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[日]西森秀稔，大关真之， 译者，姜婧，后浪
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现实主义者
『简体书』 作者：[以] 阿萨夫·哈努卡， 译者，张琦，后浪 出版：广东旅游出版社 日期：2021-02-01 以色列著名漫画家、插画家阿萨夫哈努卡的自传漫画合集。故事主角是一位幻想破灭的平民、缴械投降的丈夫、怨恨气恼的一家之主、自我怀疑的艺术家、形影不离而焦虑不堪的父亲在这个时而战火连天的国度里，哈努卡一家人过着危机四伏的生活：人们嘴里不断提起战争，恐怖袭击随时可能发生，避难演习成为常态，新闻里播报的是哪里 ... |
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幸福者退让原则【罗翔强烈呼吁，并详细解读“幸福者退让原则”】
『简体书』 作者：王辉 著 出版：江苏凤凰文艺出版社 日期：2025-02-01 面对无端的冲突，正面反击OR迂回退让？ 冲动与理智的博弈从未停止，但在幸福面前，退一步不难。 本书对“幸福者退让原则”进行了全面、深入地解读，包括对这一概念正确的理解；所包含的意义和要点；所适用的范围、实践的方法；如何保持稳定的情绪；如何识别他人心理；如何与他人进行良性沟通；进而在实践这 ... |
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鼠族
『简体书』 作者：[美]阿特?斯皮格曼 译 者：刘凌飞 后浪 出版：湖南美术出版社 日期：2022-11-01 《鼠族》以作者的父母为主人公，讲述了“二战”时期，犹太人从纳粹德国的种族大屠杀中逃生并在战后重建自己生活的真实故事。 全书以动物喻人：老鼠代表犹太人、猫代表德国人、猪代表波兰人、狗代表美国人，以冷峻的笔触、厚重的线条、饱满的构图，从亲历者和旁观者两种视角忠实还原了战争的残酷，及其给幸存者带来的终生 ... |
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前浪后浪：近代中国知识分子的精神世界
『简体书』 作者：许纪霖 著 出版：上海三联书店 日期：2025-01-01 《前浪后浪》，飞越百年，在上一部《脉动中国》兄弟书的历史延长线上，重新出发，继续为当代中国人探索精神血脉根源，聚焦上百位知识精英心路历程的个案研究，关注这一百年来我们的中国。 没有晚清，何来五四；没有五四，谈何革命？中国革命的许多秘密，都可以从晚清激进知识人那里，找到最初的基因。 纵观近代中国知 ... |
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直面者说
『简体书』 作者：直面者说 出版：江苏教育出版社 日期：2018-07-01 ... |
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20世纪20-30年代中国革命者在俄罗斯
『简体书』 作者：《20世纪20-30年代中国革命者在俄 出版：人民出版社 日期：2022-04-01 本书为俄罗斯编撰的《20世纪20-30年代中国革命者在俄罗斯的足迹》的版权引进书籍，原书分为上下两册，利用不同的来源和人工制品，尝试通过照片、会议、档案文件重现两个世世界——革命的中国在苏俄的世界和当代的俄罗斯世界，以画册形式展示了中国革命先烈和仁人志士在苏俄的经历。本选题将两册合并为一册，重现中国 ... |
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与后浪说
『简体书』 作者：徐飞 出版：格致出版社 日期：2021-05-01 本书是从作者历年来在开学典礼、毕业典礼、学生活动开闭幕式等场合所做演讲，以及围绕通识教育撰写的文章、接受的访谈中遴选并编辑而成。作者徐飞教授曾任上海交通大学副校长、西南交通大学校长，现为上海财经大学常务副校长。在书中，作者以大学校长之身份与使命，同青年学子谈论读书与修为、治学与创业、理想与现实，并倾 ... |
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天生消费者：消费文化的前浪与后浪
『简体书』 作者：盛婕 出版：浙江大学出版社 日期：2024-06-01 现代社会，同时也是消费社会。全球化将“消费主义”传播到世界各个角落，无论何种肤色国籍，现代人类自生而为人的那一刻起便都被赋予了“消费者”这一共同的身份标签。消费是一种必需行为，它参与构建日常生活的每一个细节；然而消费主义却似梦幻陷阱，引诱人们不自觉地踏入且沉溺。消费者的一生是被物品定义的一生：究竟是 ... |
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我的独轮车上有两个怪兽 精装海豚绘本花园 3-6岁让孩子学会面对困境不放弃塑造意志力的趣味逆商绘本
『简体书』 作者：著者：常立，黎亮，绘者：曾静 出版：长江少年儿童出版社 日期：2024-12-01 这是一本提升孩子逆商的原创图画书，一个小女孩的“西天取经”之路，经历“九九八十一难”，最终实现目标的故事。由儿童文学作家常立和黎亮创作。绘者为儿童绘本创作者曾静。故事灵感来自幼儿园“推独轮车挑战”活动。 在这个故事中，小女孩需要推着独轮车，经过重重关卡，把车交到杂货铺老板手上才算成功。挑战刚一开始 ... |
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星选者联盟：十三颗星星
『简体书』 作者：星选者 出版：接力出版社 日期：2018-10-01 在白垩纪时期，有两颗陨石坠落在地球上，形成了巨大的潜伏能量。在人类出现以后，不断有拥有星核碎片的孩子诞生，这些孩子可以随意操纵名为星能的神秘力量，每个孩子的星能都是独一无二的。随着历史的演变，这些拥有星能的孩子分成星选者和天启者两派，为了争夺*初的两颗陨石星种子，天启者在首领奇拉的带领下组成了黑暗联 ... |
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拉图尔行动者网络理论的机体哲学解读
『简体书』 作者：陈佳 出版：光明日报出版社 日期：2025-01-01 本书主要基于行动者网络理论中“非人”行动者的行动能力来源、行动者网络与行动者之间的关系、行动者网络演化的动力机制、如何提 高网络的“生机”与活力等问题展开，并从机体哲学角度对这些问题进行系统地回答。论著首先指出“非人”行动者行动能力实现的前提 是“生机”这一生长机制的存在，人对“非人”行动者“生 ... |
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表达者说（聚学文丛三辑）
『简体书』 作者：孙郁 出版：文汇出版社 日期：2024-08-01 本书为著名文史学者孙郁先生的文化随笔集，为文汇出版品牌丛书“聚学文丛”之一，计十六万字，包括冲绳的鲁迅语境、红楼边上的张中行、徐梵澄谈诗、提问者史铁生、布衣孙犁、真儒之风、新旧之间等三十篇文章。作者文字朴质，思想具有穿透力，字里行间蕴含着浓厚的文化色彩。作者文笔生动，史料丰富，有较强的可读性和严谨的 ... |
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雷州青年运河建库开河亲历者口述史
『简体书』 作者：林兴 出版：暨南大学出版社 日期：2024-12-01 本书是国内第一本关于雷州青年运河建库开河亲历者口述历史的书籍。作者从寻访到的数以百计的建库开河亲历者中精心挑选了34位，通过漫谈式的对话帮助亲历者回忆建库开河期间的经历、见闻、感受，其中侧重对亲历者思想动态、心理感受、遣派抽调、起居饮食、立功争先、文化娱乐等方面的回忆。对其中涉及的时间、地点、人物、 ... |
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利益相关者参与自然保护区共管机制研究
『简体书』 作者：周丹 出版：中国经济出版社 日期：2025-08-01 本书从自然保护区资源保护与开发相冲突的实际问题出发，要解决如下问题：确定自然保护区的利益相关者，探讨我国自然保护区管理方式转变的现实需求，分析自然保护区社会-生态系统中利益相关者，得出利益相关者影响自然保护区社会-生态系统的运行机制，并分析利益相关者影响自然保护区社会-生态系统运行的机理，寻求利益相 ... |
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教育者的转型：追寻更适合学生成长的教育
『简体书』 作者： 出版：教育科学出版社有限公司 日期：2024-08-01 “教育寻变三部曲”之一 教育者转型是教育转型成功的关键， 有什么样的教育者，就有什么样的教育！ 面对时代挑战和对教育的更高需求，教育转型势成必然。探索与实践更高水平、更适合学生成长的以学生为中心的育人模式，也有赖于教育转型。而教育转型有赖于教育者的转型。本书直击教育转型的痛点、难点，为教育 ... |
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与施虐者同眠：是谁把你逼成了“疯子”
『简体书』 作者：[俄]塔尼亚·丹科，著 出版：北京联合出版有限公司 日期：2024-09-01 这是一本指导你识别、规避和摆脱施虐关系的经典作品。在书中，心理学家塔尼亚·丹科从粉丝读者的来信中收集了150个关于情感虐待的典型问题，并详细做了解答和评论。 本书可以帮助你识别施虐者那些被隐藏或伪装的情感虐待行为，更加深入地了解施虐者的破坏性人格和心理，更加系统地掌握施虐者行为的内在逻辑，以及如何 ... |
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变革者：领导者们是如何设计变革的
『简体书』 作者：[美]玛利亚·朱迪切[Maria Giudice] 克里斯托 出版：清华大学出版社 日期：2024-10-01 ”《变革者 : 领导者们是如何设计变革的》内容已经外聘专家审读审核通过后同意安排出版。书围绕着“领导者们如何在复杂多变的世界中引导变革”为中心，结合作者在设计领域多年的实践经验，邀请了多位知名领导者共同总结复盘，整理编写出了《变革者 : 领导者们是如何设计变革的》。在《变革者 : 领导者们是如何设计 ... |
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高校思想政治教育者角色伦理研究
『简体书』 作者：周海燕 出版：学习出版社 日期：2024-09-01 本书从思想政治教育学、伦理学的角度考察了高校思想政治教育者角色，旨在通过对高校思想政治教育者这一综合性教育职业化社会角色的把握，明晰高校思想政治教育者角色伦理的基本概念及其价值诉求，结合理论逻辑和现实要求从角色伦理精神分析，角色伦理的价值内核以及伦理责任，角色伦理元素的结构以及角色内容，角色伦理关系 ... |
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代谢性疾病药物临床试验受试者小宝典
『简体书』 作者：洪明晃 编 出版：中国医药科技出版社 日期：2025-05-01 临床试验涉及诸多方面，如医学、药学、伦理、法规以及试验设计、统计分析、质量管理等等，而受试者多缺乏这些方面的知识或经验，他们在参加临床试验过程中，还往往处在信息不对称、相对弱势的地位。代谢疾病药物临床试验受试者小宝典希望全景式、不偏不倚、实实在在地展现那些与临床试验相关的事情，特别是站在受试者的角度 ... |
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根据亚里士多德论“是者”的多重含义（汉译名著19）
『简体书』 作者：布伦塔诺 出版：商务印书馆 日期：2025-07-01 《根据亚里士多德论“是者”的多重含义》是布伦塔诺的博士论文，在该书的封面上，布伦塔诺引用了亚里士多德《形而上学》第七卷第1章中的一句话：“是者被以多重方式加以言说”，这部论文可以视为就是围绕这句话展开论述的。对“是者”的多重含义的讨论构成了亚里士多德形而上学的门槛。通过该论文，布伦塔诺澄清了在亚里士 ... |
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