参加会议),就各校面向大多数专业的高等数学课程的考核评价方式和习题试题进行研 ... |
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清华大学“工农兵学员”微积分课本
『简体书』 作者:刘培杰数学工作室 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2020-12-01 《清华大学工农兵学员微积分课本》力求从生产生活实际出发,以分析微分、积分为线索,阐述了微积分的基本分析方法,研究了微积分的计算和应用问题. 《清华大学工农兵学员微积分课本》可供数学爱好者阅读,也可作为理工科大学参考书. ... |
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发展你的空间想象力
『简体书』 作者:刘培杰数学工作室 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2022-01-01 本书共分两编∶编图形;第二编游戏.它包含一些有助于智力锻炼的习题,这些习题可以帮助读者发展空间想象力,这不仅对于在初年级学习几何是必须的,对于在工科院校很多课程的成功学习也是必须的.它在选择未来职业的层面上对学生也是有益的. 本书可以作为发展学生想象力的专门教程也可供数学爱好者参考使用. ... |
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微积分(下)
『简体书』 作者:马同学[@马同学图解数学] 出版:电子工业出版社 日期:2024-09-01 本书通过图解的形式,在逻辑上穿针引线,系统地讲解了大学公共课“高等数学(微积分)”中涉及多元函数的知识点,涵盖了经典教材《高等数学》下册中的绝大部分内容。对于相关专业的在校生和考研学子而言,这些知识点是必须攻克的堡垒;对于相关领域的从业人员而言,这些内容则是深造路上不可或缺的基石。 继承“马同学图解 ... |
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分圆多项式:从一道美国国家队选拔考试试题的解法谈起
『简体书』 作者:刘培杰数学工作室 编 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2025-01-01 本书共分11章,主要介绍了分圆多项式与西格蒙德定理、分圆多项式及其系数、分圆多项式的Schinzel等式、F2上一类多项式不可约因子个数的奇偶性、分圆多项式与逆分圆多项式、分圆单位系的独立性、拟分圆多项式、分圆域与高斯和、代数数论中的现代分圆域理论、基于Z2pm上二阶广义割圆的量子可同步码。 本书适 ... |
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外索夫博弈:从一道瑞士国家队选拔考试试题谈起
『简体书』 作者:刘培杰数学工作室 编 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2025-03-01 《外索夫博弈:从一道瑞士国家队选拔考试试题谈起》从一道瑞士国家队选拔考试试题谈起,不仅介绍了贝蒂定理与外索夫游戏的相关理论,还对外索夫游戏进行了推广书中配有许多经典试题并给出了详细解答。 《外索夫博弈:从一道瑞士国家队选拔考试试题谈起》适合大、中师生及数学爱好者研读。 ... |
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新理念数学教学论
『简体书』 作者:冯虹,王光明,岳宝霞 著 出版:北京大学出版社 日期:2014-01-01 数学教学论是高等师范院校数学系培养中小学数学教师的重要必修课程。《新理念数学教学论》基于科学的数学价值观及数学教育价值观,以学生数学学习的心理过程及其特点为出发点,以教育心理的科学原理和方法为指南,牢牢把握住数学教学的三大中心内容(数学知识的教学、数学能力的培养、数学思想方法的渗透),深入探讨数学概 ... |
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初等数学研究在中国.第6辑
『简体书』 作者:杨学枝,刘培杰 出版:哈尔滨工业大学出版社 日期:2025-07-01 《初等数学研究在中国.第6辑》旨在汇聚中小学数学教育教学和初等数学研究最新成果,为读者提供学习与交流的平台,促进中小学数学教育教学和初等数学研究水平的提高。 ... |
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数学培优竞赛讲座(八年级,第2版)
『简体书』 作者: 出版:清华大学出版社 日期: 《数学培优竞赛讲座(八年级,第2版)》以中考数学难题和国内外初中数学竞赛为背景,按照初中数学课程的进度分专题编写,在内容的安排上力求与课堂教学同步,在夯实基础的同时,通过新颖、有趣的数学问题,构建通往数学奥林匹克前沿的捷径;在巩固深化初中数学教材知识的同时,拓宽有关中考数学和竞赛数学的知识,介绍令人 ... |
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数学培优竞赛讲座(九年级,第2版)
『简体书』 作者:朱华伟 出版:清华大学出版社 日期:2024-01-01 《数学培优竞赛讲座(九年级,第2版)》以中考数学难题和国内外初中数学竞赛为背景,按照初中数学课程的进度分专题编写,在内容的安排上力求与课堂教学同步,在夯实基础的同时,通过新颖、有趣的数学问题,构建通往数学奥林匹克前沿的捷径;在巩固深化初中数学教材知识的同时,拓宽有关中考数学和竞赛数学的知识,介绍令人 ... |
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数学培优竞赛讲座(七年级,第2版)
『简体书』 作者:朱华伟 出版:清华大学出版社 日期:2024-09-01 《数学培优竞赛讲座(七年级,第2版)》以中考数学难题和国内外初中数学竞赛为背景,按照初中数学课程的进度分专题编写,在内容的安排上力求与课堂教学同步,在夯实基础的同时,通过新颖、有趣的数学问题,构建通往数学奥林匹克前沿的捷径;在巩固深化初中数学教材知识的同时,拓宽有关中考数学和竞赛数学的知识,介绍令人 ... |
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数学精灵希里克(注音全彩6册)
『简体书』 作者:安小橙 出版:春风文艺出版社 日期:2025-02-01 数学高级教师、北京市海淀区学科带头人韩鹏审订。数学世界大冒险。读数写数、进位加法、退位减法、认图形、看钟表、钱币换算……数学知识尽在这个神奇的故事里。只要有好奇心,就能成为数学大冒险家!一场数学世界的奇妙冒险之旅,让孩子在故事中放飞想象力,培养数学学习兴趣,习得数学思维,快乐学数学。故事讲述了主人公 ... |
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数学文化视角下的课堂教学研究
『简体书』 作者:于伟东 等 出版:北京交通大学出版社 日期:2025-06-01 数学文化对课堂教学有着积极的影响,能帮助学生理解和掌握数学的思想和方法,提高数学核心素养,并从数学文化中感受数学的魅力,激发数学学习兴趣,除此之外,也对教师的教学能力和数学素养有较大的提升。本书结合课程内容中的某一主题,给出数学文化视角下的具体教学案例设计,并在课堂中完成实践,进行后续的反思和改进, ... |
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