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空间魔方——具身视域下中学地理空间思维的教学研究
『简体书』 作者：郭迎霞 等 出版：上海教育出版社 日期：2024-03-01 立足中学地理一线教学，结合具身认知理论，使中学地理空间教学显性化、可视化和可操作化，突出地理空间思维能力的培养，打开地理空间的“魔法盒”。 ... |
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漫画基础教程（套装3册）：新手避坑指南+100种方法画出迷你角色+Q版可爱角色的画法 常规比例/2.5/2/3头身可爱男
『简体书』 作者：[日]建尚登，[日]贰藤洁，[日]宫月Mosoko，等 著， 出版：中国青年出版社 日期：2024-08-01 《100种方法画出可爱角色》 你能从书里看到什么？ 1、Q版变形绘制要点，教你如何正确做出取舍。 2、同样比例不同展现，什么才是掌握软萌表现的窍门。 3、2头、2.5头、3头，Q版三大头身比全面大PK，优劣势对照，让你选择不再愁。 4、Q版角色动态大放送，谁说Q版角色不能Pose百变。 5、Q版情绪描绘：论 ... |
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具身课程：语文学科课程新样态（课程育人新坐标丛书）
『简体书』 作者：李建伟 出版：华东师范大学出版社 日期：2023-07-01 《具身课程：语文学科课程新样态》从“具身性：让语文学习身心合一”“统全性：促儿童体验多元万象”“耦合性：在组元交融中启智增慧”“灵智性：让语言习得充满跃动感”“境域性：创多向交互的体验域”“体涉性：在动态共生中扩展思维”“开放性：绘自然合宜的文化乐园”七个方面，详细介绍了管城回族区在小学语文课程群建设中的一些思考和区域 ... |
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藏器于身——成为家庭心理师
『简体书』 作者：周虹，赵张慧茹 编 著 出版：气象出版社 日期：2021-12-01 《藏器于身：成为家庭心理师》讲述的“藏器于身”，即指一个人拥有的两性、亲子、人际、财富、身心健康的“文化之器”的本领。 《藏器于身：成为家庭心理师》以真实案例，阐述在生活中应常备哪些“文化之器”，各种“器”分别能解决哪些问题，它们的使用过程、方法和效果是怎样的，等等。话题涉及与父母关系的和解、高效的亲子沟通、成熟男女的 ... |
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中国古典舞身韵教学法
『简体书』 作者：唐满城 金浩 出版：上海音乐出版社 日期：2004-09-01 《中国古典舞身韵教学法》首先是进行身韵理论的概述；解释身韵的基本术语与概念；再根据舞蹈运动规律以及身韵的教材特点，对动律元素、主干动作、支干动作、保留短句和组合分别进行归类与分析。在每个章节中还留有思考题，以帮助学习者更好地理解与掌握教学内容。 教材注重图文并茂，遵循图跟文走的基本原则。对动作的规格要领主要以文字表述 ... |
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具身社会认知
『简体书』 作者：何静 出版：上海人民出版社 日期：2020-11-01 本书稿系国家社科基金具身哲学视域中的社会认知研究15CZX015成果。在何种意义上以及在何种程度上，社会交互涉及具身的过程？身体的作用仅体现在低级社会认知过程中，而高级社会认知过程仍依赖于计算和读心吗？身体仅仅是物理的吗，还是根植于社会、文化和历史的情境之中？身体如何能够将他者的意图和情绪纳入自身经验并进一步对他者的行 ... |
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寓身学习研究
『简体书』 作者：张静静 出版：浙江大学出版社 日期：2022-06-01 人类自产生之日起，学习便是人类生活中的一个重要话题。初的心智和认知都是基于身体和涉及身体的，即所有的人类学习都是寓身的。但在经历了漫长的历史演变后，学习却出现了异化——人们越来越排斥和压制身体，学习成为了一种只发生在“脖颈”以上的事件。为此，本书从剖析学校教育实践排斥和压制学生身体的现实问题出发，追溯其认识论根源和社会 ... |
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身体很诚实套装（共2册，身体会替你说不+身体从未忘记）
『简体书』 作者：[美]巴塞尔·范德考克[Bessel van der Kol 出版：机械工业出版社 日期：2023-06-01 《身体会替你说不》·加拿大家喻户晓的医生经典作品，畅销全球20年·动人故事+前沿科学+深度疗愈，深入剖析心理压力、情绪压抑对身体健康的深刻影响·7个A疗愈法则，帮你纾解压力，表达情绪，勇敢说不，身心都更健康·尹烨、童慧琦、张天布、清流、暂停实验室倾情推荐为什么有的人过着健康的生活，却还是患上严重的疾病？为什么得了同样的 ... |
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身体很诚实套装-共2册（身体会替你说不+身体从未忘记）
『简体书』 作者：[加]加博尔·马泰 出版：机械工业出版社 日期：2024-06-01 《身体会替你说不》 ·加拿大家喻户晓的医生经典作品，畅销全球20年 ·动人故事 前沿科学 深度疗愈，深入剖析心理压力、情绪压抑对身体健康的深刻影响 ·7个A疗愈法则，帮你纾解压力，表达情绪，勇敢说不，身心都更健康 ·尹烨、童慧琦、张天布、清流、暂停实验室倾情推荐 为什么有的人过着健康的生活，却还是患上严重的疾 ... |
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中国古典舞身韵
『简体书』 作者：曾明惠 出版：西南师范大学出版社 日期：2022-08-01 本书是为全国高职高专人才培养目标而编写的教材。采用“以学生为中心”的理念建构教材内容，兼顾专业能力培养、素质能力提升及思政育人相融的课程目标。主要内容包括中国古典舞身韵的基本术语、动作说明、教学要点、组合示例、反思与拓展等。遵循中国古典舞身韵“坐”—“跪”—“立”—“行”的特色训练模式，由简至繁、由分解至整合的教学规律 ... |
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中国古典舞身韵（女班）
『简体书』 作者：李淼 出版：浙江大学出版社 日期：2023-02-01 本教材是训练与创作、表演相互统一的中国古典舞审美特征的体系。帮助学生了解中国古典舞的美学特征，提高肢体支配能力与音乐感受能力，达到功能技术与风格韵律和谐统一。在教学中的每一个过程、每一个细节中将“身韵”的教学渗透到基训课的“骨髓”中，真正地将其作为古典舞的“核”来加以对待。能够真正适应社会需求，符合时代发展的需要。强有 ... |
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走进具身智能
『简体书』 作者：陈光 出版：人民邮电出版社 日期：2025-02-01 智能，源于感知、认知与行动的交融。具身智能，正是基于这一理念，让机器摆脱抽象算法的桎梏，去触碰真实的世界。在本书中，你将看到机器如何通过视觉、听觉、触觉去解读环境，如何从模仿到创新，逐渐成长。从机器人学到脑科学，从意识探索到人机融合，作者以通俗生动的笔触，带你领略这一前沿跨学科领域的魅力。无论你是AI 研究者、机器人技 ... |
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痛在你身
『简体书』 作者：[美]蕾切尔· R. 皮奇曼 [ Rachel Rabkin 出版：科学普及出版社 日期：2023-08-01 你听到孩子的求救信号了吗？当孩子说肚子疼或腿疼时，我们是不是遗漏了什么？童年创伤如何影响未来身体健康？ 在美国，有近两成儿童患有慢性疼痛，有三四成青少年，每周都会出现某种形式的疼痛但得到适当治疗的孩子占比很低，这大幅增加了孩子未来人生中面对疼痛的健康风险。资深科学记者蕾切尔和儿科心理学专家安娜，通过对大量相关案例的研 ... |
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多模态视域下的具身教学设计
『简体书』 作者： 出版：东南大学出版社 日期： ... |
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具身智能：从虚拟AI到现实AI
『简体书』 作者：杜雨 张孜铭 著 出版：中译出版社（原中国对外翻译出版公司） 日期：2024-09-01 ... |
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具身智能基础技术（套装全4本）
『简体书』 作者：[法]丹尼斯·罗斯曼，[墨]余文，阿道夫·佩鲁斯基亚，[埃及 出版：清华大学出版社 日期：2024-06-01 大模型应用解决方案 基于ChatGPT和GPT-4等Transformer架构的自然语言处理 Transformer正在颠覆AI领域。市面上有这么平台和Transformer模型，哪些最符合你的需求？ 将引领你进入Transformer的世界，将讲述不同模型和平台的优势，指出如何消除模型的缺点和问题。本书将引导你使用 ... |
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女孩的心与身：13岁之前你要知道的事
『简体书』 作者：[日]山形照惠 出版：北京科学技术出版社 日期：2024-12-01 本书通过漫画的形式，以六年级女生小步作为主角，在快乐兔的引导下，用女孩的视角、贴近生活的故事，帮助读者了解青春期的生理和心理变化，以及如何适应这种变化的方法。本书分为月经、胸部发育、恋爱、安全性教育四个板块，旨在去除经血污名，帮助青春期女孩悦纳自己的身体，轻松、愉快地度过这段尴尬的时期，并以科学的、健康的心态了解关于性 ... |
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身栖两境：一场与绝症共处的生命思旅
『简体书』 作者：[美]苏莱卡·贾瓦德后浪 出版：九州出版社 日期：2023-12-01 刚从普林斯顿毕业时，22 岁的苏莱卡对生活充满期待，她像普通的年轻人一样担忧着如何面对跨入社会后的问题：新的环境、自己的前途、恋爱生活……让她意想不到的是，命运从一种小小的瘙痒开始发生了改变——她生病了，在一系列诊断之后，她终于接受了自己患上癌症的事实。 她开始了与癌症长达五年的毁灭性斗争，同时开始给《纽约时报》投稿 ... |
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身延本礼记正义残卷校勘记
『简体书』 作者： 出版：中西书局 日期： ... |
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具身认知理论下地理实践课程的开发与实施
『简体书』 作者： 出版：苏州大学出版社 日期： ... |
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