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疑趣课堂:让学生享受数学生活
『简体书』 作者:季国栋 出版:上海教育出版社 日期:2021-09-01 本书是江苏省特级教师季国栋十多年来实践探索的总结,也是其跨越江苏、上海两地的课堂研究的成果。全书分为三部分,共六章。部分是对“疑趣课堂”理论层面的充分解读,包括建构立场和基本概述。第二部分是对“疑趣课堂”实践层面的准确指导,包括实施路径和教学策略。第三部分是对“疑趣课堂”教学案例的详实诠释,包括教学 ... |
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课堂是照亮彼此的地方(核心素养导向的课堂教学丛书)
『简体书』 作者:陈丽雅 等 出版:华东师范大学出版社 日期:2022-06-01 教育改革,关键在学校;学校教育,关键在课堂。本书秉持“唤醒教育”理念,从六个维度,即“唤情德育”“唤趣课程”“唤智课堂”“唤爱教师”“唤美校园”“唤能管理”推进学校全面发展。对课堂的聚焦可以说是“唤醒教育”研究的一大亮点,“唤智课堂”作为六个维度之一,是实现“唤醒教育”的重要落脚点,学校紧紧抓住“课 ... |
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专家型教师做什么:提高课堂实践的专业知识
『简体书』 作者:[澳大利亚]John Loughran 出版:华东师范大学出版社 日期:2018-03-01 《专家型教师做什么:提高课堂实践的专业知识》凝练了教学中专业实践的精髓,揭示了老师所做的是激发课堂上所有学生的学习。同时,基于教学法的研究,本书还概述了教学和学习的关键原则,并展示了如何通过实际的课堂实例将其转化为实践。 ... |
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促进学习的课堂评价
『简体书』 作者:王少非等 出版:华东师范大学出版社 日期:2019-02-01 《促进学习的课堂评价》将课堂评价放在以学习为中心的课程-教学-评价互动关系中考察,探讨了课堂评价对学习、课程、教学的影响,明确课堂评价的目的在于促进学生学习或核心素养的发展;分析了传统的基于心理测量学的教育评价质量标准对课堂评价的适应性,基于促进学生学习核心素养的发展,探索了促进素养发展的课堂评价的 ... |
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如何在课堂上提问:好问题胜过好答案
『简体书』 作者:[英] 麦克·格尔森 著,谭淑文,刘白玉 译 出版:中国青年出版社 日期:2019-11-01 作者围绕如何在课堂上提问这一话题,从理论基础、教学策略、课堂活动、示例问题等多个方面进行了讲解与阐释,为一线教师的教学提供了新思路,为打造趣味课堂、培养学生的批判性思维提供了新方法。作者论证了问题的五个总体特征,总结了15个可以帮助教师提问的策略与技巧,例如,如何鼓励学生回答问题,如何进行区别提问等 ... |
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2020年初三空中课堂培训指导用书·理科
『简体书』 作者:叶根弟,马静 主编 出版:苏州大学出版社 日期:2021-03-01 《2020年初三空中课堂培训指导用书·理科》供初三学生理科学习,主要内容包括物理、化学、数学三部分。 ... |
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北京四中语文课:何止文章(重本升学率达97%的北京四中语文课堂讲稿,高中语文课本学习任务“知人论世”一步到位)
『简体书』 作者:黄春 出版:人民日报出版社 日期:2023-04-01 《北京四中语文课:何止文章》是北京四中语文高级教师黄春老师(现任北京四中雄安区校长)的一手课堂资料,通过解读杜甫、李白、苏轼、庄子四大文学巨匠,一共收录21堂古诗文专题课。本书突出阅读教学的核心作用,训练学生备考思维,逐步掌握高中语文学习任务“知人论世”三步走:第一步,解生平,深入理解作品;第二步, ... |
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鱼老师法学写作课堂 完整复刻论文从选题到文本写作全过程,演绎真实论文写作教学场景 吉大法学赵海乐教授作品
『简体书』 作者:赵海乐 出版:北京大学出版社 日期:2023-07-01 本书以一篇已经发表在CSSCI期刊的论文为基础,通过模拟鱼老师与三位学生(龙虾、海葵、珊瑚)在写作课堂当中的对话完整复刻了此篇论文从选题到文献阅读、观点提炼、提纲生成再到文本写作的全过程。书中师生对话不仅演绎了真实论文写作教学场景,也通过对三位学生困惑的解答与错误的修正,展示了论文写作常见误区与纠正 ... |
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课堂上的提问逻辑:更深度、更系统地促进学生的学习与思考(一整套提问框架帮助你快速备课,有效教学)
『简体书』 作者:[美]罗伯特·J.马扎诺,朱莉娅·A.西姆斯 著,谢怀栋 译 出版:中国青年出版社 日期:2023-09-01 本书介绍了教师如何使用提问逻辑来强化学生所学的知识,激发学生的好奇心,提高学生成绩。在本书中,教师可以了解到使用提问序列来支持学生学习的好处,以及发现创建这些序列的方法,以有效地在课堂上实施它们。 教师可以从以下方面实施一种新的提问逻辑,以提高学生的学习能力: · 学会提出有意义的问题,加深学生 ... |
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亲子食育小课堂 一套让孩子认识食材、了解营养知识、养成良好饮食习惯、爱上吃饭的亲子共读科普绘本图书
『简体书』 作者:刘璐 出版:吉林科学技术出版社 日期:2023-11-01 “亲子食育小课堂”系列图书包含4册,分别从食物的作用、食物的味道、饮食文化、食物的来源几个方面展开。通过这套书,小读者可以知道食物是从哪里来的,食物会给我们带来哪些营养,二十四节气对应的传统食物都有哪些,食物在生活中能发挥哪些妙用等相关问题的答案。书中还设计了一些关于食物的小实验,让小读者通过动手做 ... |
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高品质心育课堂
『简体书』 作者:于书全 著 出版:中国轻工业出版社 日期:2017-12-01 本书共五个专辑,专辑一 语文学科心育课堂解读;专辑二 数学学科心育课堂解读;专辑三 英语学科心育课堂解读;专辑四 物化生学科心育课堂解读;专辑五 政史地学科心育课堂解读。本书整理了多位骨干教师的心育课堂过程,以各个学科的心育课堂设计为例证,说明心育课堂的可行性。 ... |
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SketchUp草图大师建筑 景观 园林设计经典课堂
『简体书』 作者:汪仁斌,吴蓓蕾 出版:清华大学出版社 日期:2020-08-01 《SketchUp草图大师建筑景观园林设计经典课堂》以*版的SketchUp 2018为操作平台,以理论知识+实操案例为创作导向,围绕建筑设计及景观园林设计展开讲解。《SketchUp草图大师建筑景观园林设计经典课堂》利用SketchUp实现效果图可视化设计,书中的每个案例都给出了详细的操作步骤,并 ... |
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奇妙的太空探秘:随神舟进入太空课堂
『简体书』 作者:张承民 编著 出版:北京师范大学出版社 日期:2020-09-01 本书将中国宇航员太空课堂的内容整理、扩展成为科普读物,围绕太空课堂的实验展开,科学地阐释了失重条件下各种奇妙现象的物理原理。中国探月首席科学家欧阳院士、中国科技馆前馆长李象益教授为本书撰写了短评。全书预计6万字,图文并茂。 ... |
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3ds Max材质/灯光/渲染效果表现课堂实录
『简体书』 作者:王芳,刘悦 出版:清华大学出版社 日期:2021-01-01 《3ds Max材质灯光渲染效果表现课堂实录》围绕3ds Max软件和VRay插件展开介绍,以理论知识为铺垫,以实操案例为中心,对效果图制作的相关知识进行了全面阐述。书中每个案例都给出了详细的操作步骤,同时还对操作过程中的设计技巧进行了描述。 《3ds Max材质灯光渲染效果表现课堂实录》共10章, ... |
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促进学习的课堂评价:做得对 用得好(第二版)
『简体书』 作者:[美]简·查普伊斯等 出版:华东师范大学出版社 日期:2021-05-01 如果我们关注课堂教学,那么我们就必须关心学生评价。 《促进学习的课堂评价:做得对 用得好(第二版)》以明确的目的、清晰的目标、合理的设计、有效的交流、学生的参与等关键要素为核心,详细解析了优质课堂评价的七条有效策略,呈现了大量的方法、工具、示例、步骤、指南以及教师反思自身评价活动的小故事,并设计了 ... |
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Adobe Dreamweaver CC课堂实录(Div+CSS+HTML5)
『简体书』 作者:郑宝民 凌波 出版:清华大学出版社 日期:2021-09-01 《Adobe Dreamweaver CC课堂实录(Div CSS HTML5)》以Dreamweaver软件为载体,以知识应用为中心,对平面设计知识进行了全面阐述。书中每个案例都给出了详细的操作步骤,同时还对操作过程中的设计技巧进行了描述。 《Adobe Dreamweaver CC课堂实录(Di ... |
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打造高效阅读课堂
『简体书』 作者:魏芳 著 出版:汕头大学出版社 日期:2017-06-01 为提升学生的语文素养,激发学习语文的兴趣,在课程改革的今天,打造有效且高效的阅读课堂是根本。作者历经多年的语文教学实践,着眼于阅读课堂的效率,着力探索课堂阅读教学的实效性、高效性研究。从课前的深入备课,到把握课堂上的生成资源,促成学生在课堂上的精彩呈现,创新阅读教学模式等,书中不仅有细致的阐述,还有 ... |
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中医外科学课堂笔记
『简体书』 作者:高兆旺,张丽 著 出版:同济大学出版社 日期:2018-07-01 《中医外科学课堂笔记全国中医药行业高等教育必修课程课堂笔记丛书》为中医外科学教学、应试课堂笔记,配套全国中医药行业高等教育十三五规划教材、全国高等中医药院校规划教材《中医外科学》(第十版)。《中医外科学课堂笔记全国中医药行业高等教育必修课程课堂笔记丛书》根据教材体系分为九章,按疮疡、乳房疾病、瘿、瘤 ... |
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课堂研究的审视与反思
『简体书』 作者:张鹏君 出版:科学出版社 日期:2019-03-01 《课堂研究的审视与反思》基于对当前基础教育阶段课堂研究的长期考察与反思而完成。《课堂研究的审视与反思》遵循量化研究与质性研究相结合的研究范式,试图对课堂研究的主体构成、研究对象、研究方式与研究过程进行系统的研究,通过对专业研究者与实践工作者两类研究主体展开课堂研究的应然状态与实然状况的审视与反思,提 ... |
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“动课堂”理论与实践
『简体书』 作者:王德昌 出版:华中科技大学出版社 日期:2018-10-01 本书包括四个部分。第1部分:动课堂的理论框架;第二部分:动课堂的评价,提供了一份基于动课堂理念的课堂评价表;第三部分:动课堂实践策略,介绍了中学各主要学科各个教学环节教学中让学生动起来的主要策略;第四部分:教学案例,精选了六节动课堂设计案例,进一步直观展示了动课堂的基本操作要领。本书选题针对中学教学 ... |
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