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高校学生心理健康教育 高校学生心理健康教育
『简体书』 作者:周佳、李秀岩  出版:知识产权出版社  日期:2024-12-01
本书稿基于作者多年研究与教育实践,从自我成长与心理健康、情绪与压力管理、人际关系与社会适应、职业规划与生命教育四个方面讲解高校学生的心理健康和教育问题,同时给出解决问题的方案和技巧等,具有一定的研究价值和社会意义。 ...
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售價:HK$ 53.9

思想政治教育叙事研究 思想政治教育叙事研究
『简体书』 作者:蒋雪莲著  出版:中国社会科学出版社  日期:2024-12-01
作为一种古老的人类活动形式,叙事一直承担着知识传递与价值观教化的功能,是古今中外政治社会中广泛运用的思想政治教育方式方法。本书超越了对“叙事”狭隘的方法论界定,从存在论的层面建构思想政治教育叙事理论体系和实践样式。围绕思想政治教育叙事核心概念,依次阐释了思想政治教育叙事的理论渊源、构成要素、基本过程 ...
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售價:HK$ 107.8

高质量教育评估研究 高质量教育评估研究
『简体书』 作者:冯晖、程婕、冯修猛、刘磊  出版:高等教育出版社  日期:2024-12-01
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售價:HK$ 74.8

教师职业道德与教育政策法规 教师职业道德与教育政策法规
『简体书』 作者:许映建 丁锦宏  出版:高等教育出版社  日期:2024-12-01
本书是国家级一流本科课程配套教材,内容以习近平总书记关于教育的重要论述和习近平法治思想为指导,依据《教师教育课程标准(试行)》等政策文件,分为三篇:教师职业道德、教育政策与法规、教师职场中的师德与法规实践。旨在帮助学生掌握教师职业道德与教育政策法规的基本要求,坚定教育理想信念,培养法治思维与精神,以 ...
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大学生心理健康教育(第二版) 大学生心理健康教育(第二版)
『简体书』 作者:付先全 张学河 杨东  出版:高等教育出版社  日期:2025-01-01
本书是四川省“十四五”职业教育省级规划立项建设教材,是职业教育国家在线精品课程配套教材。 本书编写深入贯彻党的二十大精神,坚持“以职业为导向,以能力为核心”的现代职教理念,围绕育德、育心、育才“三育”统一的逻辑主线,突出实践性、职业性、人文性和主体性。全书共包含十一个项目,内容涵盖认识心理健康、了解 ...
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大学生心理健康教育(第二版) 大学生心理健康教育(第二版)
『简体书』 作者:陈秀珍 吉家文  出版:高等教育出版社  日期:2025-02-01
本书以党的二十大及党的二十届三中全会精神为指导,以切实提高学生心理素质、促进学生全面发展为目标进行编写。本书共有12章,内容主要包括关注心理健康、应对异常心理、完善自我意识、塑造优秀人格、规划职业生涯、调节学习心理、学习情绪管理、和谐人际关系、解析两性秘密、应对压力与挫折、化解心理危机和调适网络心理 ...
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大学生心理健康教育(第二版) 大学生心理健康教育(第二版)
『简体书』 作者:刘保香 等  出版:高等教育出版社  日期:2025-03-01
本书是职业教育国家在线精品课程配套教材,也是高等职业教育新形态一体化教材。本书以积极心理学为理论支撑,以马克思关于“人的本质在其现实性上是一切社会关系的总和”为逻辑主线,结合高职学生的心理健康特点和身心发展规律编写而成。内容围绕爱自己、爱他人、爱社会设计10章。爱自己部分强调个体从自己出发进行探索, ...
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刘佛年教育思想探究 刘佛年教育思想探究
『简体书』 作者:刘黎明  出版:湖南师范大学出版社  日期:2025-04-01
刘佛年(1914-2001)为湖南醴陵人,曾就读于武汉大学哲学教育系, 1937~1939年,他先后求学于英国伦敦大学、剑桥大学、法国巴黎大学,其间曾到德国柏林短期考察教育。1940年1~6月,任西北大学副教授;1940年9月至1943年7月任湖南国立师范学院教授;1946年9月至1949年8月任暨 ...
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国际教育文化比较 国际教育文化比较
『简体书』 作者:刘丽丽 著  出版:中国金融出版社  日期:2025-05-01
教育是国之大计,党之大计。党的二十大报告通篇贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想,对办好人民满意的教育作出新的重大部署。努力发展具有中国特色、世界水平的现代教育是我们的发展目标,为此我们有必要采用国际比较的视角探讨中西教育文化的特点和存在的问题,以为我国的教育发展提供借鉴。全书收集了作者在过去20年 ...
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亚里士多德与古代教育理想 亚里士多德与古代教育理想
『简体书』 作者:[美]托马斯·戴维森 [Thomas Davidson],  出版:中国海洋大学出版社  日期:2025-05-01
本书探讨了亚里士多德的教育理念、教学方法以及这些理论在古代(古希腊、罗马时期)教育实践中的应用和影响。亚里士多德是古希腊教育思想的集大成者,其《政治学》《伦理学》《修辞学》《诗学》等著作中蕴含了大量与教育相关的精彩论述。本书一方面采撷亚里士多德教育思想之精要,另一方面在对古希腊、罗马教育历史的追溯中 ...
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爱的教育适龄精编版 爱的教育适龄精编版
『简体书』 作者:亚米契斯 著  出版:北京少年儿童出版社  日期:2025-05-01
图书简介 《爱的教育》采用日记的形式,以孩子的口吻、孩子的笔触来记录四年级小学生安利柯身边发生的各式各样的感人小故事,反映了意大利中下层人民穷困的生活和淳朴、友爱的品德,提倡爱国、善良、勇敢、宽大、无私和博爱等精神。书中每一章、每一节都把“爱”表现得淋漓尽致,大至对国家、社会、民族的大我之爱,小至 ...
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教育教学智慧拾零 教育教学智慧拾零
『简体书』 作者:刘东兴  出版:科学技术文献出版社  日期:2025-06-01
本书是有着35年教龄和33年班主任经历的教师对其教育经历的回顾。全书共分三大部分,第一部分:文哲相融蕴风骨 史政映趣生灵动——历史课堂的智慧,包括13篇文章。第二部分:弦歌浩荡写真爱 功宏化育杏坛暖——班主任工作艺术,包括21篇文章。第三部分:文化引领育英才 精神追求绽芳华——教师精神的追求,包括8 ...
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高学历父母的教育病 高学历父母的教育
『简体书』 作者:[日]成田奈绪子  出版:华东师范大学出版社  日期:2025-07-01
《高学历父母的教育病》通过大量临床案例和社会观察,揭示了高学历父母在养育子女过程中常见的误区:过度干涉、言行矛盾、溺爱无度,并深入剖析了高学历父母如何因完美主义与虚荣心陷入教养误区。作者特别批判了“早期教育狂热”,提出“脑育三阶段”理论——0—5岁应通过野外探索培育“身体之脑”,6—14岁应发展知识 ...
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教学方法原理——教育漫谈 教学方法原理——教育漫谈
『简体书』 作者:  出版:人民教育出版社  日期:
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大学生健康教育教材 大学生健康教育教材
『简体书』 作者:张龙杰  出版:西南师范大学出版社  日期:2006-06-01
《大学生健康教育教材》是针对大学生的健康教育内容,涵盖健康与健康教育的基本概念、影响健康的生物学因素、心理与健康、环境与行为对健康的影响、性生理与性卫生、科学用脑与睡眠卫生、营养与饮食卫生、运动与健康、常见症状的自我判断与处理、传染病的预防及处理原则、大学生常见疾病的防治知识、急症自救与互救、用药常 ...
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教育,倾听心灵的声音 教育,倾听心灵的声音
『简体书』 作者:李荣灿  出版:西南师范大学出版社  日期:2013-08-01
教育,倾听心灵的声音》共分为五章,主要内容有三大板块:一是班主任案例和经验思考;二是对教育现象的调查与思考;三是对学校管理的思考。 班主任工作千头万绪,不仅要面向个体,针对每一名学生的特点实施教育,同时,还要面向整体实施班级管理,其工作量可想而知。很多时候,教育能否取得效果取决于教师的方式方 ...
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大学生创新创业教育 大学生创新创业教育
『简体书』 作者:吴勇  出版:电子工业出版社  日期:2024-12-01
本书吸收了近年来”双高”建设中的创新创业教育成果,将大学生创新创业的最新理论、政策导向和发展趋势引入其中。 教材编写遵循”理论必需够用,内容新颖鲜活”原则,着眼于面向全体学生培养创新精神和创业意识。本书内容包括创新创业基本理论、基本技能和工作流程,以及典型创新创业案例等,帮助学生树立正确的创新创业观 ...
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教育基础学习指导 教育基础学习指导
『简体书』 作者:吴碧蓉,卢新得  出版:厦门大学出版社  日期:2025-05-01
该书为中职《教育基础》的同步配套练习。第一章至第六章为教育学部分,涵盖了教育的基本原理、课程、教学、教师、班级管理以及学前儿童卫生保健的内容;第七章至第十章为心理学部分,涵盖了心理学概述、认知的发展、个性和社会性的发展以及心理健康与教育的内容。学习指导按教材章节内容的顺序,每章设置单选题、判断题、辨 ...
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教育生命的自觉——班华随谈录 教育生命的自觉——班华随谈录
『简体书』 作者:班华 等 口述 孙彩平 等 整理  出版:教育科学出版社有限公司  日期:2025-06-01
班华先生是当代中国著名教育学家,是改革开放后中国德育学科重建的奠基者,新世纪义务教育德育课程改革的引领者。班华先生对共产主义有执着的追求,植根中国教育热土,思系中国特色社会主义教育理论建设,提出了丰富的原创性德育思想,形成了富有中国特色的心育理论、班主任教育理论体系。 本书以师生随谈的形式回溯了班 ...
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大学生心理健康教育(第二版) 大学生心理健康教育(第二版)
『简体书』 作者:陈劲松  出版:科学出版社  日期:2025-06-01
《大学生心理健康教育(第二版)》紧密结合大学生身心发展规律和心理健康教育规律,包含导论、自我认知与职业发展、有效学习与时间管理、大学生情绪认识与情绪管理、积极心态与人际交往、两性交往与爱的艺术、大学生网络心理与问题应对、挫折应对与压力管理、关爱家人与享受亲情、危机应对与珍爱生命、自我完善与成长发展等 ...
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