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共生视域下产教融合机制创新研究 :基于江苏省应用型本科高校的实践考察
『简体书』 作者: 出版:苏州大学出版社 日期: ... |
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C语言应用案例教程(浙江省普通本科高校“十四五”重点立项建设教材)
『简体书』 作者:王景丽 出版:水利水电出版社 日期:2024-05-01 本教材在内容上,以“案例开发”为切入点,突出实践能力培养,在案例内容呈现上,融入思政元素,突出多学科知识点之间的有效衔接和学科最新发展成果。本教材包含基础篇、实战篇和拓展篇三大篇十二章,第一篇基础篇包含C语言、基本数据结构及开发工具及案例开发储备知识。第二篇为实战篇,以工程实践案例为导引,融入课程思 ... |
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品牌设计(浙江省一流本科课程配套教材/“互联网+”新形态立体化教学资源配套教材)
『简体书』 作者:李承华,董德丽 编 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-08-01 ... |
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数字经济学(高等学校新文科教材·数字经济系列;浙江省普通本科高校“十四五”重点立项建设教材)
『简体书』 作者:唐要家 出版:中国人民大学出版社 日期:2024-10-01 本教材是构建数字经济学中国自主知识体系的重要尝试,既注重总结和介绍数字经济学的重要理论创新,也直面数字经济发展的重大现实政策需求,并注重构建知识体系完整、叙述流畅、表达生动的内容体系。本教材的主要特色有: 第一,构建了相对完整的数字经济学知识体系。本教材包括数字经济基础、数字经济微观、数字经济宏观 ... |
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典型机器人编程技术(ABB)(本科层次职业教育装备制造大类系列教材)
『简体书』 作者:梁法辉 出版:同济大学出版社 日期:2024-06-01 本书以ABB IRB120 和ABB IRB6700 机器人为载体,以典型作业的应用编程为主要学习方向,以贴近工业的搬运、码垛、装配、点焊等项目进行全面实训,充分展现工业机器人应用编程技能要求。内容安排从易到难,分级递进,旨在引导学生迅速掌握实际操作与编程技能。课程模块化设计,集合了多种以工业机器人 ... |
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线性代数(高等院校通识课程系列教材 高等院校应用型本科系列教材)
『简体书』 作者:梁媛,吴慧玲,田增锋 编 出版:水利水电出版社 日期:2024-12-01 本书根据《大学数学课程教学基本要求(2014版)》编写而成,主要介绍线性代数的基本知识,内容包括矩阵、行列式、向量和线性方程组、相似矩阵及二次型、线性空间与线性变换,各章节均配有相当数量的习题。本书的第一章至第四章可满足教学基本要求,第五章供对数学要求较高的专业选用。附录中介绍了如何用Octave实 ... |
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计算机网络原理及应用(高等职业教育(本科)电子信息课程群系列教材)
『简体书』 作者:唐继勇,叶坤,孙梦娜 编 出版:水利水电出版社 日期:2025-01-01 本书系统介绍计算机网络的基本概念、基本原理、典型协议及实现技术等,全书划分为6个模块,分别是走进网络精彩世界——计算机网络概述、规划网络宏伟蓝图——网络体系结构、构筑网络高速公路——数据通信基础、构建网络共享平台——局域网技术、扩展网络立体空间——网络互联技术,以及续写网络美丽篇章——Interne ... |
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新世纪商务英语专业本科系列教材(第二版):商务英语视听说教程(第2版)4 学生用书
『简体书』 作者:姜荷梅, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-02-01 《商务英语视听说教程》以具体的商务场景为主线,精心选择职场需要的典型场景与任务组织教学内容与安排练习活动。整套教材设计较为系统的听力微技能训练,如听音辨音、捕捉数字、获取主要信息、捕捉关键词、推测内在涵义、概括主旨大意以及商务陈述中常用的图标理解和句子理解等。第四册围绕技巧展开,旨在训练学生听讲座和 ... |
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物流管理(第五版)(普通高等教育 “十一五”国家规划教材;中国人民大学 “十三五”本科规划教材)
『简体书』 作者:刘刚 出版:中国人民大学出版社 日期:2025-01-01 本书是专门为工商管理等专业的本科生和专科生撰写的一本物流管理教材。针对物流管理这一学科实践性非常强的特点,本版教材整理了近50个相关案例,其中绝大部分案例都是最近几年内发生的;同时,尽可能反映物流管理学科的动态变化,将绿色物流、供应链管理、电子商务物流等物流管理发展的新动向纳入其中。教材的每一章以物 ... |
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新世纪商务英语专业本科系列教材(第二版):商务英语视听说教程(第2版)4 教师用书
『简体书』 作者:姜荷梅, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-02-01 《商务英语视听说教程》以具体的商务场景为主线,精心选择职场需要的典型场景与任务组织教学内容与安排练习活动。整套教材设计较为系统的听力微技能训练,如听音辨音、捕捉数字、获取主要信息、捕捉关键词、推测内在涵义、概括主旨大意以及商务陈述中常用的图标理解和句子理解等。第四册围绕技巧展开,旨在训练学生听讲座和 ... |
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新茶饮调制与经营(高等学校茶学专业应用型本科教材)
『简体书』 作者:陈红波,张星海,胡付照 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-01-01 《新茶饮调制与经营》作为新茶饮行业的第一本专业教材,紧跟时代步伐,聚焦于调饮茶生产和消费市场,阐述了新茶饮概述、新茶饮创作理论基础、新茶饮调制基础、新茶饮调制及创新基本原理、新茶饮经营管理、新茶饮调制案例等内容。本教材以中国茶产业为研究基础,对调饮茶的制作及产品创新、经营管理等内容进行综合研究,既有 ... |
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交互设计(“互联网+”新形态立体化教学资资源配套教材,江苏省一流本科课程配套教材)
『简体书』 作者:胡伟峰 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-02-01 本教材立足于新时代背景下交互设计行业的数智化转变与设计范式革新,在充分考量专业培养目标、行业要求和企业用人标准的基础上,以“人文化”“数字化”“智能化”“网络化”四维协同为指导思想,进行了深入浅出的教学设计。本教材结合设计理论、技术原理、案例解析和作业时间,从基本概念、技术工具、调研方法、工作流程、 ... |
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国家级一流本科专业·会展经济与管理配套精品教材--会展策划(第二版)
『简体书』 作者:李岚 出版:中国旅游出版社 日期:2025-03-01 内容简介:本书根据会展策划的流程进行内容编排,分为九章。第一章是会展与会展业概述,主要阐述了会展的含义、特点,会展业的构成要素、作用、现状及发展新态势。第二章是会展策划概述,阐述了会展策划的含义、特点、作用、主要内容、基本流程和方法。第三章是会展项目立项策划与可行性分析,主要介绍了会展市场信息收集的 ... |
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大学文科数学学习指导(浙江省普通本科高校“十四五”重点立项建设教材)
『简体书』 作者:王工一 编 出版:水利水电出版社 日期:2025-02-01 ... |
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园艺产品贮藏运销学(国家级一流本科课程配套教材/高等学校食品科学与工程类专业教材)
『简体书』 作者:秦文 出版:中国轻工业出版社 日期:2025-04-01 《园艺产品贮藏运销学》融园艺产品的采、贮、运、销于一体,系统介绍园艺产品的采后生理病理、贮藏技术、商品化处理及市场运销等内容,全书共 10 章,分别为绪论,园艺产品品质特性、采后生理、采后病虫害、贮藏技术与管理、商品化处理技术,果品、蔬菜贮藏,园艺产品营销、质量与贸易,为读者提供了较完整的知识体系。 ... |
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新世纪商务英语专业本科系列教材(第二版):商务英语阅读教程(第3版)4 教师用书
『简体书』 作者: 出版:上海外语教育出版社 日期: ... |
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工程训练(高等院校通识课程系列教材 高等院校应用型本科系列教材)
『简体书』 作者:何理瑞 出版:水利水电出版社 日期:2025-05-01 本教材是根据教育*工程材料及机械制造基础课程指导组制定的“工程训练教学基本要求”和教育*工程训练教学指导委员会课程建设组制定的“高等学校工程训练类课程教学质量标准”编写的,全书共7章,主要内容包括工程训练基础,传统加工中的钳工、焊接、车削、铣削等技能训练,以及先进制造技术中的数控车削、数控铣削、加工 ... |
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公办普通本科高校分类评价框架研究??基于京沪浙的实践案例
『简体书』 作者:陈思 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-05-01 本书围绕研究问题,综合了政策启动时间、操作执行力度、分类创新程度及区域试点经历等考量因素,选择北京、上海和浙江三地作为实践案例,运用文本研究、问卷调查、深度访谈、参与式观察等研究方法展开分析,在高校分类评价方面提出了一些新的视角,如调整评价周期、权威的建议,以及针对不同类型高校的差异化评价策略。书中 ... |
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大学信息技术基础教程(高等院校通识课程系列教材 高等院校应用型本科系列教材)
『简体书』 作者:谢楠 出版:水利水电出版社 日期:2025-05-01 本书编写理念是信息化实践训练,教材设计出发点是“应用于实践,在实践中创新”,内容分为理论篇和实训篇两大部分,其中,理论篇简要介绍了计算机基础理论与新一代信息技术的基本概念;实训篇则以案例的形式编写了相应的实训,涵盖了中英文录入、Windows 10操作、Word 2019文字处理、Excel 201 ... |
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梵文基础读本(语法 课本 词汇)国家外语非通用语种本科人才培养基地教材
『简体书』 作者:[德]A.F.施坦茨勒 著, 季羡林译,段晴、范慕尤续补 译 出版:北京大学出版社 日期:2009-09-01 《梵文基础读本》是学习梵文的经典教材,主要介绍了关于梵文的基础语法、时态等知识。这是一部跨越了三个世纪的梵文教材。自1869年出版以来,一直沿用到今天。中文版由季羡林先生翻译,段晴、范慕尤续补。这也是季羡林学习梵语时所使用的教材,因此季先生对它情有独钟,在翻译上下了很大的心思。由德文版第十八版译出。 ... |
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