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博士研究生入学英语考试命题研究组 编著
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飞鸟集 泰戈尔著诗选集(中英对照注释版)
『简体书』 作者:[印]泰戈尔[著]郑振铎 出版:四川辞书出版社 日期:2022-12-01 ... |
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追梦者——朱践耳传 施雪钧著
『简体书』 作者:施雪钧著 出版:上海音乐出版社 日期:2024-11-01 《追梦者——朱践耳传》全面记述了中国迄今为止创作力量最全面的作曲家——朱践耳的一生,他的人生轨迹可以说是中国交响乐历史的缩影。在许多音乐学研究者眼中,朱践耳的音乐人生堪称传奇。他本人饱经岁月沧桑,人生步入花甲之年后竟还达到了创作的巅峰期,完成了十一部交响曲的创作,且每一部都有其独特的音乐格调,不仅表 ... |
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依赖与自主:异地校区办学模式演变研究
『简体书』 作者:燕山著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-09-01 本书运用资源依赖理论,通过对异地办学典型案例的研究,剖析异地办学组织运行发展机制,阐述了办学主体三方在资源博弈互动中对异地办学组织产生的深刻影响,勾勒出异地办学组织对办学资源的依赖与自主行动,揭示了同类组织发展的基本形式。 ... |
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水文土壤学导论 李小雁等著
『简体书』 作者:李小雁等 出版:科学出版社 日期:2023-07-01 《水文土壤学导论》在广泛结合国内外最新研究进展和成果的基础上,较为系统地总结了水文土壤学的概念、形成背景与研究内容,展现了作为水文学和土壤学交叉学科的水文土壤学理论框架及核心知识体系,详细阐述了水文土壤学综合研究方法观测、制图和模型以及水文土壤学理论在生态环境研究中的应用。 ... |
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中国县域(市辖区)高质量发展研究报告 2023
『简体书』 作者:壹城经济咨询中心著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-12-01 本报告以“助力中国县域(市辖区)迈向高质量发展新阶段”为主题,包括总报告、专项报告和发展案例三大部分。总报告全景展示了中国县域、市辖区、镇域的高质量发展现状,完成了关于中国县域(市辖区)的生态系统生产总值(GEP)开创性、基础性的研究并形成科学、翔实的研究报告,为GEP核算、转化等提供了决策参考和理 ... |
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中学历史学科考试命题与评价
『简体书』 作者:王耘 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-04-01 教育评价作为检验教育目标达成与否的重要方式,与之相关的研究亟待加强。一线教研员、教师掌握测验命题、测验质量分析的基本技术是提升学校日常教育评价水平的基本前提。鉴于此,本套多学科丛书是与丛书总册《学业水平考试命题的理论与应用——指向核心素养的评价》一同设计开发的侧重不同角度的命题方法学书籍。学科命题方 ... |
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中学数学学科考试命题与评价
『简体书』 作者:丁明怡 等 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-07-01 教育评价作为检验教育目标达成与否的重要方式,与之相关的研究亟待加强。一线教研员、教师掌握测验命题、测验质量分析的基本技术是提升学校日常教育评价水平的基本前提。鉴于此,本套多学科丛书是与丛书总册《学业水平考试命题的理论与应用——指向核心素养的评价》一同设计开发的侧重不同角度的命题方法学书籍。学科命题方 ... |
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中学地理学科考试命题与评价
『简体书』 作者:高振奋 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-11-01 教育评价作为检验教育目标达成与否的重要方式,与之相关的研究亟待加强。一线教研员、教师掌握测验命题、测验质量分析的基本技术是提升学校日常教育评价水平的基本前提。鉴于此,本套多学科丛书是与丛书总册《学业水平考试命题的理论与应用——指向核心素养的评价》一同设计开发的侧重不同角度的命题方法学书籍。学科命题方 ... |
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祁连山国家公园生态保护与游憩利用协调发展研究
『简体书』 作者:杨阿莉,马剑,张文杰等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-11-01 本书在阐述国家公园建设背景、目标、理念与功能的基础上,分析了国家公园生态保护与游憩利用相得益彰的国内外相关案例。本书以祁连山国家公园体制建设试点区为研究对象,对其生态保护措施及成效、游憩利用状况及其可能产生的生态风险、公园入口社区的居民生计影响、生态旅游核心利益相关者的利益博弈等进行深入分析,由此构 ... |
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西部考古(第26辑)
『简体书』 作者:文化遗产研究与保护技术***重点实验室等 出版:科学出版社 日期:2024-01-01 《西部考古》是在西北大学“双一流”建设项目、考古学陕西省重点学科建设项目、考古学与文化遗产学学科建设陕西省特色学科建设项目、陕西省普通高等学校优势学科建设项目资助下,由文化遗产研究与保护技术***重点实验室、西北大学丝绸之路文化遗产保护与考古学研究中心、边疆考古与中国文化认同协同创新中心和西北大学唐 ... |
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情境教育研究的“中国图景”
『简体书』 作者:王灿明等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-12-01 本书综合运用文献计量、知识图谱分析和内容分析方法,首次对全国中小学情境教育研究的历史演变、研究现状和发展趋势进行多层次、多维度和全景式研究。全书共分8章:第1章为李吉林情境教育思想的演进、内涵与展望,第2章为我国情境教育研究的现状、热点与展望,第3章为我国中小学情境德育研究的现状、前沿与展望,第4章 ... |
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汉魏六朝河陇著姓与文学(世纪中文·学人文丛)
『简体书』 作者:丁宏武 出版:商务印书馆 日期:2024-08-01 《汉魏六朝河陇著姓与文学》是丁宏武主持的2010年度国家社科基金项目“汉魏六朝河陇地区胡汉著姓与本土文学综合研究”的最终成果之一,该成果经相关专家鉴定,已于2017年8月正式结项。该书以新世纪的大文学观为指导,以家族文学研究为重点,通过全面考察和系统梳理汉魏六朝时期河陇著姓的形成发展及其文学创作情况 ... |
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2026 MBA MPA MPAcc MEM管理类联考:英语分册 总第24版(专硕联考紫皮书分册系列
『简体书』 作者:全国专硕考研英语[二]命题研究中心著 出版:华龄出版社 日期:2024-11-01 有口皆碑的英语(二)复习用书,包含大纲解析,词汇,语法,题型精讲和真题等多部分。连续畅销24年,百万考生鼎力推荐。适合作为全年英语二学习的基础用书。 ... |
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语料库与中国文化英语表述研究
『简体书』 作者:李文中著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-07-01 中国文化英语表述研究主要表现在翻译。写作和口头交际上。本研究以中国典籍英译为切入点,主要内容包括:(1)文化表述理论研究,由三个部分组成,国际通用英语理论研究作为中国文化英语表述的理据;语料库搭配研究、扩展意义单位分析、以及局部语法研究作为在文本中进行表述分析的学术思想和技术工作路径框架;释义理论研 ... |
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《资本论》中的正义思想研究
『简体书』 作者:王晶著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-07-01 本书紧紧围绕《资本论》中的正义思想这一理论主线,聚焦于如何破解《资本论》中的“正义悖论”问题,从“《资本论》与正义”问题的学术史前提、正义概念的历史嬗变、马克思的正义观的建构及其政治哲学革命、《资本论》中正义思想的逻辑结构与理论主题、《资本论》中正义思想的特质与旨趣、《资本论》中正义思想研究的当代意 ... |
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我国当代主流意识形态日常生活化研究
『简体书』 作者:聂立清 刘帅举 聂冠楠等著 出版:上海三联书店 日期:2024-03-01 我国当代主流意识形态日常生活化研究,首先系统考察意识形态日常生活化的思想源泉、逻辑理路及发展进程,探析感性化意识形态理论、意识形态日常生活化的内在结构与意识形态日常生活化传播的逻辑关系;其次,从纵向层面透析中国共产党主流意识形态日常生活化的历史进程、成功经验及时代境遇;然后,从横向层面总结古今中外意 ... |
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郑州地区仰韶中晚期石质工具研究
『简体书』 作者:吴超明,杜新,宋国定著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-06-01 本书基于考古出土一手资料,对郑州地区仰韶中晚期石质工具的形态、用料、加工、使用、再加工及其反映的石器工业发展进程进行了系统研究。郑州地区仰韶中晚期统治阶层控制下层次分明的石质工具生产模式以及先民务实的使用体系与再加工现象,都在一定程度上显示出仰韶古国由上至下重视聚落发展、合理调配资源的社会生产模式。 ... |
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中国家庭异质性消费行为研究
『简体书』 作者:宋明月著 出版:中国社会科学出版社 日期:2022-06-01 扩大国内需求,是对冲世界经济下行风险、构建中国新发展格局的有效途径。本书基于近年兴起的异质性消费行为理论,以家庭资产配置等因素为切入点,探究中国家庭的异质性消费行为特征,并重点研究了债务家庭的异质性消费行为、数字经济下的家庭异质性网络消费行为以及重点群体家庭的异质性消费行为,进而提出相应的政策建议, ... |
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阳明后学郭子章文献整理与思想研究
『简体书』 作者:邱美琼,罗春兰,王小虎著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-04-01 郭子章著作丰富,广涉政治、经济、哲学、文学、地理等方面,将这些文献整理、展现出来,是对各门类文献的有益拓展与补充,也是阳明学研究的重要组成部分。本书稿首次全面系统地整理郭子章所撰文献,勾勒了郭子章的生平事迹,全面彰显了郭子章的政绩及其丰硕的各类著述,展现了郭子章的为人及其高尚情操。郭子章的方志《黔记 ... |
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信息革命与当代认识论研究
『简体书』 作者:肖峰等著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 当代信息技术的发展所带来的信息革命对人的认识活动造成了深刻而全面的影响,也正在为认识论研究开辟新走向、带入新范式、提供新动力。本书就信息革命对认识论的新挑战和提出的新问题加以了多维梳理和回应,从认识论的经典视野和知识论的主要论域探析当代认识活动的若干新特征,包括认识对象的技术显现、认识来源的网络获取 ... |
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