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中国基础教育课程教学深化改革和发展蓝皮书 中国基础教育课程教学深化改革和发展蓝皮书
『简体书』 作者:田慧生 江嵩 张广斌 等 著  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2025-05-01
深化课程教学改革既是深化教育综合改革的关键环节,也是建设教育强国的重点领域。本书在系统调研的基础上,聚焦课程方案转化落地、教学方式变革、科学素养提升、教学评价牵引、专业支撑与数字赋能五个方面,系统梳理地方和学校课程教学改革的经验做法,挖掘、宣传和推广典型经验,精准把握深化课程教学改革存在的困难和问题 ...
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售價:HK$ 85.8

培训师21项技能修炼(上):精湛课程开发(第3版) 培训师21项技能修炼(上):精湛课程开发(第3版)
『简体书』 作者:段烨  出版:民主与建设出版社  日期:2025-06-01
这是一本全面且实用的培训师技能提升宝典,聚焦培训全流程的关键环节。从培训需求调查、课程结构、开场白计、案例组织、课件制作、课程重点设计及课堂时间管理、结尾、课程链接、在线课程开发及AI在培训师培训教学中的应用,这十个方面,为培训师提供系统性的指导。 ...
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售價:HK$ 74.8

《天气学原理》课程思政案例集 《天气学原理》课程思政案例集
『简体书』 作者:黄小刚,胡轶佳,朱益民 编  出版:气象出版社  日期:2025-02-01
教育事业是党和国家事业的重要组成部分,肩负着为党育人、为国育才的重大使命。《天气学原理》课程作为大气科学类专业的核心基础课程,在气象人才培养中发挥着重要的作用。国防科技大学《天气学原理》课程团队深入学习《高等学校课程思政建设指导纲要》等重要文件,在多年教学实践的基础上,精心编写了这本《 ...
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文化课程观 寻找优质教育内生长道路 文化课程观 寻找优质教育内生长道路
『简体书』 作者:许崇峰 著  出版:天津教育出版社  日期:2024-11-01
本书以文化课程观为核心,深入探讨了优质教育的内生长道路。通过对课程与文化关系的剖析,揭示了文化在课程中的重要地位和作用。书中提出,课程不应仅仅是知识的传授,更应是文化的传承和创新,要关注学生的全面发展和个性成长。通过培养学生的文化素养和创新能力,让教育真正实现内生长,为学生的未来发展奠定坚实的基础。 ...
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图书馆学课程思政教学示范案例集 图书馆学课程思政教学示范案例集
『简体书』 作者:张久珍 张鹏翼 编  出版:国家图书馆出版社  日期:2025-08-01
本书汇集了来自国内多所高校图书馆学专业的25份优秀课程思政教学方案。编者结合图书馆学课程特点,依照基础理论类、技术方法类、职业实践类对入选的课程思政教学方案进行组织整理,重点呈现每门课程的思政教学目标、教学方法、教学评价及成效。本书旨在分享一线教学经验,探索思想政治教育与专业知识的有机结合,从而提升 ...
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售價:HK$ 118.8

从育人蓝图到施工图:学校课程实施方案精选 从育人蓝图到施工图:学校课程实施方案精选
『简体书』 作者:单明芳  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-09-01
本书是台州市单明芳名校长工作室在崔允漷教授指导下研制而成,上篇呈现“学校课程实施方案”,下篇汇编“学校课程育人故事”。从方案到故事,鲜活生动地铺展了国家课程校本落地的路径与创生,这是转化之道,也是教育信念与实践智慧的燎原之火。深耕课程沃土,让“想得到的美丽”成为“看得见的风景”,最终化为师生“走得到 ...
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售價:HK$ 63.8

学校思政课课程设置历史与规律研究 学校思政课课程设置历史与规律研究
『简体书』 作者:曲凯梁  出版:社会科学文献出版社  日期:2025-09-01
本书通过展现1921年以来学校思政课课程设置的演变历程,分析学校思政课课程设置的基本特征,以史论结合的方式,努力在历史的考察中取得对学校思政课课程设置的一些规律性认识,进而得出学校思政课课程设置的历史经验和现实启示。 ...
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售價:HK$ 97.9

数字化高等教育中的外语课程建设与研究 数字化高等教育中的外语课程建设与研究
『简体书』 作者:杨建培  出版:上海三联书店  日期:2025-09-01
本书以高等教育数字化转型为背景,结合国家数字化高等教育发展战略,就数字化时代的大学学习、国内外高等教育数字化发展及国内高校外语课程的数字化转型为主要内容展开论述。该书重点探讨了数字化外语课程建设,尤其是线上外语课程及混合式外语课程的建设,并以国内外研究理论和国内数字化外语教学实践为基础,分析了诸多与 ...
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售價:HK$ 85.8

课程思政:理念、设计与教学案例(全二册) 课程思政:理念、设计与教学案例(全二册)
『简体书』 作者:李向成,汪明义  出版:社会科学文献出版社  日期:2025-09-01
本书聚焦学科专业核心课程,以问题为导向、以理论为支撑、以实践为目的,针对文科、理工科和艺体类课程在教学特点上的显著差异,为全程思政教学提供“操作手册”式的指导。 ...
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售價:HK$ 404.8

信息技术与课程整合 信息技术与课程整合
『简体书』 作者:魏雪峰 王济军  出版:高等教育出版社  日期:2024-01-01
本书是高等院校教师教育公共课教材和高等院校教育技术学专业课教材。本书是在信息技术为教育带来颠覆性影响的背景下,对新技术环境下技术整合教育的途径方法、理论、模式、运用、评价与实践的新思考。本书共分为8章,主要内容包括信息技术与课程整合的概述、信息技术与课程整合的理论基础、信息技术与课程整合的教学模式、 ...
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售價:HK$ 49.2

课程思政教学研究(第4辑第1卷,总第7卷) 课程思政教学研究(第4辑第1卷,总第7卷)
『简体书』 作者:董尚文  出版:华中科技大学出版社  日期:2025-02-01
课程思政教学研究(第4辑第1卷,总第7卷)》主要由三大板块构成:一是关于课程思政教学的理论反思;二是关于课程思政教学的实践探索;三是关于课程思政教学的案例精选,旨在反映我国高校教师在落实推进课程思政建设中,如何做到有关专业课程与思政课程同向同行,围绕政治认同、家国情怀、文化修养、伦理、美育、道德修 ...
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名师研学O2O:新课程通途 名师研学O2O:新课程通途
『简体书』 作者:韩芳  出版:华中科技大学出版社  日期:2024-11-01
本书在提炼多年名师研学经验的基础上,运用数字平台组织教师围绕新课程理论和课例深入开展学习与研究,内容主要包括教师新课程教学TPCA胜任力模型,名师研学O2O的意义、平台与方法,名师研学O2O之教师新课程教学TPCA胜任力发展评价;并对名家新课程论著进行了研读,有新课程名家论著读书心得,*后,还展示了 ...
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借鉴与重构:教师教育案例课程开发研究 借鉴与重构:教师教育案例课程开发研究
『简体书』 作者:冯茹著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-11-01
本书基于课程开发理论,以中国教育专业学位人才培养为指向,阐述教师教育案例课程开发问题。通过梳理案例教学发展脉络,阐释各学科领域案例教学基本理论,明晰教师教育案例课程的发展基础和趋势。本书旨在重构教师教育案例课程开发理论,通过建立的循环模型分析课程样例,与实践建立连接。本书以独特的理论视角,丰富了教师 ...
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售價:HK$ 107.8

数字商科课程思政 教学设计与案例 数字商科课程思政 教学设计与案例
『简体书』 作者:王楠  出版:首都经济贸易大学出版社  日期:2024-11-01
本书根据北京工商大学商学院课程思政建设的实践经验,结合课程思政教学案例评比的成果,精选出16个课程思政教学的完整课例,全面展示课程挖掘思政元素的过程和资源,系统化呈现教学设计的全流程,以期能够为推动新商科课程思政建设的路径提供有益的参照。本书特点:第一、聚焦大商科,广泛覆盖工商管理、财务会计等领域课 ...
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法律职业伦理课程思政示范方案 法律职业伦理课程思政示范方案
『简体书』 作者:王进喜、刘坤轮  出版:中国法治出版社  日期:2025-05-01
本书稿勾勒出了法律职业伦理课程思政示范方案基本框架,其为法律职业伦理学科体系的一部分,基本内容分为: 第一,探讨法律职业伦理课程思政基本理论。 第二,形成“法律职业伦理”课程思政的专题化教学示范方案。 第三,探索“法律职业伦理”课程思政的浸入式教学方法。 第四,完善“法律职业伦理”课程思政的见习教学 ...
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美术教师课程领导力的五项修炼 美术教师课程领导力的五项修炼
『简体书』 作者:周信达  出版:西南大学出版社  日期:2022-11-01
《美术教师课程领导力的五项修炼》以“双减”背景下的美术教育为导论,提出了美术教师课程领导力的五项修炼。第一项修炼是课程领导学习力,从教学目标到学习目标的转变,强调目标梳理、主体明确和质量增值;第二项修炼是课程领导思想力,从美术课标到艺术课标的演变,分析背景、变化和亮点;第三项修炼是课程领导执行力,从 ...
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售價:HK$ 96.8

新工科背景下电子技术课程群建设的实践与探索 新工科背景下电子技术课程群建设的实践与探索
『简体书』 作者:蔡红娟  出版:华中科技大学出版社  日期:2024-07-01
本书围绕提高电子技术领域应用能力培养这个核心点,着力解决电子技术课程群的课程建设问题,主要包含以下几个方面:OBE教学理念下的教学改革、混合式教学模式实践与探索、专思创融合教学设计、典型案例与效果分析。1.本书介绍了基于OBE教学理念的课程改革,提供了从顶层设计理念到教学实施、形成可持续改进闭环的一 ...
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售價:HK$ 41.2

基于具身认知的高校网络课程设计研究 基于具身认知的高校网络课程设计研究
『简体书』 作者:杨维东  出版:经济科学出版社  日期:2024-07-01
本书通过对高校网络课程设计、传统课程设计理论的讨论与分析,认为当前的网络课程设计亟须一种新的指导理论以克服离身化所带来的一系列问题。具身认知作为第二代认知科学的一个新取向,在身心关系、认知模式以及心智建构上全面突破了传统认知科学,转而开始从整体性维度审视身体、认知与环境的关系。具身认知的许多特征都是 ...
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售價:HK$ 115.0

三思益人——三益课程的探索与实践 三思益人——三益课程的探索与实践
『简体书』 作者:徐恩明  出版:西南大学出版社  日期:2024-04-01
学校课程建设规划不可避免地受到教育环境、社会、政策等外界因素的影响和限制,但是一所学校的课程目标核心还是在于培养人才。从教育的本源上着力进行教育,按照学生成长和学习的规律来展开教育,从而顺水推舟,事半功倍。茶园新城初级中学校“三益”课程体系,从价值观上讲,即“益己、益人、益天下”;从个人发展上讲,即 ...
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售價:HK$ 78.2

高等农业院校课程思政育人体系研究 高等农业院校课程思政育人体系研究
『简体书』 作者:委华,陆茸 著  出版:社会科学文献出版社  日期:2024-06-01
高等农业院校课程思政育人体系是围绕立德树人根本任务落实,提升知农爱农型人才培养质量,由影响系统效能发挥和提升的各要素之间相互作用、相互依存和相互制约的统一整体。其基本要素,由围绕课程思政目标实现、能反映育人体系本质、相互联系、互为条件、决定课程思政实施的基本单元构成,并决定育人体系的结构、功能和本质 ...
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售價:HK$ 147.2

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