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教海探新 语界筑梦——全国外国语学校外语教育教学论文集
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生命的颜色与教育的意蕴(特色学校聚焦丛书)
『简体书』 作者:徐劲潮 出版:华东师范大学出版社 日期:2024-10-01 “五彩教育”办学思想尊重每一个生命的不同色彩,旨在满足学生个性成长的需要。本书从“五彩文化”“五彩德育”“五彩课程”“五彩课堂”“五彩教师”“多彩管理”六个维度阐明了“五彩教育”的内涵,能够有效激活学校办学活力,推进学校的内涵发展。 ... |
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大头儿子奇妙屋·奇妙学校 女生部落
『简体书』 作者:郑春华 著,沈苑苑 绘 出版:南京大学出版社 日期:2024-09-01 本书为“小头儿子奇妙屋”系列丛书中的一本,为作家郑春华创作的有关国际学校的孩子们生活的作品。本书叙述了三个叽叽喳喳的女孩,在学校里成为了好朋友,她们一起探险,一起玩闹,一起期待着长大。后来,她们分别了,但是那份友谊却扎根心底,永远不会淡去,这些都在孩子们心里留下了深深的印象。这温馨而美丽的友情,是孩 ... |
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核心素养导向的学校深度学习课堂变革研究
『简体书』 作者:李莉 出版:上海交通大学出版社 日期:2025-01-01 本书以个案学校??上海市民办桃李园实验学校的实践探索为基础,围绕核心素养导向下的课堂教学改革主题,整体呈现了学校以深度学习课堂的打造为抓手,建构适应核心素养导向的课堂教学范式的思考与实践。全书主要分为六个部分,分别阐释指向核心素养培养的课堂教学研究背景,深度学习课堂的概念与内涵,指向深度课堂教学的课 ... |
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当代西方学校体育思想的演进与启示
『简体书』 作者:高飞 出版:长春出版社 日期:2025-02-01 书稿以“身体认知”为主线,以时间为经,思想为纬,从整体史观视角探究二战后各个时期欧美学校体育思想产生发展的社会背景、文化渊源,以及历史特征、影响和演进的规律等。二战后欧美学校体育思想在继承、批判与创新中演进。以身体认知为主线,战后调整时期以“通过身体的教育”为基本认识,以身体体能的延续变革为主;多元 ... |
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我们做对了什么-北京十一学校家长的陪伴与反思
『简体书』 作者:刘华蓉、刘艳凯、张智慧 主编 出版:外语教学与研究出版社 日期:2025-07-01 《我们做对了什么——北京十一学校家长的陪伴与反思》汇集46篇北京十一学校家长的教育实战经验分享,聚焦中学生学习、交往、生活及升学等核心命题。区别于专家视角,本书汇集了家长们的实践智慧和鲜活案例,展现升学压力与全人教育的平衡艺术,内容以“家庭氛围塑造—成长路径规划—心理战术应用—多元升学破局”为大框架 ... |
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从育人蓝图到施工图:学校课程实施方案精选
『简体书』 作者:单明芳 出版:华东师范大学出版社 日期:2025-09-01 本书是台州市单明芳名校长工作室在崔允漷教授指导下研制而成,上篇呈现“学校课程实施方案”,下篇汇编“学校课程育人故事”。从方案到故事,鲜活生动地铺展了国家课程校本落地的路径与创生,这是转化之道,也是教育信念与实践智慧的燎原之火。深耕课程沃土,让“想得到的美丽”成为“看得见的风景”,最终化为师生“走得到 ... |
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全国优秀儿童文学奖·大奖书系——千年梦(分级阅读:5-6年级)
『简体书』 作者:周锐 出版:福建少年儿童出版社 日期:2022-08-01 一位酿酒的老父亲看透了世态炎凉,希望能带两个儿子远离社会现实,同往一千年后的光明世界。他费尽半生心血,终于调制出了能让人沉睡千年的“千年梦”。结果阴差阳错,弟弟西郭兔喝下“千年梦\后,醒来时却是在五百年之后,而且身边多了一个奇怪的家伙。五百年后的世界是个什么样子?他们又会遇到什么稀奇古怪的事情呢…… ... |
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学校体育伤害事故的法治应对研究
『简体书』 作者:韦志明著. 厦门 : 厦门大学出版社, 2024. 9. 出版:厦门大学出版社 日期:2025-01-01 本书为国家社科基金后期资助项目,主要探讨学校体育伤害事故的法治应对问题。学校体育伤害事故的治理需要放在法治的框架内以法治思维与法治方式来应对。从法治化视角看可以采取的应对路径有:方法应对、救济应对和制度应对,其中,“方法”解决学校体育伤害事故中的责任承担问题,“救济”解决救助问题,“制度”解决预防问 ... |
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学校法律实务
『简体书』 作者:余雅风、茹国军等 出版:北京师范大学出版社 日期:2023-05-01 本书关注学校运作与管理的实践,注重运用国家法律解决教育实践中的问题,注重学习者运用法律知识解决学校教育与管理实践中具体法律问题的能力培养。全书从内容上分为五个部分:部分为总论兼基础知识部分,第二部分为学校作为独立主体的设立及组织,第三部分分述学校运作管理的主要方面,第四部分是学校管理中几个突出法律问 ... |
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相约健康百科丛书——学校的健康密码
『简体书』 作者:宋逸,马军 出版:人民卫生出版社 日期:2024-08-01 本书由来自北京大学、安徽医科大学、天津医科大学、山西医科大学、上海应用技术大学、广西医科大学、江苏省疾病预防控制中心、上海市眼病防治中心、华中科技大学、上海市疾病预防控制中心、中山大学、首都医科大学、深圳市慢性病防治中心、苏州大学14家单位的20位专家共同编写,内容涵盖了健康生活习惯养成、学校营养配 ... |
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数字化时代高水平高职学校“三教”改革路径研究
『简体书』 作者:郭福春 等著 出版:中国金融出版社 日期:2024-08-01 三教”改革既是一个老话题,又是一个新命题。作为一种教育类型,我国高职教育在过去 40 年间,走出了一条“摸着石头过河”的教学改革之路。其中,教师、教材、教法(简称“三教”)是教学改革的重要内容,在实践中取得较大成果,相关理论研究不断丰富。中国特色高水平高职学校和专业建设计划明确提出促进信息技术和智能 ... |
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我的学校观——走向学习中心(精装本)
『简体书』 作者:朱永新 出版:漓江出版社 日期:2024-08-01 构建未来学习中心是社会发展与变革的必然选择,也是未来教育发展的必然趋势。 在本书中,朱永新教授阐述了学校的过去、现在与未来,未来学习中心的框架,以学习为中心的教育,新技术革命带来的教育手段的改变,教育管理方式的新变革,考试与评价的新走向,家校社合作共育的新格局等十个方面的内容,描绘出一个未来的学习 ... |
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动物学校有点酷(第一辑)动物科普故事书
『简体书』 作者:肖叶 出版:科学普及出版社 日期:2024-09-01 《动物学校有点酷》是一套难得一见的爆笑科普冒险故事。本丛书巧妙地将一个动物世界浓缩在一所学校里,不难想象,这么一帮野性难驯的家伙聚在了一起,能消停得了吗? 哈哈!别担心,因为是在学校里,动物们在遵循自然属性的同时,又在校规的约束下,使其社会属性得到充分地体现。在这里有明争暗斗的算计,也有热血互助的 ... |
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一所人人被看见的学校:“润泽教育”实践100问
『简体书』 作者:冯结莲 出版:华南理工大学出版社 日期:2024-11-01 本书以百问百答的形式,介绍了广东省佛山市高明区西江新城第一小学“润泽教育”实践的成功做法和经验。内容分为六章:第一章“办学理念,泽被全体”,回答“润泽教育”办学理念的来历及办学特色;第二章“党建引领,立德树人”,分享了学校如何以党建带团建、带队建的成功经验;第三章“治校方略,每位老师都重要”;第四章 ... |
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融合教育学校同伴关系的绘本干预研究
『简体书』 作者:江小英 出版:重庆大学出版社 日期:2025-05-01 融合教育是国际教育发展的趋势,全面推进融合教育是我国教育发展的现实需求,普通学生与残疾学生之间同伴关系是影响融合教育成效的重要因素。本书从同伴关系的视角出发,运用混合研究的范式,首先围绕融合教育学校残疾学生同伴关系(同伴接纳态度和友谊关系)的总体情况和影响因素进行了调查;其次,以生态系统理论、阅读治 ... |
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分类管理改革视野下民办学校退出机制研究
『简体书』 作者:张利国 出版:科学出版社 日期:2025-04-01 《分类管理改革视野下民办学校退出机制研究》基于教育学、法学、管理学和经济学等多学科视角,剖析了民办学校退出的基础理论;运用类型化研究方法,结合典型案例分析,对民办学校退出的基本样态和主要特点进行归纳总结;通过对美国和日本私立学校退出的主要政策法规及制度等进行研究,提出可借鉴的经验做法;在分析阐释民办 ... |
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青少年心理成长学校--我有100个朋友
『简体书』 作者:小熊故事 著 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 您想了解如何与他人更好地沟通吗?想知道如何在交流中更自信、更有条理吗?《青少年心理成长学校 我有100个朋友》是一本漫画形式的童话故事书,带领小学生们一起探索沟通的方法。故事围绕四个主人公的历险过程展开,他们在海边玩耍时不小心被卷入了漩涡,意外来到了神秘的海底龙宫。在这场奇妙的历险中,他们遇到了木讷 ... |
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表达性艺术治疗团队辅导在学校领域的设计应用研究
『简体书』 作者:郑秋强 著 出版:世界图书出版公司 日期:2024-12-01 本书全面概述了表达性艺术治疗团体辅导的基本概念、理论基础、疗效因子和主要类型,进一步分析了绘画治疗、舞动治疗、音乐治疗和戏剧治疗等在学校团体辅导中的应用,以及这些治疗形式在团体辅导不同阶段中的具体运用,强调了艺术的多样性和治疗效应,助力学生在艺术创作中释放情感、实现自我认知与成长,为校园心理健康教育 ... |
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湖南高职学校专业发展报告2024(电子商务专业)
『简体书』 作者:湖南省高职专业认证委员会秘书处 出版:经济管理出版社 日期:2025-09-01 《湖南高职学校专业发展报告2024(电子商务专业)》是一部深入探讨湖南省高职院校电子商务专业发展的综合性报告,共分为七章。第一章概述中国高职教育的发展历程,分析高职教育在专业建设、产教融合和技术迭代中面临的挑战与机遇。第二章详细阐述湖南省高职专业认证的理论逻辑与实践运行,为专业认证提供了理论基础和操 ... |
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“德”到未来 构建幸福学校的实践探索
『简体书』 作者:李文 出版:知识产权出版社 日期:2025-03-01 教育是爱,爱是幸福。幸福教育是一种以培养学生感知、创造和享受幸福能力为核心的教育理念,它是在教育领域不断发展和探索的过程中,众多教育工作者、学者以及学校管理者共同关注和思考的结果。本书以幸福教育理论为基础,笔者通过自己20多年的教学和教育管理工作实践经历,阐述如何在义务教育阶段开展幸福教育工作,如何 ... |
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