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中国传统装饰艺术的审美教育实践研究
『简体书』 作者:徐慧 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-12-01 本书全面且深入地探讨了中国传统装饰艺术在高校审美教育实践中的应用,内容涵盖其历史演变脉络、美学特质阐述以及文化意义解析。书中不仅深刻剖析了传统装饰艺术与高校审美教育之间的内在联系,还系统性地研究了在高校环境中如何有效整合资源、优化教学方法以及探索创新路径,并通过一系列具体案例进行了详尽的阐释。同时, ... |
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中国临床肿瘤学会患者教育手册——肝癌
『简体书』 作者:黎功 著 出版:人民卫生出版社 日期:2023-11-01 《中国临床肿瘤学会患者教育手册——肝癌》由工作在全国肝癌临床一线的青年专家编纂而成,涵盖了大部分肝癌患者及家属治疗过程中需要了解的知识和疑问的解答,包括八个章节,如认识肝癌、就诊医院、科室选择及诊疗档案建立、肝癌的检查、肝癌的治疗概览、肝癌的综合管理、肝癌患者支持等相关内容。每个章节都回答患者或家属 ... |
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基于自由贸易协定的教育服务贸易发展研究
『简体书』 作者:秦冠英 著 出版:格致出版社 日期:2024-08-01 教育服务作为服务业,在自由贸易协定中,其开放安排和开放政策,一方面是该国在相应领域实力的体现,通常该行业越发达,该国在相关谈判和协定制定中就越占优势;另一方面,自由贸易协定中各行业的开放承诺是一揽子方案,存在策略性安排和对多方利益诉求的统筹考虑,因此要根据自身实际情况对协定的相关规则进行必要修改。基 ... |
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互联网视域下高校心理健康教育发展研究
『简体书』 作者:孙晓宇 著 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-05-01 本书系对如今互联网高速发展时期高校心理健康教育模式发展进行的探析研究。主要内容包括互联网发展与高校学生心理健康的关系、互联网视域下的高校学生心理健康特点和情况、互联网视域下高校学生心理健康课程模式发展和现状、互联网视域下高校心理健康课程模式优化策略等4个部分。全书内容具有针对性、实用性和前瞻性。通过 ... |
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丽娃夜话:教育、科研与人生三味
『简体书』 作者:张经 著 出版:南京大学出版社 日期:2024-05-01 本书为张经教授的随笔集。作者结合自己教书育人的经历、科学研究的实践,以及人生旅程中的体验与感悟,或回首往事,或条分缕析,或针砭时弊,呈现了一位科学家对教育、科研与人生的总结和思索。丰富的阅历,广阔的视野,朴实的文字,理性的分析,坦诚真挚的赤子之心,这一切赋予其笔下的文字以启迪人心、灼人肺腑的力量。 ... |
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文化与教育(史学大家钱穆经典名著!)
『简体书』 作者:钱穆 著 出版:岳麓书社 日期:2024-10-01 本书汇集了钱穆有关中国文化与教育的多篇文章和演讲辞。上卷主要包括中国传统文化、东西文化比较、青年与人生观等内容,旨在展现中华文化的宏大精深。下卷主要包含先生对教育制度与师道的宏观看法,包括大学与中学、革命与国史、民主与建国等。全书写作时间跨度大,但历久弥新,是热爱中国文化者不可错过之作。 ... |
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大学生常见心理问题及心理健康教育对策研究
『简体书』 作者:王晶 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-09-01 心理健康是大学生成长和发展的至关重要的条件。对大学生进行心理健康教育,能够使他们掌握心理卫生知识,从而注重自身的心理保健。高校应帮助大学生树立正确的世界观,培养大学生健康乐观的情感,创设良好的环境氛围,组织丰富多彩的活动,普及心理卫生知识,进行心理卫生指导和咨询,从而使大学生的心理得到全面健康的发展 ... |
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健康中国视域下的大学生健康教育研究
『简体书』 作者:周士权 著 出版:武汉大学出版社 日期:2025-07-01 本书结合“健康中国”战略对“健康中国”的相关概念、内涵、意义、核心要义及基本思路、战略路径等进行了探讨;提出了“健康中国”战略与当代大学生的相关逻辑联系,梳理了大学生健康方面的相关政策内容,探讨了健康的相关概念以及大学生健康教育与健康促进;从体质健康、心理健康、健康素养三个方面,对我国大学生的健康现 ... |
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高校职业生涯教育现状及优化路径研究
『简体书』 作者:郑丽芳, 著 出版:江苏大学出版社 日期:2024-12-01 近年来,随着社会经济的快速发展,产业结构和职业内容发生了重大变革,社会和人才市场对人才的需求和要求也日益复杂。高等教育是高校毕业生进入社会前的重要学习阶段,承担着人才培养的重要任务,为了满足学生对职业发展的需求,高校职业生涯规划教育模式的优化成为一项紧迫的任务。书稿采用文献研究、归纳演绎、问卷调查统 ... |
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物理层无线安全通信
『简体书』 作者:刘若珩,韦德·特拉佩[Wade Trappe] 著 出版:清华大学出版社 日期:2018-11-01 《物理层无线安全通信》是无线通信物理层安全技术的入门读物。全书系统全面地论述了当前无线通信物理层安全研究方向中具有普遍性和代表性的基础理论、基本问题及其应用前景。全书内容包括:保密传输、安全密钥、身份认证、协作安全,以及调制与编码识别。其中,保密传输包含保密容量、人工噪声技术、安全编码等内容;安全密 ... |
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中小学生美育教育知识读本(中小学生核心素养系列丛书)
『简体书』 作者:魏薇 著 出版:应急管理出版社 日期:2025-06-01 本书是为提高中小学生审美而编写的教育读本。全书内容分为五个章节:第一章为美育导读,重点在于让学生了解美育的概念、内涵和意义;第二章至第四章分别从文化、艺术和社会三个方面解读美学,旨在通过探索美而让学生亲身感受到美;第五章为美育实践,该章节主要通过几个师生实践活动,将课堂学习与实践相结合,旨在让学生亲 ... |
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自由空间光通信技术
『简体书』 作者:[印]赫曼尼·考沙尔,[印]维兰德·库马尔·杰恩 著 出版:国防工业出版社 日期:2021-10-01 《自由空间光通信技术》针对近年来通信领域热点研究方向——空间激光通信技术进行了细致的介绍,重点介绍了光通信系统组成和工作原理,天线系统设计和指标分配,大气信道模型及影响因素分析,误码率分析方法,空间链路性能提高技术等相关内容,覆盖光通信技术的主要基础知识和基本概念,对所涉及的理论知识进行了全面的,有 ... |
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可见光通信
『简体书』 作者:[以色列]Shlomi,Arnon 著 出版:国防工业出版社 日期:2020-10-01 ... |
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教育理论研究:教育想象力入门
『简体书』 作者:[南非]韦恩·雨果著 出版:中国社会科学出版社 日期:2023-05-01 本书结合非洲教育状况,结合案例分析介绍几种教育理论,帮助读者深入分析教育过程,了解教育理论家提出的学说,掌握解决复杂问题的方法。本书所列的教育理论均为开放型,彼此能够相互兼容,因此读者可以开启想象空间,从不同角度审视教育问题,并且对具体教育问题进行系统分析,进而形成整体理论研究方法。 ... |
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外国教育名著丛书 教育过程
『简体书』 作者:[美]布鲁纳 著,邵瑞珍 译 出版:人民教育出版社 日期:2023-06-01 《教育过程》一书是布鲁纳的成名作,布鲁纳于伍兹霍尔教改会议结束后,以自己的结构论思想为主导,综合学者专家们在会上发表的不同意见撰写了这本书。它主要“按照结构主义表达知识观”,“按照直觉主义表达研究认识过程”,阐述了课程改革的四个中心思想:学习任何学科,主要是要使学生掌握这一学科的基本结构,同时也要掌 ... |
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雨蛙小队诞生记 馆野鸿著 小学馆儿童出版文化奖获奖作家 生命教育自然科普启蒙绘本 4-7岁 小天角轻科普
『简体书』 作者:[日]馆野鸿 著,[日]川岛春子 绘,李一凡 译 出版:湖南少年儿童出版社 日期:2024-09-01 雨蛙的卵在水中慢慢孵化,变成了一只只小蝌蚪。随着时间的推移,躲过各种水生生物捕食的幸存的小蝌蚪逐渐长大,身体也不断改变,最终长成小雨蛙。它们踏上陆地,感受温暖的阳光和凉爽的风。然后,三只小雨蛙相遇了…… ... |
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2023混合现场:同济大学设计创意学院/上海国际设计创新学院毕业设计展作品集
『简体书』 作者:同济大学设计创意学院、上海国际设计创新学院 出版:同济大学出版社 日期:2024-10-01 2023年“混合现场”毕业设计展览是同济大学设计创意学院首次在校外公共空间举行的毕业设计展。本次展览以“和|and”为毕业季的总品牌主题,集合了2023届125位本科生和85位硕士生的毕业设计、创作和研究成果。本次毕业设计展不以学科发展方向来界定展览空间,而是以设计所针对的目标、使用的工具以及落地的 ... |
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山东省高校创新创业教育工作典型案例集
『简体书』 作者:山东省教育发展服务中心 出版:电子工业出版社 日期:2024-08-01 为进一步深入推进大学生创新创业教育、发掘典型经验和工作亮点、彼此交流互鉴,山东省教育厅开展山东省高校创新 创业教育工作典型案例征集活动。本书共集结学校案例85项、二级学院案例84项,集中展示了在新发展理念引领下山东省高校创新创业人才培养的典型经验和做法。本书内容主要包括学校院系创新创业教育工作推 ... |
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全国优秀学科教案评析·高中语文
『简体书』 作者:教育部教育管理信息中心 出版:西南师范大学出版社 日期:2018-01-01 教育信息化是国家信息化的重要组成部分,具有基础性、战略性、全局性的地位。党的十八届三中全会提出了深化教育领域综合改革和加快推进教育信息化的明确要求;习近平总书记强调“没有信息化就没有现代化”。“以教育信息化带动教育现代化”是推进我国教育事业改革与发展的战略选择,也是教育信息化促进教育公平、提升教育质 ... |
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新时代人工智能学校建设方案
『简体书』 作者:华领-长水人工智能教育实验室 出版:水利水电出版社 日期:2025-06-01 本书的编写,源于对教育本质的深度思考与技术赋能的实践探索。我们始终坚信,人工智能不是教育的替代者,而是“教育进化”的催化剂它解放重复劳动,让教师回归育人本质;它突破时空限制,让优质资源触达每个角落;它捕捉个体差异,让教育真正实现“因材施教”。本书试图构建一个“技术-教育一人”三位一体的框架,既回答“ ... |
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