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中国美学的身、物、图、画(文艺研究小丛书)(第四辑)
『简体书』 作者:刘成纪 著 出版:文化艺术出版社 日期:2025-03-01 本书收录刘成纪教授于 2007—2023 年间在《文艺研究》发表的五篇文章,其时间与主题的跨度不可谓不大。这些文章既是他对中国美学中身、物、图、画等问题层层深化的追问和思索,也承载了一份深厚的学术责任感,即通过一种有具体锚点的对象性研究,赋予中国美学史坚实的知识性特质。 ... |
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具身学习与课程育人(新质课程文化丛书)
『简体书』 作者:周卫锋 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-07-01 具身学习理论强调身体在学习过程中发挥的重要作用,在此理论下,本书提出“逐光教育”之理念,鼓励学生体验身心充分展开的学习过程,并从课堂建构、学科建设、社团创设、节日创新、研学开展、跨学科课程推进、校园空间打造七个方面介绍了学校整体课程实施路径,探索课程育人新路径,可为学校整体课程规划提供有益参考。 ... |
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身势幽默:文学、具身认知以及身势语动力学(语言学文库(升级版))
『简体书』 作者:[瑞士]Guillemette Bolens 出版:外语教学与研究出版社 日期:2023-08-01 本书以探索阅读过程中的身势、运动、感觉运动事件引起的幽默体验为主题,结合文学研究、认知研究、幽默研究和身势学分析了《失乐园》《红与黑》《堂吉诃德》等经典文学作品中的身势幽默。作者吉耶梅特?博伦斯开创性地提出了关于身势幽默与身势语的理论,为分析文学作品提供了新视角,对认知诗学做出了重要贡献。 ... |
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成长的艺术·艺术的成长:人类学者与青年艺术家的对话(著名人类学家方李莉教授家庭教育的成功典范,探寻个人和艺术的终身成长,
『简体书』 作者:方李莉,朱阳 著 出版:山东画报出版社 日期:2020-11-01 本书是著名人类学者方李莉教授和当代青年艺术家朱阳(方李莉之子)关于当代艺术、文化、人类学等思想性问题的哲思谈话录,既有学术的深度、知识的广度,也充满故事的趣味。全书围绕朱阳的成长经历为线索,从母亲、学者、朋友的视角发掘了一位年轻人对世界的认知过程,书中还贯穿了人类学对个体生命历程的探讨。 ... |
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全5册自驱型成长妈妈的情绪决定孩子的未来陪孩子终身成长好孩子不是管出来的教育孩子要懂的心理学成长家庭教育类书籍儿童教育
『简体书』 作者:雪松 出版:成都地图出版社 日期:2021-01-01 ... |
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全3册自驱型成长陪孩子终身成长教育孩子要懂的心理学如何培养孩子的自律力育儿书籍父母阅读育儿书自驱力成长家庭教育类书籍
『简体书』 作者:品墨 出版:中国商业出版社 日期:2021-02-01 ... |
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成为妈妈,成为你自己
『简体书』 作者:静好家庭研习社 出版:浙江大学出版社 日期:2020-09-01 静好书系是静好书院 专为中国女性打造的成长 类书系。当女性成为妈妈 ,两性关系和自身成长面 临巨大挑战。《成为妈妈 ,成为你自己》分别从如 何做高情商妈妈、如何实 现自我价值、如何有效处 理夫妻间关系以及怎样做 好财务规划四个方面解决 女性的成长痛点,具有非 常强的指导意义。 ... |
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陪孩子终身阅读:30余位大咖分享如何打造书香家庭,培养孩子终生阅读力。
『简体书』 作者:弘丹 郭琳静 字美美著 大咖书房 出品 出版:北京日报出版社 日期:2025-08-01 本书是一本探讨如何通过阅读陪伴孩子成长,并培养孩子终身受益阅读习惯的书。书中结合理论与实践,分享亲子共读的方法、选书策略以及阅读对不同年龄段孩子的深远影响。 从早期启蒙到自主阅读,从文学熏陶到思维培养,作者们以亲身经历和专业见解,帮助家长在数字时代激发孩子的阅读兴趣,构建温暖而有深度的亲子阅读时光 ... |
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爱上自己是终身浪漫的开始
『简体书』 作者:叶一乐 出版:中国纺织出版社 日期:2024-01-01 《爱上自己是终身浪漫的开始》漂亮的形象是内在心智神的外在呈现。美丽的外表恰似一张醒目的名片,它在向外无声地展示你的身份、品味、受教育程度等,它甚至可以决定别人对你的态度与交往方式。本书是一本生活美学说明书,集形象美学、健康美学、心智美学于一体。旨在帮助众多女性成长,成为拥有迷人的外表、健康的体魄、丰 ... |
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法律的成长
『简体书』 作者:本杰明·卡多佐Benjamin N.Cardozo 著 出版:北京大学出版社 日期:2014-01-01 《法律的成长》源自卡多佐1923年12月在耶鲁大学所做的演讲。演讲分三次讲完,后来讲稿被整理成书。 卡多佐开篇就提出了“法律为何需要成长”这一话题。他承认法律的确定性是有其意义的,不确定则无法预知行为的后果,法律引导行为的价值就会丧失。在肯定了法的确定性的意义后,卡多佐提出了两点忠告:首先,我们在 ... |
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成长的答案
『简体书』 作者:开心姐姐 著 出版:中国妇女出版社 日期:2024-09-01 青春期是一个动荡的、充满无数可能性的时期,也是青少年开始大踏步向成年人靠近的时期,面对生理、心理的变化,面对学业、情感方面的压力,常常会感到不知所措。哥伦比亚大学“00后”心理学硕士小姐姐支招青春期,以不说教、高度共情的沟通方式,为男孩和女孩的心理成长提供切实可行的方案。 ... |
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一个人的成长
『简体书』 作者:刘知余 出版:九州出版社 日期:2025-01-01 本书为现实主义题材长篇小说,以二十二岁的常若虚为主人公,讲述了他大学毕业一年内的成长经历。作为一个单纯而倔强的男孩,他带 着对学生时代的不舍、对家庭的责任、对未来的憧憬走上了陌生的工作岗位。这一年中,他遭遇了与亲人朋友的分离、初入职场的重重考 验、理想破灭的无奈和失落……在迷惑和无休止的挣扎中, ... |
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中国古典舞身韵:李正一的教学与研究(北京舞蹈学院70周年校庆系列丛书)
『简体书』 作者:李正一 邵未秋 出版:文化艺术出版社 日期:2024-10-01 《中国古典舞身韵——李正一的教学与研究》是北京舞蹈学院原院长李正一老师与其学生北京舞蹈学院教授邵未秋老师合著的古典舞研究专著,分“身韵建设整体思路”“系统性继承戏曲传统”“系统性创建身韵教学”“身体部位训练系统”“构建身法动律训练系统”及“李正一原创身韵教学组合”六章,理论结合实际地对中国古典舞的教 ... |
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具身性设计思维与方法:基于具身认知理论的智能产品设计思维与方法研究
『简体书』 作者:郑依 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2024-12-01 本书将认知科学中的前沿理论“具身认知理论”引入到设计学科中,构建起智能产品设计思维与方法的理论体系。从具身认知理论的核心要素“身体与环境”出发,对核心要素、要素间的关系以及“身体”的两项基本活动“知觉与行为”进行了分析与梳理,并从具身认知的视角对设计领域的智能与智能产品本体进行了深入研究。同时,本书 ... |
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具身智能 揭秘下一代人工智能发展方向,反思智能起源 著名经济学家朱嘉明,重磅万字导读。
『简体书』 作者:刘志毅 编 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2024-07-01 本书深入探讨了人工智能中的一个新兴领——具身智能,即智能系统与物理身体的结合。本书系统阐述了具身智能的理论框架,包括身体与思维的互动、感知与行为的统一性,以及智能体如何通过与环境的互动来学习写适应。书中详细介绍了自由能原理,这是理解生命体和智能系统组织原则的关键理论,同时探讨了这一原理在人工智能设计 ... |
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全球“猎身”—世界信息产业和印度的技术劳工 获2008年度安东尼里兹奖
『简体书』 作者:项飚 著 出版:北京大学出版社 日期:2012-01-01 为什么印度的整体社会发展缓慢,而软件出口却独领风骚?为什么美国的IT公司不断裁人,同时又大肆引进国外雇员?基於作者在印度、澳大利亚和马来西亚长达两年的人类学实地调查,《生产虚拟》指出,这些看似矛盾、远隔万里的现象其实是紧密联系在一起的,其关键是IT产业里的”猎身”体系。猎身是一个以印度为中心的全球化 ... |
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中国古典舞身韵教学法 修订版 第3版 扫码赠送视频 唐满城 金浩著
『简体书』 作者:唐满城 金浩著 出版:上海音乐出版社 日期:2025-03-01 《中国古典舞身韵教 学法第3版扫码视频版北 京舞蹈学院十五规划教材 普通高等教育十五 规划教材》是唐满城教 授在北京舞蹈学院历届中 国古典舞系教学专业授课 实践中逐步完善而成的教 材,其宗旨是把身韵教学 积累的宝贵经验转化为一 种科学的教学规律和方法 ,采用理论与实践兼顾的 教学模式,在教学示范 ... |
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禅外说禅(张中行先生谈禅 ”身立门外“ “要使不懂的人去懂” )
『简体书』 作者:张中行 著 出版:北京十月文艺出版社 日期:2024-11-01 禅是中土佛教的重要组成部分,也是中国文化的重要组成部分。禅是一种灭苦的生活之道,顿悟的理想玄妙,修持的方法也玄妙,难以言传。传统的传的方法是禅门内的传心和宏法式,或乞援于名相,或乞援于观心,结果常常是难于领会,甚至流为神秘主义。 《禅外说禅》,顾名思义,是“身立门外”,“体会到不懂禅的人是怎么不懂 ... |
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社区可持续发展教育:上海行动观察. 2
『简体书』 作者:上海终身教育研究院 出版:光明日报出版社 日期:2024-08-01 本书为上海参与联合国教科文组织全球学习型城市网络GNLC可持续发展教育专题的阶段性工作成果,是上海可持续发展教育社区行动计划2022-2023期间的本土案例经验探究。围绕社区健康、社区环境、社区和谐和职业技能四个优先行动领域,展现了上海努力推动地方社区可持续发展教育的最近行动及其思考。项目合 ... |
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社区可持续发展教育:上海行动观察.2:英文
『简体书』 作者:上海终身教育研究院 出版:光明日报出版社 日期:2025-01-01 本书为上海参与联合国教科文组织全球学习型城市网络GNLC可持续发展教育专题的阶段性工作成果,是上海可持续发展教育社区行 动计划2022-2023期间的本土案例经验探究。围绕社区健康、社区环境、社区和谐和职业技能四个优先行动领域,展现了上海努力推 动地方社区可持续发展教育的最近行动及其思考 ... |
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