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超级工程科普绘本
『简体书』 作者:中央广播电视总台《超级工程II》节目组 童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2024-02-01 这是一本专为儿童打造的兼具趣味性和科学性的科普绘本。从儿童视角出发,结合这些超级工程的科技含量、难度、体量,选取其在建设中或建成后,孩子感兴趣或鲜为人知的知识点,以生动、充满趣味性的语言和通俗易懂的工程现场和科技知识讲解,配以或场面恢弘、或细致入微且唯美大气的手绘画风插画,唤醒孩子的五感,带领孩子“ ... |
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了不起!中国车
『简体书』 作者:中央广播电视总台《超级工程II》节目组 童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2024-02-01 这是一本专为儿童打造的兼具趣味性和科学性的科普绘本。依托纪录片《超级工程II》里的中国车一集,从儿童视角出发,结合中国高铁的科技含量,从高铁车厢内、高铁站、高铁铁轨以及高铁调度站多个角度出发,选取孩子感兴趣或鲜为人知的知识点,以生动、充满趣味性的语言和通俗易懂的工程现场和科技知识讲解,配以或场面恢弘 ... |
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了不起!中国路
『简体书』 作者:中央广播电视总台《超级工程II》节目组 童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2024-02-01 这是一本专为儿童打造的兼具趣味性和科学性的科普绘本。依托纪录片《超级工程II》里的中国路一集,从儿童视角出发,结合这些超级工程的科技含量、难度、体量,选取其在建设中或建成后,孩子感兴趣或鲜为人知的知识点,以生动、充满趣味性的语言和通俗易懂的工程现场和科技知识讲解,配以或场面恢弘、或细致入微且唯美大气 ... |
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了不起!中国桥
『简体书』 作者:中央广播电视总台《超级工程II》节目组 童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2024-02-01 这是一本专为儿童打造的兼具趣味性和科学性的科普绘本。依托纪录片《超级工程II》里的中国桥一集,从儿童视角出发,结合这些超级工程的科技含量、难度、体量,选取其在建设中或建成后,孩子感兴趣或鲜为人知的知识点,以生动、充满趣味性的语言和通俗易懂的工程现场和科技知识讲解,配以或场面恢弘、或细致入微且唯美大气 ... |
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了不起!中国港
『简体书』 作者:中央广播电视总台《超级工程II》节目组 童趣出版有限公司 出版:人民邮电出版社 日期:2024-02-01 这是一本专为儿童打造的兼具趣味性和科学性的科普绘本。依托纪录片《超级工程II》里的中国港口一集,从儿童视角出发,结合这些超级工程的科技含量、难度、体量,选取其在建设中或建成后,孩子感兴趣或鲜为人知的知识点,以生动、充满趣味性的语言和通俗易懂的工程现场和科技知识讲解,配以或场面恢弘、或细致入微且唯美大 ... |
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中国政党制度研究报告2018
『简体书』 作者:中央社会主义学院统一战线高端智库 出版:人民出版社 日期:2020-07-01 ... |
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马克思主义中国化研究(第三辑)
『简体书』 作者:中央社会主义学院马克思主义理论教 出版:人民出版社 日期:2022-09-01 本书共设计四章内容。第一章以中国特色社会主义新时代为背景,探究中国国家治理体系和治理能力现代化中的几个重大理论和实践问题;第二章将统一战线置于中国国家制度和国家治理中,探究统一战线对于“中国之治”的推动作用及实现路径;第三章探究百年来中国共产党对于中国社会主义现代化的探索历程及其理论价值、实践启示; ... |
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2017年度中央级科研机构改革与发展情况调查分析报告(社会公益类)
『简体书』 作者:科研院所改革调查课题组 出版:科学技术文献出版社 日期:2019-12-01 本书是国家科技基础条件平台中心根据科技部委托所承担的中央级科研机构改革与发展情况调查分析(社会公益类)课题工作成果。课题组通过对非营利机构管理和运行转为其他类型事业单位拟转为科技型企业三类机构的跟踪调查,获得了大量的动态的基础性数据、院所发展中取得的成绩和存在的问题,为主管部门有针对性地指导和推进社 ... |
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中央苏区红色戏剧研究
『简体书』 作者: 出版:中国戏剧出版社 日期: ... |
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北京电子科技职业学院志(2007—2022)
『简体书』 作者:北京电子科技职业学院志编纂委员会 编 出版:中国轻工业出版社 日期:2024-09-01 ... |
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中国农业绿色发展报告2019
『简体书』 作者:中国农业绿色发展研究会,中国农业科学院农业资源与农业区划研究 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2020-07-01 报告以客观、权威数据为支撑,系统反映了20182019年我国农业绿色发展的总体水平、重大行动和重要进展。报告在框架设计上保留了资源节约保育、产地环境保护、生态系统修复、人居环境整治等传统核心板块,也新增加了绿色发展定量评价、绿色发展十大突破性技术和绿色发展十大典型案例等内容。同时,基于农业绿色发展的 ... |
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中国农业绿色发展报告2021
『简体书』 作者:中国农业绿色发展研究会,中国农业科学院农业资源与农业区划研究 出版:中国农业出版社有限公司 日期:2022-05-01 2021年是************,也是“十四五”开局之年,我国发布了农业绿色发展专项规划,农业绿色发展有了新部署,农业全产业链绿色转型深入推进,农业农村增绿取得新成效,为保障国家粮食安全、生态安全和乡村振兴提供了重要基础支撑。《中国农业绿色发展报告2021》以客观数据为支撑,系统反映了2020- ... |
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2021上海城市经济与管理发展报告
『简体书』 作者:上海财经大学上海发展研究院,上海财经大学城市与区域科学学院, 出版:格致出版社 日期:2021-11-01 2019年8月6日,国务院印发《中国上海自由贸易试验区临港新片区总体方案》,设立中国上海自由贸易试验区临港新片区。《2021上海城市经济与管理发展报告——上海自由贸易试验区临港新片区发展研究》即从从不同的视角分析了上海自贸试验区临港新片区建设相关的重大问题。全书共分五章,分别从括临港新片区代 ... |
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乡村英语教师教学信念与素养培养研究
『简体书』 作者:王文倩 出版:新华出版社 日期:2023-08-01 本书从信念与教师信念、素养与教学素养培养等相关理论概念分析入手,从乡村英语教师教学信念的结构、英语语言观、乡村英语教学观、乡村英语学习观等方面研究乡村英语教师教学信念的核心维度与构成要素,进而探索乡村英语教师信念的培育与引领策略、核心素养理念下乡村英语教师专业化发展策略、乡村英语教师信息素养现状及提 ... |
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掌握教学策略:教师学习科学实践手册
『简体书』 作者:尚俊杰 出版:机械工业出版社 日期:2024-03-01 在打造高素质教师队伍的时代背景之下,提升教师教学设计能力从而推动科学教学设计是乘风而行、应势而动之举。教师在教学设计的发展洪流中,应该从教材的执行者成长为创新设计的崇尚者和科学学习设计的捍卫者。在学习科学滚滚前行的发展中,教师的教学设计实践应该从经验为王、主观评判,转变为科学为准、实证评判。本书正是 ... |
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跨越的足迹:“十三五”石油和化工民营企业创新发展成果汇编
『简体书』 作者:中国化工经济技术发展中心 编 出版:中国石化出版社有限公司 日期:2021-12-01 本书以汇编的形式记述了石油和化工行业40家优质企业在“十三五”期间发展的经历,取得的成绩和总结的经验。这些企业数十年如一日聚焦实业、做精主业,创新能力强、质量效益高、产业带动作用大,在石油和化工行业中发挥了领头雁、排头兵的作用。通过总结和宣传这些企业的发展历程和创新成果,彰显了他们为中国石油和化学工 ... |
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古代小说戏剧与语文教学
『简体书』 作者:崔小敬 出版:浙江大学出版社 日期:2022-04-01 本书致力于搭建师范院校中文系古代文学课程与中学语文教学之间的桥梁,使师范生熟悉中学语文教材中的古代小说戏剧选目及其教学现状,培养对古代小说戏剧的分析、研究与教学能力,并能够将学术界前沿成果运用到中学语文教学中去。本书并非全面、完整、系统地论述古代小说戏剧与中学语文的全部问题,而是旨在在二者之间建立某 ... |
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成长引航:3~6岁家庭教育指导参与式培训手册 家庭教育指导者、幼儿园教师等开展家庭教育指导服务工作实用工具书!
『简体书』 作者:威海市妇女联合会 中国儿童中心 威海市妇女儿童活动 中心 出版:中国妇女出版社 日期:2025-08-01 3~6岁是儿童成长的关键期,是父母在儿童观、教育观上建构和调适的关键期,也是家庭教育工作者开展家庭教育指导工作的关键期。为深入贯彻《中华人民共和国家庭教育促进法》,落实威海市政府重点民生实事的部署要求,进一步推广“成长引航”家庭教育计划实践成果,威海市妇女联合会、中国儿童中心、威海市妇女儿童活动中心 ... |
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给教师的101条建议(2025全新修订):极具影响力的日常教学策略,从优秀到卓越(获“十佳图书奖”)
『简体书』 作者:[美]安奈特·布鲁肖 出版:中国青年出版社 日期:2025-05-01 《给教师的101条建议》(2025全新修订)是一本教师经典的全新修订。作者总结30多年的教育一线培训经验,立足教育新动向,为了更好地服务人工智能时代教育的新要求,在已有的101条建议基础上,进一步增补了大量全新内容和理念,全面提升教育思想和可操作性。比如,在课堂上最大化地利用好新技术教学;正确地使用 ... |
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高职院校教师专业发展与教学创新团队建设研究
『简体书』 作者:李国成 出版:浙江工商大学出版社 日期:2022-06-01 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。伴随着贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》,特别是在围绕深化教师、教材、教法改革方面,高职教育战线在促进教师专业发展和打造教师教学创新团队方面进行了持续的探索与实践。在梳理总结上述探索与实践的基础上,作者从剖析高职院校教师专业发展的内涵、特征、功能入手,聚焦教 ... |
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