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儿童·博物馆·教育：共同愿景
『简体书』 作者：北京师范大学教育学部中国儿童博物馆教育研究中心 出版：上海教育出版社 日期：2021-12-01 本书汇集了2020年度中国儿童博物馆教育研究中心学术内刊中精选出来的优秀文章以及对应主题网络研讨会的精华内容，囊括了儿童博物馆教育的前沿理论和实践，视角多元，内容丰富，对儿童博物馆教育研究者和从业人员具有重要的学习和参考价值。 ... |
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外教社跨文化交际丛书·外语教育系列：跨文化心智——连通文化、认知与全球生活
『简体书』 作者：[美]约瑟夫·舒尔茨 [Joseph Shaules]， 著 出版：上海外语教育出版社 日期：2024-09-01 图书名称：外教社跨文化交际丛书·外语教育系列：跨文化心智——连通文化、认知与全球生活 原版名称：The Intercultural Mind: Connecting Culture， Cognition and Global Living ... |
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万千教育学前·幼儿游戏卷入水平观察与评价：激发孩子的无限可能性
『简体书』 作者：[英]安妮·伍兹 等著，郭良菁 等译 出版：中国轻工业出版社 日期：2024-10-01 幼儿的游戏卷入水平直接反映了幼儿的游戏过程体验，也反映了幼儿园教育过程的质量。本书以《鲁汶卷入量表——幼儿版》为基础，聚焦幼儿的游戏过程体验，围绕“为什么关注幼儿的游戏卷入水平？”“幼儿卷入游戏的状态是什么？”“怎样观察和评价幼儿的游戏卷入水平？”以及“怎样基于对幼儿游戏卷入水平的观察、评价和反思来 ... |
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听觉障碍儿童的发展与教育（第二版） 21世纪特殊教育创新教材·发展与教育系列 贺荟中
『简体书』 作者：贺荟中 著 出版：北京大学出版社 日期：2018-03-01 《听觉障碍儿童的发展与教育》一书分析了听觉障碍儿童的身心发展特点，探讨了如何根据其身心特点有效地开展交流与语言发展和教育。0—3岁听觉障碍儿童的教育是其发展与教育重要阶段，《听觉障碍儿童的发展与教育第二版》关于以家庭为中心的0—3岁听觉障碍儿童的教育的内容能有效解决0—3岁听觉障碍儿童的父母面对 ... |
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于漪教育教学思想概要
『简体书』 作者：于漪教育教学思想研究中心 组织编写 出版：上海教育出版社 日期：2021-09-01 为了广大教师和教育工作者更好地向人民教育家于漪学习，《于漪教育教学思想概要》精选于漪教育教学思想精粹，分十二章阐明其思想旨要，并作简明解读，呈现于漪教育教学思想的核心理念和发展脉络，展现于漪作为一个大写的“人”的精神风骨，作为新中国人民教育家的显著特征。于漪教育教学思想在于创造了一个充满泥土芬芳的“ ... |
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中国旅游教育蓝皮书. 2021-2022
『简体书』 作者：中国旅游协会 旅游教育分会 出版：中国旅游出版社 日期：2022-11-01 本书是中国旅游协会旅游教育分会组织一批行业内著名专家学者的论著集合。书稿分为五部分，分别为总报告、分报告、理论研究、专题报告和典型案例。主要内容包括旅游研究生教育、旅游本科教育年度报告、旅游中等职业教育、高职高专教育、旅游院校实践教学平台的建设与研讨等，还列举了一些典型案例，理论结合实际。该书稿作者 ... |
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西方教育思想史
『简体书』 作者：《西方教育思想史》编写组 出版：高等教育出版社 日期：2021-09-01 本书为马克思主义理论与建设工程教材，梳理、阐述和分析了从古希腊、古罗马时期直到20世纪末西方教育思想的演变和发展过程，以时间为经，以教育家和教育思想为纬，总体上将西方教育思想的历史进程划分为古代、近代和现代三个时期。本书立足于马克思历史唯物主义的立场，坚持历史唯物主义分析方法，全书思路清晰、线索明了 ... |
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躁动的百年：20世纪的教育历程 新视野教师教育丛书 陆有铨
『简体书』 作者：陆有铨 著 出版：北京大学出版社 日期：2012-01-01 《躁动的百年:20世纪的教育历程》在广阔的世界政治、经济、科学技术和文化发展的背景下考察20世纪教育的历史进程。分别叙述了20世纪教育发展的3个阶段，即20世纪初到1945年第二次世界大战结束这一时段内世界裂变中的教育改革，第二次世界大战结束到20世纪70年代初美苏两个超级大国对峙双峰的教育改革；2 ... |
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育新教育 ： 致广大而尽精微 新时代教育文库·北京卷
『简体书』 作者：陈国荣 著 出版：中国言实出版社 日期：2023-05-01 本书为□□师范大学附属育新学校组编的一部教育文集，精选育新学校领导及教职员工撰写的有关教育理论探索与实践创新的40余篇文章，分为管理创新、课程建设、教学探索、育人实践、教师风采五个篇章，入选中国言实出版社策划的大型教育主题丛书“新时代教育文库·北京卷”。 ... |
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333教育综合综合题库
『简体书』 作者：333教育综合蓝皮书编写组 主编 出版：北京理工大学出版社 日期：2022-07-01 《333教育综合综合题库》是333教育综合蓝皮书系列的配套书籍，是一本把抽象的知识点一一化为具体的练习题，丰富详尽且实战性强的练习题册。关于题库的内容，我们在以下几个方面做了努力： 1.题型的选取有依据。本题库主要依据大纲三大题型，即名词解释、简答题、分析论述题，并在此基础上结合了近年来的考研真题 ... |
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教育的目的深度思考何为良好教育解读教育的真正目的与节奏
『简体书』 作者：[英]艾尔弗雷德·诺思·怀特海 出版：重庆出版社 日期：2025-07-01 《教育的目的》是20世纪最重要的哲学家之一怀特海对教育问题的全面阐述。他对教育的深刻洞见，至今依然闪耀着不朽的智慧光芒。怀特海在本书中重点讨论了何为良好的智力教育，并提出教育应当遵循特定的节奏。提出了教育三阶段理论，即浪漫阶段、精确阶段与普遍化阶段。这三个阶段既反映了学生的成长周期，也反映了教育的实 ... |
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思想政治教育文化属性研究 思想政治教育研究文库 思政教育
『简体书』 作者：罗莎 出版：光明日报出版社 日期：2024-09-01 本书以思想政治教育文化属性为研究对象，以促进人的全面发展为价值旨归，在文化思想的引领下发掘思想政治教育的应然状态，即思想政治教育文化属性的特征，并总结其价值意蕴，审视思想政治教育文化属性淡化的表现，从文化的角度对相应问题加以归因和分析，确立彰显思想政治教育文化属性的多维举措，体现对人的人文关怀。从现 ... |
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研究生教育 ： 育人之道 中国学位与研究生教育学会 研究生教育丛书
『简体书』 作者：耿有权 出版：中国科学技术出版社 日期：2025-07-01 面向当代中国研究生教育立德树人需求，在深入研究中国几千年积累传承下来的优秀教育文化传统，借鉴吸收国际研究生教育有益经验的基础上，归纳、总结、凝练了 70 条研究生教育育人规律词条，并按照“办学之道、教学之道、学习之道、师生之道、论文之道、修养之道”的内在逻辑进行归类和阐释。每条规律依据语词来源、内涵 ... |
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正义、道德与教育：教育伦理学新探（国外教育伦理学译丛）
『简体书』 作者：[澳大利亚]莱斯·布朗 出版：华东师范大学出版社 日期：2024-09-01 莱斯·布朗在本书中给出了他对正义、道德和教育作为形式概念的意义。所谓的“形式概念”（formal notion），就是最根本的定义，其表达的是一个概念不可再还原的本质内涵。也就是说，无论我们在立场观点和价值偏好上存在什么样的差异，都应该认可和接受的基本定义。本书将正义、道德和教育三个形式概念作为试金 ... |
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普通教育学 外国教育名著丛书
『简体书』 作者：[德]赫尔巴特 著，李其龙 译 出版：人民教育出版社 日期：2025-02-01 ... |
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医学教育中的教练法
『简体书』 作者：[美]玛雅·哈穆德[MayaM.Hammoud]等 著，潘慧 出版：北京大学医学出版社有限公司 日期：2025-06-01 ... |
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学生简史：理想教育何以成人
『简体书』 作者：[美]迈克尔·罗斯 著，孔祥瑞 译 出版：生活.读书.新知三联书店 日期：2025-09-01 ... |
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教育实践创新应用
『简体书』 作者：袁柯明 出版：清华大学出版社 日期：2024-06-01 随着国家创新驱动发展战略的实施，教育实践创新成为当前高校本科教学改革的首要任务。《教育实践创新应用》以教育实践创新在高校教育教学改革中的应用为切入点，介绍了教育实践创新现状分析、教育实践创新的相关研究、教育实践与创新的主体作用、创新教育与科技创业的拓展途径、教育实践协同创新促进学生技能的提升、以教育 ... |
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面向未来的德国生态教育
『简体书』 作者：黄扬 出版：浙江大学出版社 日期：2024-07-01 本书首先梳理德国生态教育的发展脉络，即三个历史阶段：环境教育、生态教育和可持续发展教育；分别分析三个历史阶段、特别是环境教育和生态教育的重要事件、关键人物与发展走向，从而突出可持续发展教育是德国生态教育的新形态，是德国面向未来的生态教育。接着聚焦德国可持续发展教育，对其进行深入研究，包括可持续发展教 ... |
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数字教育的社会学分析
『简体书』 作者：徐琳 出版：浙江大学出版社 日期：2024-07-01 《数字教育的社会学分析》一书从社会学的视角切入，结合理论研究与实证研究聚焦数字教育所带来的变革。本书对数字教育的特点进行了剖析，详细分析了在数字教育中，各个要素是如何适应和重构的？以及数字教育对社会分层和社会流动的影响。本书针对数字教育这一热点问题，尝试从社会学的独特视角切入，分析数字教育对教育场域 ... |
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