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西北民族大学,上海古籍出版社,英国国家图书馆 编纂
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大学物理(第五版)(上册)
『简体书』 作者:康颖 出版:科学出版社 日期:2025-01-01 《大学物理(第五版)(上册)》是“十二五”普通高等教育本科***规划教材,也是国家精品课程配套教材,是由*届***教学名师和诸多具有丰富教学经验的老师,在军队级教学成果一等奖教材的基础上,依据***髙等学校大学物理课程教学指导委员会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求》(2023年版),考虑国内 ... |
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中国国家历史(叁拾叁)
『简体书』 作者:《中国国家历史》编写组 出版:东方出版社 日期:2023-11-01 《中国国家历史》项目由南京师范大学文化产业研究发展中心策划,拟从2013年开始,每年出版四辑,随着图书编写的不断成熟而逐步增加册次,并定期举行《中国国家历史》高端论坛。《中国国家历史》择取内容的原则:第一,紧扣人类发展脉搏,突显历史重大脉点;第二,剖析历史深刻渊源,聚焦当代社会热点;第三,展现喜闻乐 ... |
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中国国家历史(叁拾柒)
『简体书』 作者:《中国国家历史》编写组 出版:东方出版社 日期:2024-12-01 《中国国家历史》项目由南京师范大学文化产业研究发展中心策划,拟从2013年开始,每年出版四辑,随着图书编写的不断成熟而逐步增加册次,并定期举行《中国国家历史》高端论坛。《中国国家历史》择取内容的原则:第一,紧扣人类发展脉搏,突显历史重大脉点;第二,剖析历史深刻渊源,聚焦当代社会热点;第三,展现喜闻乐 ... |
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中国国家历史(叁拾捌)
『简体书』 作者:《中国国家历史》编写组 出版:东方出版社 日期:2025-01-01 《中国国家历史》项目由南京师范大学文化产业研究发展中心策划,拟从2013年开始,每年出版四辑,随着图书编写的不断成熟而逐步增加册次,并定期举行《中国国家历史》高端论坛。《中国国家历史》择取内容的原则:第一,紧扣人类发展脉搏,突显历史重大脉点;第二,剖析历史深刻渊源,聚焦当代社会热点;第三,展现喜闻乐 ... |
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给心灵戴上“口罩”——应对新冠肺炎疫情心理疏导
『简体书』 作者:国家精神心理疾病临床医学研究中心[中南大学湘雅二医院] 出版:湖南教育出版社 日期:2020-09-01 本书是目前应对新冠疫情心理疏导权威的科普读物,由该领域权威的国家研究中心编著,核心作者均参与了抗击新冠疫情,方法指导和创作素材均源自抗疫一线及方舱医院的实践。本书围绕应对新冠肺炎疫情心理疏导这个主题,针对新冠疫情的特点和大众的常见心理问题,结合抗击疫情 过程中收集到的真实案例材料,深入浅出地讲解心理 ... |
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鼓语的表情——云南跨界民族鼓乐文化研究
『简体书』 作者:申波 出版:人民音乐出版社 日期:2024-11-01 《鼓语的表情——云南跨界民族鼓乐文化研究》为2017年国家社科基金(艺术学)项目“云南跨界民族鼓乐文化研究”的主要成果。云南跨界民族意为同一民族分别在云南与其接壤、毗邻的国境线两侧居住的民族,包括傣族、壮族、彝族、瑶族、苗族、哈尼族等少数民族。作者站在人类学的视角上对这一特殊概念的人群的鼓文化进行了 ... |
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全媒体时代当代民族文学英译模态与多维传播路径研究
『简体书』 作者:李佩瑾 出版:对外经贸大学出版社 日期:2024-11-01 首先,结合翻译学、传播学、多模态话语分析的理论与方法,厘清民族文学作品中的政治形象、文化形象及人物形象在译文中的建构模式,揭示全媒体传播模式和多模态翻译策略与民族文学传播效度与国家形象建构的复杂关系。丰富民族文学翻译研究的对象,深化民族文学外译研究,推动在海外建构更加全面、多元、立体、丰满的中国民族 ... |
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中国国家处方集(第2版)
『简体书』 作者:《中国国家处方集》 编委会 出版:科学出版社 日期:2020-11-01 《中国国家处方集》(第2版)主要内容包括总论、各论、附录、索引四大部分。遵循以民为本、生命至上的原则,甄选了23个疾病系统516个病种。遵循以拯救生命至关重要的药及治疗常见病、多发病、慢病,不可缺少的、基本的、必要的药品为原则,以临床疾病治疗需要为根本,遴选了1491个药品。遵循以病带药、以证带药、 ... |
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我们与海洋共成长 初中·九年级
『简体书』 作者:中国海洋大学海洋文化教育研究中心 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-12-01 本书是基于国家课程教学的海洋教育项目式的探究活动,其具体内容与学科教学内容紧密结合起来,涉及国家课程的道德与法治、语文、数学、物理、 化学、生物学、历史、地理、综合实践活动学科,每个学科根据需要设置一个项目化学习活动,并在项目化学习活动标题下注明学科学习与海洋探究的融合点。 各学科的项目化学习活动均 ... |
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无机化学(第五版)下册
『简体书』 作者:吉林大学 武汉大学 南开大学 王莉 徐 出版:高等教育出版社 日期:2024-07-01 本选题是”十二五”普通高等教育本科国家级规划教材,由吉林大学、南开大学、武汉大学三校合编。全书24章,分上下两册出版。上册11章,讲述化学基本原理。包括化学热力学和化学动力学初步,原子结构、分子结构和配位化合物结构基础知识,酸碱、沉淀溶解、氧化还原和配位解离平衡计算等内容。下册13章,讲述元素化学中 ... |
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延世韩国语(1—6)词汇
『简体书』 作者:[韩]延世大学韩国语学堂 著 出版:世界图书出版公司 日期:2024-08-01 本套书由韩国延世大学韩国语学堂编写而成,共两册,分别是《延世韩国语(1—6)词汇》和《延世韩国语(1—6)语法》。既可以用作“延世韩国语”系列教材的配套学习书,也可以用作单纯的词汇、语法学习书,还可以用作韩国语能力考试备考书。 《延世韩国语(1—6)词汇》包含“延世韩国语”系列教材全六册的单词、短 ... |
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阳明学研究·第七辑
『简体书』 作者:郭齐勇 主编 武汉大学阳明学研究 出版:人民出版社 日期:2025-05-01 本书秉持自强不息、厚德载物的精神,客观理性、开拓创新,包括先秦儒道思想与宋明理学心性论研究、文献考证与思想史研究、阳明心学的哲学解释、阳明后学与清初思想、现代新儒学与心学传统等部分,如心性之学——你究竟在追求什么;《大学》《中庸》义理规模下的修身工夫——《孟子》“万物皆备于我”章正义;想象的诗学—— ... |
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于斯为盛 丹心报国:武汉院士口述录(第一辑)
『简体书』 作者:武汉市科学技术协会,江汉大学编写组 出版:科学出版社 日期:2024-12-01 本书由武汉市科学技术协会和江汉大学共同编撰。该书聚焦“我和我的中国??中国科学家精神”这一主题,以院士口述的形式,多角度、多维度记录科学家背后鲜为人知的科技报国故事,让广大公众走进科学家的内心世界,感受他们身上闪耀着的宝贵精神和高尚品质,同时大力弘扬新时代科学家精神,引导广大科技工作者秉承国家利益和 ... |
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高校“大思政课”创新教程
『简体书』 作者:上海财经大学马克思主义学院编写组 出版:上海财经大学出版社 日期:2025-05-01 《高校“大思政课”创新教程》是上海财经大学培养学生思政素质的一门特色课程和活动,在取得实际效果的同时,也收获了良好的反响。 本书共包含“开学第一课篇”“书记双师课堂篇”“思政主题大课篇”“行走的思政课堂篇”“大中小思政课一体化建设篇”等多篇内容。每一篇则基本上包含了“教学实录与感悟”“教研心得”和“ ... |
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高等数学 上册
『简体书』 作者:南京航空航天大学高等数学编写组 编 出版:高等教育出版社 日期:2025-07-01 本书是为适应新时代的需求,结合南京航空航天大学多年来高等数学课程教学改革实践经验编写而成的。本书分上、下两册,共五篇内容,上册涵盖一元函数微积分学和无穷级数,下册涵盖解析几何与向量代数、多元函数微积分学和常微分方程. 本书框架简洁,逻辑清楚,既注重数学知识学习,又利用几何动图展示数学思想;问题导向式 ... |
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会计史专题——制度演进、会计发展与国家治理
『简体书』 作者:云南财经大学 中国会计学会 出版:立信会计出版社 日期:2024-06-01 ... |
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我们与海洋共成长 高中·选择性必修
『简体书』 作者:中国海洋大学海洋文化教育研究中心 出版:中国海洋大学出版社 日期:2025-06-01 本书基于国家课程教学的海洋教育项目化学习活动用书《我们与海洋共成长 高中》涉及国家课程的思想政治、语文、数学、物理、化学、生物学、历史、地理、综合实践活动学科,每个学科根据需要设置一个项目化学习活动,并在项目化学习活动标题下注明学科学习与海洋探究的融 合点,以便于同学们根据学科学习进度适时安排项 ... |
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湖北发展研究报告2024
『简体书』 作者:武汉大学经济与管理学院 组编 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 在深入贯彻落实中国共产党第二十次代表大会及全会精神、努力实现中华民族伟大复兴的实践中,湖北省肩负国家战略使命和高质量发展的重要任务。《湖北发展研究报告2024》积极服务湖北省“一主引领、两翼支撑、全域协同”发展布局,以问题为导向,重点研究“十四五”期间应重点关注的科技、经济和社会发展问题深入研究湖北 ... |
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江西浮梁三银碗汪氏文书
『简体书』 作者:南昌大学谷霁光人文高等研究院 出版:西南交通大学出版社 日期:2025-01-01 《江西浮梁三银碗汪氏文书》全书分为三大部分,依次为契约与由单、执照,商业票据,账本。商业票据的内容很少,附于契约之末。契约主要涉及物业的买卖或权利的分割,处理的是交易双方人与人之间的关系;由票与执照是田赋交纳之凭据,处理的是个人与国家之间的关系,因其与物业转让之契约有很强的关联性,故视为契约的一 ... |
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我们与海洋共成长 高中·必修(下)
『简体书』 作者:中国海洋大学海洋文化教育研究中心 出版:中国海洋大学出版社 日期:2024-12-01 本书是基于国家课程教学的海洋教育项目式的探究活动,其具体内容与学科教学内容紧密结合起来,设置有项目情境(包括问题导引)、项目任务、项目目标、项目活动(一般分为3个分项目活动,以活动性栏目姓氏呈现)、项目总结(包括成果展示)五大板块,引导学生在解决真实海洋问题的过程中增强海洋意识、发展海洋素养、培养海 ... |
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