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柴火创客教育,冯磊
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汉译世界教育经典丛书 培根论教育
『简体书』 作者:弗朗西斯·培根 出版:人民教育出版社 日期:2024-10-01 本书分为三编。上编由6 篇论文组成,论述的主题分 别为:论学习、论礼节和仪 容、论习惯与教育、论父母 与子女、论赞扬、论美。中 编《学问的演进》(1605 年出版)分为两卷, 卷 主要论述学问和知识的功效 和荣耀,第二卷主要探讨学 问发展的情况和问题,勾勒 了人类百科全书式的知识体 系及演进路径。下 ... |
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“绳韵”教育奠人生之基(上海教育丛书)
『简体书』 作者:支乔 出版:上海教育出版社 日期:2024-12-01 2010年,上海市宝山区高境科创实验小学乘阳光体育的东风,与绳结缘。学校在发挥体育锻炼“本色跳绳”的基础上,探究“绳”与“生活、艺术、科学、健康、劳动、学习”等之间的关系,用一根绳架构了与时代要求同步、体现“五育并举”的“绳韵”课程体系,使学校走上了“绳韵”教育的特色办学之路,激发了办学活力。本书基 ... |
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比较教育观察:全球教育的生态转向
『简体书』 作者:彭正梅,沈伟 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-05-01 在儒家经典《大学》中,教育的维度有修身、齐家、治国以及平天下。今天来看,这个“平天下”不仅包括致力于天下的和平、发展、自由、平等、正义以及公平,还包括联合国教科文组织提出的、最为迫切的地球生态的呵护和改善。在天下国家之中,只有中国从国家治理的高度,把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设扩展到生态建 ... |
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尊重教育:教育生态的诗意重构
『简体书』 作者:潘权威 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-07-01 本书从潘权威校长的视角,梳理了浙江省瑞安市安阳实验小学建校二十多年来,教师群体围绕“尊重教育”理念所经历的认知迭代、实践创新与模式建构过程,包括以学生为中心、打造“教研天团”,以及创造“家—校—社”生态链的历程。本书的亮点在于以“案例+故事”的方式,详细解剖安阳实验小学闻名全国的教改模式,比如“课堂 ... |
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小学生漫画我能管好时间 赠“21天养成时间管理的好习惯”手册!时间观念越早培养越好,管好时间就能管好自己!小学生知识漫画
『简体书』 作者:读客小学生阅读研究社·心理组 出版:江苏凤凰文艺出版社 日期:2024-07-01 《小学生漫画我能管好时间》 会管理时间,就会管理自己! 暑假作业总是拖到最后一刻才写;玩起来就忘记了时间;做事情不知道提前计划……这些都是我们生活中经常发生的事情,也会让我们浪费大量的时间。从小培养时间观念,学会管理时间的方法,能够让我们更高效的利用时间,合理地安排学习和生活。 从小培养时间观念 ... |
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DeepSeek爆改生意指南:所有生意,都值得用AI重做一遍
『简体书』 作者:获客 著 大咖书房 出品 出版:北京日报出版社 日期:2025-04-01 本书是AI时代的商业实战手册,为创业者、企业主和个体从业者提供智能转型的完整解决方案。全书聚焦九大变现场景:从AI文案量产爆款内容、一键生成营销素材,到数字人IP打造、矩阵引流、无人直播狂卖千万,覆盖电商、零售、服务等20 行业。通过杭州火锅店72小时AI直播GMV破2100万、宝妈30天涨粉10万 ... |
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越贪吃越博学(全4册) 吃货、馋猫、干饭党们集合上课啦!
『简体书』 作者:江天帆 小读客阅读研究社 出版:中国中福会出版社 日期:2025-01-01 这套书从孩子们超感兴趣的“美食”入手,让孩子跟随“熊猫饭饭”和“吃老师”的脚步认识中华美食。全书精选全国各地142道美食,讲述中华美食的起源、发展、特点及背后的人文历史知识,将人文地理、历史典故、民俗文化等巧妙融入其中,以“边逛边吃”的有趣形式带孩子走近中国传统文化,感受中国独特的风土人情。 ... |
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STEM教育丛书:Minecraft:游戏中的创客
『简体书』 作者:陈华 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2017-08-01 123 ... |
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创客教育丛书:米思齐电子学基础教程
『简体书』 作者:程晨,林宇 著 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2017-08-01 米思齐电子学基础教程 本书是一本关于米思齐和Arduino的入门教程。读者通过对本书的学习,能够利用米思齐的代码控制Arduino完成基本的电子信号输入输出操作。本书共分8章,内容安排如下:第1章简单介绍了电子学的一些知识和概念;第2章帮助读者初步认识米思齐和Arduino;第3章利用米思齐以及A ... |
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Arduino探究实验(创客教育丛书)
『简体书』 作者:沈金鑫,顾晓春,蒋帆 著 出版:北京航空航天大学出版社 日期:2017-09-01 本书主要讲述 Arduino在中学数字化实验中的运用与实践。首先介绍了数字化探究和 Ar du i no的基础知识;然后讲解了温度、电量、力与质量、运动的测量与实验,并通过基础案例和拓 展项目深入地讲解了传感器的使用;*后讲解了生化类的实验案例。 本书适合大中专院校的理工类、电子类、通信类、计算机 ... |
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3D打印创意小创客 [STEAM教育丛书]
『简体书』 作者:戴少海?潘高峰?郑利军 著 出版:福建教育出版社 日期:2018-06-01 以对话的情境导入,通过制作有创意的贴近生活的实物模型为例,详细介绍了3D打印的建模过程。详实的操作步骤,丰富的过程图片,手把手教你如何用3DOne建模,如何用3D打印机打印产品。书中还通过发现问题、思考问题、解决问题的过程方法,教大家如何进行创意设计,解决问题。 ... |
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中小学创客教育丛书:Scratch创意编程(第二版)
『简体书』 作者:艾奉平 出版:科学出版社 日期:2017-02-01 Scratch是一款由美国著名的麻省理工学院(MIT)设计开发的一款主要面向8岁以上青少年的编程软件,是一种图像化的程序语言。学习者只需要按图示拼接的方式就可以创造互动式的故事情节、动画、游戏,并可以把学习者的创作共享到网站。是培养学生创新能力的一个很好的平台。计划以Scratch为平台编写一套教材 ... |
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创客平台革命:创客空间与技术工坊如何孵化未来科技
『简体书』 作者:[美] 马克· R.,哈奇[Mark R.,Hatch] 出版:机械工业出版社 日期:2019-06-01 我们正在经历前所未有的技术指数增长时代,由于技术与信息的爆炸,以及制造成本的显著下降,特别是模具与原型机成本的下降,让更多的人有机会参与到生产工艺与技术创新的浪潮中,利用3D打印与其他技术,以及简易工具的廉价租赁使用,创客空间让原本在车库后院的业余制作者有机会通过设计与创作来实现创业,而他们中的佼佼 ... |
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好的教育,是森林的样子:一线教师教育启示录丨四维教育视角丨教育管理学科教学丨教育教学反思
『简体书』 作者:何炜 著 出版:安徽师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书是作者从教33年的教研成果总结,体现作者在教育管理、学科教学等方面的教育主张和思考。主要内容共分为四个篇章,“教育管理”记录了作者对教育管理工作的总结和思考;“教学思考”以高中生物学概念教学和生物学学科核心素养培养的教学案例为例,分享教研方法;“学习心得”和“教育随笔”是作者从学习者和研究者视角 ... |
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陈鹤琴教育思想研究文集:纪念陈鹤琴先生诞辰130周年(理论篇、实践篇)
『简体书』 作者:江苏省陈鹤琴教育思想研究会 出版:南京师范大学出版社 日期:2022-08-01 为了纪念陈鹤琴先生诞辰130周年,省鹤琴教育思想研究会搜集了国内学者将近十年来研究陈鹤琴教育思想的重要研究成果,以期刊上公开发表的论文为主兼顾未公开发表的学术论文和硕博士学位论文。本文集将聚焦于“陈鹤琴教育思想的时代价值、传承及其实践创新”这个命题,指引广大幼教工作者重新去发现和理解陈鹤琴教育思想的 ... |
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家庭教育指导师培训课:从好家庭到好教育
『简体书』 作者:汇智云亭教育研究院 出版:中国纺织出版社 日期:2022-06-01 家庭是孩子的天然学校, 家长是孩子的第yi任老师,家庭教育就是要给孩子上好“人生第yi课”。这是一套教育研究院研发的家庭教育指导师的培训课,也是写给家长的阅读本,作者均为家庭教育高级指导师、教育学专家、心理学家等,内容涉及教育学、心理学、神经学、脑科学等多领域。《家庭教育指导师培训课:从好家庭到好教 ... |
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创新创业教育——专创融合教育与实践
『简体书』 作者:曲海洲 徐莉君 出版:机械工业出版社 日期:2022-03-01 本书作为职业教育创新创业教育教学资源库配套教材,结合高职教育专业特点,进行专创融合教育与实践探索。全书共四章,第壹章“创新思维和能力”,分别从科技创新、商业创新、文化创新三个方向激发不同专业学生的创新意识、养成创新思维、培养创新能力。第二章“创业准备”,介绍了商业模式、创业计划书、创业者与创业团队。 ... |
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朱永新与新教育实验
『简体书』 作者:朱永新 著,中国教育报刊社·人民教育家研究院组 编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-03-01 《朱永新与新教育实验》一方面记录和反思了新教育实验缘起和发展的过程,梳理了新教育实验的理论与实践;另一方面,也呈现了新教育的参与者、专家和媒体眼中的新教育实验。 具体而言,全书分五个部分。*部分“成长的历程”讲述了作者的成长经历,第二部分“理论与实践”记录了新教育实验的发展历程,第三部分“参与的感 ... |
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潘建明与自觉数学教育
『简体书』 作者:潘建明 著,中国教育报刊社·人民教育家研究院组 编 出版:北京师范大学出版社 日期:2021-03-01 本书为“教育家成长丛书”之一。作者从“我的专业成长之路”“我的自觉数学教育思想”“走进自觉数学课堂”和“众家评说”四个方面全面而具体地呈现了潘建明的自觉数学教育思想,对一线教师和教育研究者具有一定的参照价值。 “自觉教育”主张让学生经历学会知识──基础学习能力──终身发展能力──成长智慧的阶段。“自 ... |
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黄厚江与语文本色教育
『简体书』 作者:黄厚江,著, 中国教育报刊社·人民教育家研究院,组编 出版:北京师范大学出版社 日期:2016-06-01 教育家成长丛书(新版)作者主要从 “成长历程” “教育思想概述” “课堂实录”“专家评述”“社会反响”等几部分全景式反思其教育思想、教育智慧、专业精神和专业人格的形成过程与教学实践过程。本色语文反映的是黄厚江追根寻源的品质。语文的被萎缩、语文的被夸大、语文的被拔高、语文的被虚化,黄厚江以简约然而辛辣 ... |
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