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学科作文练写手册. 三年级. 上
『简体书』 作者:钟传祎 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-11-01 学科作文:结合九年义务教育课堂知识,针对品德、科学、数学、音乐、美术、体育各个学科,学科作文选择若干有针对性的主题,设置我要做到、学习内容、课堂笔记、知识链接、作文导图、作文课堂、写前训练、同伴佳作、想想练练、我来写写、自己打分、父母的话、同学评说、老师建议十四个部分,做到由简到难、化繁为简深入学习 ... |
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学科作文练写手册. 四年级. 上
『简体书』 作者:钟传祎 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-11-01 学科作文:结合九年义务教育课堂知识,针对品德、科学、数学、音乐、美术、体育各个学科,学科作文选择若干有针对性的主题,设置我要做到、学习内容、课堂笔记、知识链接、作文导图、作文课堂、写前训练、同伴佳作、想想练练、我来写写、自己打分、父母的话、同学评说、老师建议十四个部分,做到由简到难、化繁为简深入学习 ... |
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学科作文练写手册. 五年级. 上
『简体书』 作者:钟传祎 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-11-01 学科作文:结合九年义务教育课堂知识,针对品德、科学、数学、音乐、美术、体育各个学科,学科作文选择若干有针对性的主题,设置我要做到、学习内容、课堂笔记、知识链接、作文导图、作文课堂、写前训练、同伴佳作、想想练练、我来写写、自己打分、父母的话、同学评说、老师建议十四个部分,做到由简到难、化繁为简深入学习 ... |
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学科作文练写手册. 一年级. 上
『简体书』 作者:钟传祎 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-11-01 学科作文:结合九年义务教育课堂知识,针对品德、科学、数学、音乐、美术、体育各个学科,学科作文选择若干有针对性的主题,设置我要做到、学习内容、课堂笔记、知识链接、作文导图、作文课堂、写前训练、同伴佳作、想想练练、我来写写、自己打分、父母的话、同学评说、老师建议十四个部分,做到由简到难、化繁为简深入学习 ... |
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学科作文练写手册. 二年级. 上
『简体书』 作者:钟传祎 出版:江苏凤凰美术出版社 日期:2018-11-01 学科作文:结合九年义务教育课堂知识,针对品德、科学、数学、音乐、美术、体育各个学科,学科作文选择若干有针对性的主题,设置我要做到、学习内容、课堂笔记、知识链接、作文导图、作文课堂、写前训练、同伴佳作、想想练练、我来写写、自己打分、父母的话、同学评说、老师建议十四个部分,做到由简到难、化繁为简深入学习 ... |
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中国地球化学学科发展史(上下册)
『简体书』 作者:欧阳自远 出版:科学出版社 日期:2019-04-01 《中国地球化学学科发展史(上下册)》是中国地球化学学科及其紧密相关的矿物学与岩石学的发展历史、主要成就和发展趋势的全面、系统和综合总结。《中国地球化学学科发展史(上下册)》汇集了全国地球化学界100多位专家学者,2012年元月启动,2017年年底收齐稿件,历时六年,在中国科学院重点课题“中国地球化学 ... |
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教育逻辑学(教育科学分支学科丛书)
『简体书』 作者:郭元祥 著 出版:人民教育出版社 日期:2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书,由中国教育学会教育学分会组编,瞿葆奎、吕达任正、副主编,各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌,并体现新的学术见解,做到历史与逻辑相结合,材料与观点相结 ... |
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教育史学(教育科学分支学科丛书)
『简体书』 作者:郭成宪,邓明言 著 出版:人民教育出版社 日期:2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书,由中国教育学会教育学分会组编,瞿葆奎、吕达任正、副主编,各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌,并体现新的学术见解,做到历史与逻辑相结合,材料与观点相结 ... |
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教育社会学(教育科学分支学科丛书)
『简体书』 作者:吴康宁 著 出版:人民教育出版社 日期:2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书,由中国教育学会教育学分会组编,瞿葆奎、吕达任正、副主编,各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌,并体现新的学术见解,做到历史与逻辑相结合,材料与观点相结 ... |
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教育政治学(教育科学分支学科丛书)
『简体书』 作者:马凤岐 著 出版:人民教育出版社 日期:2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书,由中国教育学会教育学分会组编,瞿葆奎、吕达任正、副主编,各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌,并体现新的学术见解,做到历史与逻辑相结合,材料与观点相结 ... |
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教育信息学(教育科学分支学科丛书)
『简体书』 作者:孙绍荣 著 出版:人民教育出版社 日期:2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书,由中国教育学会教育学分会组编,瞿葆奎、吕达任正、副主编,各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌,并体现新的学术见解,做到历史与逻辑相结合,材料与观点相结 ... |
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元教育学(教育科学分支学科丛书)
『简体书』 作者:唐莹 著 出版:人民教育出版社 日期:2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书,由中国教育学会教育学分会组编,瞿葆奎、吕达任正、副主编,各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌,并体现新的学术见解,做到历史与逻辑相结合,材料与观点相结 ... |
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教育测量学(教育科学分支学科丛书)
『简体书』 作者:张敏强 著 出版:人民教育出版社 日期:2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书,由中国教育学会教育学分会组编,瞿葆奎、吕达任正、副主编,各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌,并体现新的学术见解,做到历史与逻辑相结合,材料与观点相结 ... |
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教育哲学(教育科学分支学科丛书)
『简体书』 作者:周浩波 著 出版:人民教育出版社 日期:2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书,由中国教育学会教育学分会组编,瞿葆奎、吕达任正、副主编,各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌,并体现新的学术见解,做到历史与逻辑相结合,材料与观点相结 ... |
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教育经济学(教育科学分支学科丛书)
『简体书』 作者:范先佐 著 出版:人民教育出版社 日期:2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书,由中国教育学会教育学分会组编,瞿葆奎、吕达任正、副主编,各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌,并体现新的学术见解,做到历史与逻辑相结合,材料与观点相结 ... |
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教育行政学(教育科学分支学科丛书)
『简体书』 作者:吴志宏 著 出版:人民教育出版社 日期:2019-03-01 本丛书是新中国*套尝试以系统结构编写的教育科学分支学科研究从书,由中国教育学会教育学分会组编,瞿葆奎、吕达任正、副主编,各卷作者均为教育学相关分支学科专家。它从教育科学分支学科的角度力求全面反映教育科学发展的历史与现状,试图勾勒教育科学的概貌,并体现新的学术见解,做到历史与逻辑相结合,材料与观点相结 ... |
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中国生态学学科40年发展回顾
『简体书』 作者:欧阳志云 出版:科学出版社 日期:2020-03-01 2019年是中国生态学学会成立40周年。为纪念学会成立40周年,总结中国生态学发展成就,中国生态学学会决定编写《中国生态学学科40周年发展回顾》一书,以回顾中国生态学科40年的发展历程,提出中国生态学未来发展趋势与展望。 本书系统总结分析了中国生态学学科各领域40年来发展历程、研究现状特点、发展趋 ... |
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山大法学集萃:山东大学法学学科复办40周年纪念文集(全三卷)
『简体书』 作者:徐显明 主编 出版:法律出版社 日期:2020-12-01 1980年,山东大学在科学社会主义系开设法学专业,招收首届法律大专班,开启了现代意义上的山东大学法科教育。以著名法学家、法学教育家、法史学家乔伟先生为代表的新一代山大法学人筚路蓝缕,呕心沥血,潜心学术,追求真理,塑造了山东大学法学学科在国内外的卓越声誉,成为国家法学教育的重镇。自复办以来,为国育贤, ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(八年级上册)
『简体书』 作者:秦红 出版:上海教育出版社 日期:2021-01-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由教材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本问题、教学过程、评价要求、教学设计说明这 ... |
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《道德与法治》一课一教——基于学科核心素养的单元教学设计(三年级)
『简体书』 作者:秦红 著 出版:上海教育出版社 日期:2021-05-01 本书基于统编本《道德与法治》教材的教学实际问题,为《道德与法治》协同研究中心专项研究成果,作者群体由教材编写专家领衔,汇集对《道德与法治》教学研究有着丰富经验的一线名队伍共同打造的道德与法治学科教学参考书。本书按照学习内容分析、基础学情分析、教学目标、教学基本问题、教学过程、评价要求、教学设计说明这 ... |
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