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分布式领导视角下的教师领导力与自我效能感、幸福感的影响研究
『简体书』 作者:付倾晨 出版:知识产权出版社 日期:2024-09-01 本书结合国内外现有文献对研究结果进行了讨论,并提出适用于中国中学教育背景的教师领导力和教师幸福感的新模型,旨在从工作需求资源理论的角度,探讨教师领导力、教师自我效能感和教师幸福感之间的关系。本书不仅为学术研究者提供了丰富的理论与实证依据,还为政策制定者等提供了实用的对策和建议。 ... |
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新世纪商务英语专业本科系列教材(第二版):商务英语视听说教程(第2版)3 教师用书
『简体书』 作者:姜荷梅, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-09-01 新世纪商务英语专业本科系列教材(第二版):商务英语视听说教程(第2版)3 教师用书 ... |
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“幼”有何“男”——基于幼儿园男教师专业特质的梯队进阶式发展研究
『简体书』 作者:刘树樑 出版:文汇出版社 日期:2024-09-01 这是一本关于幼儿园男教师专业发展相关研究的专著。国内有关幼儿园男教师的研究、论著不少,但本书作者就是一名幼儿园男教师,所以视角有别于其他研究者。另外,作者亲历上海幼儿园男教师发展二十年,也是本书研究的基础。 本书聚焦幼儿园男教师这个小众群体在特定环境下的发展和对未来的展望,主要分为两个部分:一是关注男性在幼儿教师行业 ... |
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阅读储备 为教育蓄能:新时代教师阅读储备的理论与校本实践研究
『简体书』 作者:徐红伟 高敏 李娜 刘晓燕 出版:文化发展出版社 日期:2024-10-01 本书立足于北新实验这块教育土壤,以校本研究为抓手,以本校教师的阅读样态为案例,致力于探索适合北新教师阅读成长的路径。同时,还具有普适性。它从教师阅读的命题出发,回答了教师阅读的本质问题,呈现给读者一幅完整的教师阅读储备理论体系结构图。本书虽然是一部教育著作,但是不仅追求知识的科学、理论的缜密、体系的完整,还致力于探寻阅 ... |
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高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育研究
『简体书』 作者:韩玮著 出版:中国社会科学出版社 日期:2024-12-01 本书首先阐述了高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野的科学内涵;其次,从社会与个体两个视角详细探析高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育的价值意蕴,阐明高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育的极端重要性;再次,对中国共产党百余年来高校思政课教师知识视野、国际视野和历史视野培育的历史进程进行回顾,并总 ... |
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“中等职业学校公共基础课程配套教学用书” 《英语》 拓展模块 3 教师用书
『简体书』 作者:梅德明, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2025-03-01 “中等职业学校公共基础课程教材”《英语》系列由上海外国语大学梅德明教授担任总主编,由谢永业、赵美娟、吴文斌担任副主编并由来自江浙沪地区的高校教师及职业学校教师共同编写完成,供全国中职学校及中高职贯通学校教学使用。这套教材包含基础模块 1-2、职业模块、拓展模块1-3 等的学生用书教师用书和练习册。本书为配合 《英语》 ... |
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反思性实践与顺应性重构:职教双师型教师教学能力发展研究
『简体书』 作者:朱金龙 出版:光明日报出版社 日期:2025-03-01 本书在田野调查的基础上勾勤了职业院校一体化课程变革的总体脉络,描画了课程变革中职教教师教学发展变化的样貌以及他们在变革中 所经历的心路历程,用实证的方式探讨了职教双师型教师教学能力的内容特征、发展过程和影响因素,建立了双师型教师教学能力发展的 过程框架,透视和分析了双师型教师教学能力发展的内部机制,识别了不同类型教 ... |
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从“教育蓝图”到“精准施策”:给教师的幼儿健康教育实施建议
『简体书』 作者:周骏蔚 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-11-01 在建设“高质量教育体系”的背景下,幼儿园如何做到在健康领域给予幼儿高质量的支持?本书阐述了幼儿需要什么样的健康教育,教师如何提供适宜的健康教育,同时,书中含有大量的幼儿健康教育实践案例、幼儿健康发展教师观察评估指导等,能为广大的一线教师提供实践方面的有效参考。 ... |
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一线教师怎样做教研:教育写作与课题研究实用技巧20讲
『简体书』 作者:刘祥 出版:湖南人民出版社 日期:2024-11-01 本书是语文特级教师刘祥近40年教学经验的精华集萃。他在多年写作实践的基础上,结合自身丰富的教研案例,深入浅出、条理清晰地揭示了教育写作的秘密,剖析了课题研究的技巧,为希望通过写作实现专业发展的一线教师提供了“指南针”和“工具库”。作者用切身经历,打消教师对教研的迷雾,激发教师对教研的热情,提升他们的职业成就感和幸福感。 ... |
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新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语听力教程(2)教师用书
『简体书』 作者:俞晶荷, 主编 出版:上海外语教育出版社 日期:2024-12-01 图书名称:新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材:俄语听力教程(2)教师用书 ISBN:978-7-5446-8351-7 开本:16 ... |
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美国中小学教师教育课程史研究
『简体书』 作者:王少勇 出版:武汉大学出版社 日期:2023-05-01 本书探讨历史进程中的美国中小学教师教育课程的改革和发展,具体包括教师教育发轫时期、师范学校时期、师范学院时期、教师教育大学化时期和教师教育多元化模式时期的美国的中小学教师教育课程的改革和发展。主要分析了影响美国教师教育课程的诸多因素,综述了美国教师教育课程改革的价值观,总结了美国教师教育课程的特点及其不足,分析了美国教 ... |
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高质量教师教育体系建设
『简体书』 作者:龚冬梅 出版:经济管理出版社 日期:2023-08-01 加快推进教师教育现代化发展、建设高质量教师教育体系是构建高质量教育体系的首要保障。本书主要对教师教育体系建设相关内容进行研究,总结高质量教师教育体系建设的方法与路径。其中主要内容包括教师教育培养体系;教师职前、入职、职后全过程实践;教师教育者的身份与教学能力构建;教师教育信息化高质量发展;构建高质量教师教育体系的实践路 ... |
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如果我当教师(精选叶圣陶先生关于教师职业认知、教师教学问题与方法、教师自我修养等方面的文章,集中阐述了关于如何成为一名优
『简体书』 作者:叶圣陶 出版:湖南人民出版社 日期:2022-05-01 本书从“教师”视角出发,精选叶圣陶先生关于教师职业认知、教师教学问题与方法、教师自我修养等方面的文章,集中阐述了关于如何成为一名优秀教师的思想理念。为广大教师群体提供了理论指导和实践方法,是一本具有持久生命力的优秀教师自我修养指南。 ... |
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教师减负:理论、实践与政策
『简体书』 作者:赵健,吴旻瑜 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2023-10-01 如何减轻教师负担,还原教师工作的本来面貌,是所有教育改革都无法回避的问题。教师减负是实现教师专业化的必经之路,让教师从众多繁杂而又无益的事务中抽身,投入于更高水准、更专业的教育教学活动中,为教师创设更多的时间和空间去迎接教育变革,推动高水平教师队伍的建设,是教师减负的出发点与落脚点。 本书的聚焦点在于教师负担的内涵外 ... |
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新教师入职读本
『简体书』 作者:钱秋萍 胡惠闵 出版:教育科学出版社 日期:2015-08-01 刚刚入职的教师面临着从大学校园到中小学校园的变化,面临着理想与现实的各种冲击,处于理论与实践的磨合期。这一时期是教师专业发展的关键期,它不仅决定着教师的去留,而且会影响他们将成为什么样的教师。 本书正是关注了新教师入职适应问题,通过问卷调查和访谈收集、提炼出了教师教育课程提供较少帮助、教师进修学院培训比较薄弱而新教 ... |
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新时代乡村教师专业发展研究
『简体书』 作者:陈永光 出版:科学技术文献出版社 日期:2024-04-01 本书属于乡村教师专业发展方面的研究著作,主要由乡村振兴战略与乡村教育发展、乡村教师专业发展的时代机遇与现实挑战、乡村教师专业发展的主要内容、乡村教师专业发展的实现路径、信息技术支持的乡村教师专业发展、智能时代乡村教师专业发展展望等几部分组成,本书对新时代乡村教师专业发展的内容进行了详细分析,还对乡村教师专业发展的实现路 ... |
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教师职业生涯规划与发展设计
『简体书』 作者:王丹、何菲、郝连明 出版:清华大学出版社 日期:2023-09-01 《教师职业生涯规划与发展设计》的知识体系清晰合理、逻辑结构严密,以教师的职业生涯发展规划为主线,从多角度论述了职业生涯规划对于新手教师的重要性。《教师职业生涯规划与发展设计》分为四大部分:第一部分从教师职业生涯规划与发展概述起笔论述,依次过渡到教师职业生涯规划与发展的内容、意义、理论与模式;第二部分在此基础上阐述了教师 ... |
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教师核心素养和能力建设研究
『简体书』 作者:王光明,吴立宝 等 出版:科学出版社 日期:2023-10-01 本书围绕“教师核心素养和能力是什么、如何测评、如何建设”的逻辑主线展开,明晰教师核心素养和能力的内涵、外延与特征,剖析我国中小学优秀教师成功经验,探寻教师核心素养和能力发展机理,建立教师核心素养和能力的“双螺旋”结构模型,构建教师核心素养和能力测评指标体系,研制测评工具,探明教师核心素养和能力的现实样态,阐明促进教师核 ... |
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教师如何写教育科研论文
『简体书』 作者:张家军 出版:西南大学出版社 日期:2023-12-01 为了使教师更好地适应时代的发展,近几年国家连续出台了相关文件,都涉及教师的专业发展问题,强调要培养富有创新精神的研究型教师。2018年1月,中共中央、国务院颁布的《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》提出:到2035年,教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升,培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的zhuo ... |
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课程坐标及其应用:教师专业视角(“一校一策”课程体系建设丛书)
『简体书』 作者:黄沁 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-07-01 上海市黄浦区卢湾二中心小学聚焦学生核心素养发展,把课程坐标及其延伸的课程矩阵作为教师架构、设计与实施课程的工具,以此为抓手有序推进学科课程、活动课程以及空间课程的建设,优化基于学生核心素养的课程体系。 本书通过对八个指标和八门学科进行说明与展示,提取学校和教师课程领导力提升的证据,形成普适性的经验。 ... |
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