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中国艺术研究院音乐研究所《中国音乐词典》编辑部
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高校音乐教育理论与实践研究
『简体书』 作者:赵严,许多,郎立夫 著 出版:吉林文史出版社 日期:2025-03-01 《高校音乐教育理论与实践研究》由赵严,许多,郎立夫著 ... |
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清心集——刘辉音乐文集
『简体书』 作者:刘辉 出版:人民音乐出版社 日期:2024-11-01 该文集主要收录了著名声乐教育家、男高音歌唱家刘辉教授近年来的声乐理论研究成果与声乐表演实践的理论总结、在专业性理论研究活动以及具有重要影响力的音乐活动中的发言、高等艺术院校办学及管理经验的梳理总结等, 共计50篇,具有较高的学术价值。 ... |
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音乐实践中的焦虑与心流
『简体书』 作者:李丽 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-10-01 音乐表演焦虑(Music Performance Anxiety,MPA)在音乐专业不同领域都时常发生且影响深远,不管是专业的音乐家,还是业余的音乐爱好者,不论是音乐表演大学生,还是普通的小学生,都普遍受它影响。音乐表演焦虑不仅会削弱表演水平,导致演出失利,甚至会影响表演者的正常生活和职业发展。因此 ... |
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中小学音乐学科全息育人
『简体书』 作者:朱福荣 出版:西南大学出版社 日期:2025-01-01 书稿为“学科全息育人”丛书之一,本册为《中小学音乐学科全息育人》,共分六章。第一章介绍了中小学音乐学科全息育人的内涵、特征、背景和价值。第二章对中小学音乐学科全息育人的框架设计进行简述及解读。第三章介绍了中小学音乐学科全息育人的教学设计理念、原则和方法。第四章阐释了中小学音乐学科全息育人教学实施的理 ... |
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音乐实践教育与跨学科融合研究
『简体书』 作者:唐维霜 刘珊珊 出版:人民邮电出版社 日期:2025-05-01 在当今教育朝着多元化、综合化方向发展的背景下,音乐实践教育与跨学科融合的研究日益受到学术界的广泛关注。本书通过系统深入的研究,揭示了音乐实践教育与跨学科融合的内在联系和规律,为音乐教育工作者开展音乐实践教育和跨学科融合教学提供了新的理论支撑和实践指导。 本书共分为八章,分别阐述了音乐实践教育活动的 ... |
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云南少数民族音乐文化导论(下)
『简体书』 作者:陈春轩 出版:人民音乐出版社 日期:2025-09-01 《云南少数民族音乐文化导论》分为上下册,下册以语言谱系为参照,为汉藏语系壮族侗族音乐文化,包括傣族、壮族、水族、苗族、瑶族等;汉藏语系苗瑶族音乐文化,包括苗族和瑶族;南亚语系孟高棉语族音乐文化,包括佤族、布朗族和德昂族等,从民间歌曲、民间器乐、民间舞蹈音乐三方面结合谱例做了全面梳理。书中对民间歌曲大 ... |
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品乐随想——宋瑾音乐评论选集
『简体书』 作者:宋瑾 出版:文化艺术出版社 日期:2024-08-01 本书是中央音乐学院教授宋瑾的论文集,全书分三个部分——音心对映、乐人乐事、乐思寻踪,集结了宋瑾从事音乐美学研究工作以来发表在各大报刊上的文章30余篇,既有专业乐评,也有座谈发言,还有随笔散文,是其对当今中外音乐创作所生发的随想随感的集结,讨论范围涵盖古典、现代、流行等,对广大音乐评论学者和音乐爱好者 ... |
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幼儿教师音乐教学综合技能
『简体书』 作者:陈宁、林媛媛、张潺、黄科、陈平 出版:清华大学出版社 日期:2024-11-01 本书主要根据《3~6 岁儿童学习与发展指南》中国家对儿童学习与发展的基本要求,结合学生学习与发展的实际需求编写。本书内容包含“中外儿童经典音乐动画影片赏析”“儿童综合音乐活动的组织与设计”“幼儿园‘主题式’音乐活动实践”“儿童音乐绘本剧的创排”四个工作领域,每个领域以“单元—模块—任务”为体例,设有 ... |
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AI音乐创作从新手到高手
『简体书』 作者:楚飞 出版:清华大学出版社 日期:2025-07-01 《AI音乐创作从新手到高手》从 AI音乐的基本概念出发,由浅入深,逐步引导读者掌握用AI工具进行音乐创作的核心技术。本书的主要内容与特色如下。 一、技能覆盖:17章专题,详细介绍了AI音乐创作的基本概念、AI作词、AI作曲、AI编曲AI生成纯音乐、AI生成歌曲、AI克隆翻唱、AI生成视频背景音乐、 ... |
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音乐启蒙绘本:周周和月亮
『简体书』 作者:[意]爱丽莎贝塔·加力利 文,[意]朱莉亚·奥瑞琪亚等 图 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2024-10-01 五本充满想象力的绘本、五个别具一格的小故事、五场精妙绝伦的音乐会、五次欢歌笑语的旅程。作者用生动的造型、明快的色彩、雀跃的文字,让古典音乐成为了听得见的“色彩”,让绘画与故事变成了看得见的“音乐”。 《叮咚叮》 小蒂诺用一曲曲来源生活、取材丰富的原创打击乐守护了自己的梦想,别具一格的艺术表 ... |
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音乐启蒙绘本:动物狂欢节
『简体书』 作者:[意]爱丽莎贝塔·加力利 文,[意]朱莉亚·奥瑞琪亚等 图 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2024-10-01 五本充满想象力的绘本、五个别具一格的小故事、五场精妙绝伦的音乐会、五次欢歌笑语的旅程。作者用生动的造型、明快的色彩、雀跃的文字,让古典音乐成为了听得见的“色彩”,让绘画与故事变成了看得见的“音乐”。 《叮咚叮》 小蒂诺用一曲曲来源生活、取材丰富的原创打击乐守护了自己的梦想,别具一格的艺术表 ... |
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音乐启蒙绘本:叮咚叮
『简体书』 作者:[意]爱丽莎贝塔·加力利 文,[意]朱莉亚·奥瑞琪亚等 图 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2024-10-01 五本充满想象力的绘本、五个别具一格的小故事、五场精妙绝伦的音乐会、五次欢歌笑语的旅程。作者用生动的造型、明快的色彩、雀跃的文字,让古典音乐成为了听得见的“色彩”,让绘画与故事变成了看得见的“音乐”。 《叮咚叮》 小蒂诺用一曲曲来源生活、取材丰富的原创打击乐守护了自己的梦想,别具一格的艺术表 ... |
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音乐启蒙绘本:四季
『简体书』 作者:[意]爱丽莎贝塔·加力利 文,[意]朱莉亚·奥瑞琪亚等 图 出版:江苏凤凰少年儿童出版社 日期:2024-10-01 五本充满想象力的绘本、五个别具一格的小故事、五场精妙绝伦的音乐会、五次欢歌笑语的旅程。作者用生动的造型、明快的色彩、雀跃的文字,让古典音乐成为了听得见的“色彩”,让绘画与故事变成了看得见的“音乐”。 《叮咚叮》 小蒂诺用一曲曲来源生活、取材丰富的原创打击乐守护了自己的梦想,别具一格的艺术表 ... |
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言说的艺术:音乐叙事理论导论
『简体书』 作者:王旭青 出版:人民音乐出版社 日期:2025-02-01 ... |
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乐动心声——音乐教学的艺术与实践
『简体书』 作者:史炯华 出版:上海社会科学院出版社 日期:2025-09-01 本书是史炯华老师近六年来关于课题、课堂教学、市级学科新教材培训主旨讲座的合辑。 第一部分收录了课题研究成果共6项,均为上海市“德尚”德育实践研究课题、浦东新区教育科研课题、浦东新区学校德育实践研究课题,以及相应获奖课题成果。 第二部分呈现课堂教学成果4项,均为上海市、浦东新区教学展示课。 第三 ... |
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奥尔夫音乐
『简体书』 作者:张思瑶 著 出版:科学出版社 日期:2017-02-01 《奥尔夫音乐高等职业教育“十三五”规划教材》以理论阐述与课堂教学训练相结合为原则,全面、系统地介绍了奧尔夫音乐教育的原理及本土化的音乐教育实践,包括奧尔夫音乐节奏训练、奥尔夫音乐身体动作训练、奧尔夫音乐乐器演奏训练、奥尔夫音乐听力训练、奧尔夫音乐综合训练。 《奥尔夫音乐高等职业教育“十三五” ... |
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写给音乐教育后浪的48封信
『简体书』 作者:郭声健 出版:湖南文艺出版社 日期:2024-06-01 本书由湖南师范大学博士生导师郭声健教授主编,是“因为有爱”公众号组织的一个专题征稿的成果集。这本由优秀音乐教育“前浪”们写给即将毕业的高校音乐教育专业大学生或刚入职的音乐教师“后浪”的书信集,是对新教师在教育情怀、师德规范、学科素养、教学能力、综合育人、沟通合作等各方面、全方位、整体性的点拨、忠告与 ... |
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作曲技术理论与音乐创作实践
『简体书』 作者:王邑 出版:中国戏剧出版社 日期:2024-06-01 本书对作曲技术与音乐创作进行了系统研究,全书共七章内容,第一章介绍作曲技术的基本理论及相关概念;第二章系统探讨中西方乐器的起源、发展及其分类状况;第三章和第四章研究作曲的基本要素以及音乐创作的五种形态;第五章对音乐创作的心理过程进行分析;第六章对钢琴小品、艺术歌曲、器乐重奏、西洋管弦乐等不同类型的音 ... |
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清商曲辞音乐形态研究
『简体书』 作者:何江波 出版:九州出版社 日期:2024-08-01 清商曲辞是《乐府诗集》中的重要一类,分“吴声歌”“神弦歌”“西曲歌”“江南弄”“上云乐”“梁雅歌”六小类。这些诗作在音乐上有何特点,其体式特征如何形成,其风格与音乐是否有关,都是值得追寻的问题。本书从“音乐形态”这一乐府学范畴对清商曲辞展开系统研究,探讨其创调、表演、流变与创作情况,共分九章。第一章 ... |
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《易经》在现代音乐中的应用
『简体书』 作者:薛可 著 出版:中国传媒大学出版社 日期:2024-09-01 《易经》对现代科学技术的启发使其成为多个领域的学者关注的对象,音乐便是其中的一个领域。《易经》在现代音乐中的应用主要表现在两个方面:一是基于《易经》原理(概念)进行的音乐作品创作,二是基于《易经》原理(概念)进行的系统化、理论化的作曲技法探索。本书以这两个方面为观测点,分别对约翰·凯奇、周文中、赵晓 ... |
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