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张敏，张迎旋，邓捷[法]，刘安蓓[法]
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信息技术（基础模块）（WPS Office）（AI协同）（微课版）
『简体书』 作者：张敏华 史小英 出版：人民邮电出版社 日期：2025-08-01 本书全面、系统地介绍了信息技术的基础知识及WPS Office 的基本操作。全书共七个模块，涉及文档处理、电子表格处理、演示文稿处理、信息检索、新一代信息技术概述、信息素养与社会责任、WPS AI应用等内容。 本书以《高等职业教育专科信息技术课程标准（2021 年版）》为依据，采用任务驱动的讲解方 ... |
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标准韩国语第一册（第8版）
『简体书』 作者：安炳浩，张敏 主编 出版：北京大学出版社 日期：2025-08-01 按照与时俱进的出版要求，《标准韩国语》编者听取了各高校师生的意见，对教材进行了多次修订。第8版的修订在保留原教材基本框架和内容的基础之上，统一了格式，除第一册1-12课之外，各课分为“一课文，二单词，三语法，四练习，五阅读”的五个部分；其中单词部分仅标示课文中出现的新词汇，“语法”和“练习”部分中出 ... |
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药理学实验教程（向敏）
『简体书』 作者：向敏、林芳 主编 出版：化学工业出版社 日期：2024-08-01 《药理学实验教程》对接医药企业岗位需要，从立德树人和学生知识构建规律出发，与企业合作，系统设计了实验内容。本教材主要涵盖药理学实验的基础知识和技能，包括药理学实验设计原则、实验动物捉拿和给药、动物麻醉和取血、动物手术操作等，并详细介绍了用于药理学实验教学的50 个常规实验。多数实验配套了实验操作视频 ... |
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女性穿搭速查手册：美搭宝典 风格穿搭 穿搭配色 一衣多穿
『简体书』 作者：旋旋，魏欣然，庞艳军 出版：江苏人民出版社 日期：2025-07-01 变美指南，你和女神之间只差这本书！ 挑出适合自己的新衣，盘活衣柜里的旧衣，从此实现穿搭自由。 本书是由形象家旋旋老师领衔撰写的实用穿搭宝典，凝聚其10年服务19国客户、助力10万多 人变美的实战经验。全书以“风格觉醒 科学穿搭” 为核心，将职场、社交、休闲等场景归纳为女王风（权威力量感）、女神风（ ... |
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四库全书馆密函——于敏中致陆锡熊手札笺证（精）
『简体书』 作者：于敏中 出版：中华书局 日期：2023-07-01 乾隆三十八年（1773），四库全书馆开馆，于敏中出任正总裁，为纂修《四库全书》的主要负责人，常随乾隆左右。陆锡熊与纪昀（晓岚）同任总纂官，具体负责主持编纂工作。 乾隆三十八年至四十一年间的五月至九月，乾隆都前往热河行宫（即承德避暑山庄），于敏中随行，期间乾隆关于《四库全书》的旨意，以及于敏中的想法 ... |
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人文中国学报（第三十七期）
『简体书』 作者：張宏生 卢鸣东主编 出版：上海古籍出版社 日期：2024-01-01 本期学报主要收录古代方面学术专题论文，共10篇，另有书评2篇。其中，专题论文方面，古文字学1篇，史学1篇，文学7篇，艺术学1篇。其中有研究左传、水浒传、紫霄记、红楼梦等，包括了古代文学、文字学、现当代文学、现代艺术、出版等各方面，另有书评两篇，评述近期新出的《明代诗学思想史》以及《國文的創生：清季文 ... |
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尚书逸旨 尚书讲义（《尚书》学文献集成·朝鲜卷）
『简体书』 作者：钱宗武主编，張其昀 整理 出版：凤凰出版社 日期：2024-06-01 《〈尚书〉学文献集成?朝鲜卷》辑录的是朝鲜时代学者用汉文撰写的《尚书》学文献，其中著作33部，单篇文章100篇，诗歌24首，涵盖了大约从公元14世纪中期至19世纪中期朝鲜学者研究《尚书》学的相关文献。本书是朝鲜时代《尚书》学160种文献的繁体竖排点校汇刊本，以韩国成均馆大学出版部编印的“《韩国经学数 ... |
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经典释文序录疏证·附经籍旧音二种（江苏文库精华编）
『简体书』 作者：[唐]陸德明 撰 吴承仕 疏證 張力偉 點校 出版：凤凰出版社 日期：2024-12-01 本书是吴承仕《经典释文序录疏证》《经籍旧音序录 经籍旧音辨证》的再版合册。《经典释文序录疏证》是吴承仕为陆德明的《经典释文序录》所作的注，可以看作是一部唐以前的 经学发展史。《经籍旧音序录》主要是对汉魏六朝作音人生平及其有关注音著述的考订，目的是为了辨明各家的时代及其使用的注音方式，以便于排比征用。 ... |
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灵魂的舞蹈：张敏杰作品
『简体书』 作者： 出版：西北大学出版社 日期： ... |
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用思维导图学语文（六年级上册）
『简体书』 作者：张敏华 出版：上海教育出版社 日期：2020-08-01 本书由全国著名特级教师张敏华老师编著，是思维导图丛书中的一本，延续了以往的编写思路，主要训练学生通过思维导图创造性地学习语文，培养学生养成语文学习的良好思维习惯。编辑部策划这套书的目的是希望通过此书，让学生开始接触思维导图，并将思维导图运用于语文学习，使学生逐渐形成一种良好的思维品质：有条理的思维、 ... |
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用思维导图学语文（四年级上册）
『简体书』 作者：张敏华 出版：上海教育出版社 日期：2020-08-01 本书由全国著名特级教师张敏华老师编著，是思维导图丛书中的一本，延续了以往的编写思路，主要训练学生通过思维导图创造性地学习语文，培养学生养成语文学习的良好思维习惯。编辑部策划这套书的目的是希望通过此书，让学生开始接触思维导图，并将思维导图运用于语文学习，使学生逐渐形成一种良好的思维品质：有条理的思维、 ... |
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用思维导图学语文（六年级下册）
『简体书』 作者：张敏华 编著 出版：上海教育出版社 日期：2021-03-01 本书由全国著名特级教师张敏华老师编著，是思维导图丛书中的一本，延续了以往的编写思路，主要训练学生通过思维导图创造性地学习语文，培养学生养成语文学习的良好思维习惯。编辑部策划这套书的目的是希望通过此书，让学生开始接触思维导图，并将思维导图运用于语文学习，使学生逐渐形成一种良好的思维品质：有条理的思维、 ... |
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用思维导图学语文（四年级下册）
『简体书』 作者：张敏华 出版：上海教育出版社 日期：2021-03-01 本套《用思维导图学语文》由全国著名特级教师张敏华老师编著，共12册，与统编教材配套，本册匹配统编教材四年级下册。在这套书中，作者引入思维导图作为学习辅助，将思维导图和课文相结合，帮助学生整理课文信息，以便快速记诵课文。同时，教授“联想开花”的方法，帮助学生写好作文。本书不仅可以为语文教师提供参考，也 ... |
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用思维导图教语文
『简体书』 作者：张敏华 出版：上海教育出版社 日期：2021-06-01 《用思维导图教语文》是张敏华老师自2011年开始的《在小学语文教学中提升思维含量》课题研究成果。她带领着她的团队将原人教版教材从一年级到六年级，以思维导图为抓手，进行了完整6年的课题研究。从2017年起，又将原课题实验延续运用到统编教材的教学实践中。事实证明，用思维导图这一直观的学习工具，能有效指导 ... |
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相遇语文家常课——一名青年教师的课堂札记（梦山书系）
『简体书』 作者：张敏 编著 出版：福建教育出版社 日期：2021-08-01 本书是张敏老师的15个家常课堂教学片段在一定归整下的呈现，作者以教学札记的形式，立体展示这些家常课堂的真实风貌与原生态味道，力图通过细节切入、破题入文、品悟文字、课堂生成四个教学视角呈现如何促进学生语文学习的真正发生。15篇教学札记，分别由15位在中语界有独到见地的名师、名教研员进行评点，这些评点， ... |
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产权、政府与公司财务
『简体书』 作者：张敏 出版：立信会计出版社 日期：2017-06-01 张敏*的《产权政府与公司财务》从企业和政府的两个角度研究了政企关系，即以政治关联和政府干预为出发点，研究了它们对公司财务发挥作用的深层次原因以及对企业价值的具体影响机理。现有文献* 多的是直接研究政治关联对企业价值的影响以及政治关联对企业获取资源的影响，而没有系统、深入地研究政治关联影响企业价值的 ... |
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幼儿学习与发展游戏资源系列：幼儿活动评价手册
『简体书』 作者：张敏 出版：复旦大学出版社 日期：2017-12-01 《幼儿学习与发展游戏资源系列：幼儿活动评价手册》为学前教育教学参考资料，由张敏编著。赵连光为《幼儿学习与发展游戏资源系列：幼儿活动评价手册》的责任编辑人。在探究中体验发现的乐趣，在操作中感受表达的快乐。国家学前教育改革发展实验区健全学前教育教研制度研究成果。 ... |
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薯类吃个明白
『简体书』 作者：张敏 出版：中国农业出版社 日期：2018-12-01 张敏主编的《薯类吃个明白》分为四个部分。*部分撕名牌，认识薯类；第二部分直播间，介绍薯类的营养价值、加工知识、选购方法和储藏方法知识；第三部分开讲了：吃个明白，介绍各种薯类如何食用的知识；第四部分热知识、冷知识，针对日常生活中与薯类相关的一些疑问进行解答。书中收录了马铃薯、番薯、木薯、山药、芋头、豆 ... |
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数据法学
『简体书』 作者：张敏 著 出版：中国政法大学出版社 日期：2023-01-01 《数据法学》一书撰写团队成员均为近年来法学界较为活跃，在数据法学领域成果丰厚、颇有影响的学者，撰写体系和内容也反映了法学界的最新动态和专业水准。 本书针对数据的性质、数据法概述、数据治理现状、数据法律关系、数据的流程、数据交易、数据的竞争与垄断、个人信息的侵权保护、个人数据跨境流动监管及国际 ... |
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虚拟仿真教学环境构建
『简体书』 作者：张敏著 出版：高等教育出版社 日期：2023-05-01 近年来，虚拟仿真教学“体系化、标准化、装备化”不断推进，虚拟仿真教学2.0 阶段从重点关注虚拟仿真教学资源建设，向加强平台建设，促进共享应用，并支持物理空间与虚拟空间相融合的虚拟仿真教学环境建设转变。分析研究虚拟仿真教学环境的组成要素、构建逻辑等基本问题具有重要意义。本书是介绍虚拟仿真教学环境构建的 ... |
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