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王幼平 著
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幼幼成长图画书 小鞋子，走一走
『简体书』 作者：［日］林明子 文图，小林，小熊 译 出版：少年儿童出版社 日期：2021-03-01 一双出门去散步的小鞋子，就像蹒跚学步的小宝宝，通过自己的尝试去感受行走带来的新奇感和成就感。文字仿佛传达出守望孩子成长的大人心情，为孩子加油，又为孩子捏一把汗。 ... |
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幼幼成长图画书 小手手，出来了
『简体书』 作者：［日］林明子 文图，小林，小熊 译 出版：少年儿童出版社 日期：2021-03-01 在本书中，作者选取小宝宝日常生活中的熟悉场景，描写了小宝宝在洗完澡后自己穿衣服的过程。阅读本书，小宝宝能够了解自己的身体并获得更好的自我意识的发展。 ... |
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幼幼成长图画书 车里装的是什么？
『简体书』 作者：[日]铃木聪 文，图，袁谧 译 出版：少年儿童出版社 日期：2021-08-01 孩子们经常可以看到各种各样如“箱子”一样的车在马路上来来往往，一定会好奇，这些车里到底装的是什么呢？本书向我们介绍了油罐车、垃圾车、混凝土搅拌车、救护车、活鱼车、公交车等在马路上工作的车辆，并通过折叠翻页，呈现这些车辆的内部构造和工作方式。这些看似名字陌生的车，与我们的日常生活密不可分。 本书适合 ... |
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幼幼成长图画书 项链变变变
『简体书』 作者：［日］殿内真帆 文，图，熊芝 译 出版：少年儿童出版社 日期：2021-10-01 妈妈的首饰盒里有两条项链，一条蓝色，一条红色。一起来玩变形游戏吧！它们变成了动物——鱼、大象、章鱼，可蓝色章鱼和红色章鱼都觉得对方很奇怪。哎呀，不好！它们打起来了！项链全散了…… 不过没关系，蓝色项链和红色项链组合起来，变出了各种各样的形象，蜗牛、蝴蝶。其他颜色的项链也来了，它们组合在一起，变成了 ... |
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幼幼成长图画书 从1到10
『简体书』 作者：[荷]米斯?范?胡特 文，图 蒋佳惠 译 出版：少年儿童出版社 日期：2022-01-01 一个肚子（熊）、二只耳朵（兔子）、三个点（虫子）、四个翅膀（蝴蝶）、五根手指（猴子）……用充满艺术气息的画面吸引孩子观察动物的身体特征，帮助他们在亲子互动中认识从1到10的数字。 ... |
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幼幼成长图画书 这是我爸爸
『简体书』 作者：[荷]米斯?范?胡特 文，图 蒋佳惠 译 出版：少年儿童出版社 日期：2022-01-01 大家一起猜猜看，动物宝宝的爸爸到底是哪个？打开书，左边是动物宝宝，右边有四个动物爸爸的选项，它们身上都有动物宝宝的部分特征，到底谁才是真正的爸爸呢？看似简单的设计，其实有一定的挑战性，需要小读者仔细观察，并调动已有的经验去回答。特别是后一个问题，对大人也是一个挑战哦 ... |
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幼幼成长图画书 蔬菜的肚子
『简体书』 作者：[日]木内胜 文，图，袁谧 译 出版：少年儿童出版社 日期：2022-01-01 有的圆滚滚，有的扁，有的长，蔬菜的肚子里面的形状，真是千奇百怪！本书以独特的视角介绍了11种我们熟悉的蔬菜，包括：大葱、莲藕、青椒、竹笋、山芋（红薯）、卷心菜、洋葱、番茄（西红柿）、黄瓜、胡萝卜、南瓜。每种蔬菜的出场都采用了相同的叙述模式：提出疑问“这是什么？”——蔬菜的黑白线条的横切面——彩色的横 ... |
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幼幼成长图画书 我是水果
『简体书』 作者：[日]木内胜 文，图，袁谧 译 出版：少年儿童出版社 日期：2022-01-01 这些都是什么呢？是轮胎吗？是企鹅吗？是烟花吗？不对不对，它们是不同的水果！本书以独特的方式介绍了11种我们熟悉的水果，包括：柠檬、柿子、西瓜、梨、葡萄、橘子、香蕉、枇杷、猕猴桃、苹果、草莓。每种水果的出场都采用相同的叙述模式：提出疑问，“这是什么？”并设置“干扰项”——黑白线条的水果横切面——彩色的 ... |
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108件小事
『简体书』 作者：山下英子，自凝心平 出版：广西科学技术出版社 日期：2019-11-01 重要的事情都存在于日常生活中，经营好日常生活将使人的精神性得到进化，找到活着的喜悦，过回属于自己的人生。 基于以上生活实践和体验，断舍离创始人山下英子联合自然疗愈力导师自凝心平，共同提出了108个让生活变得更好的提示。每一个提示提出后，山下英子与自凝心平都从各自的领域和角度，阐述了其中深意。这1 ... |
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全国对外汉语教学与汉语国际教育基本信息调研报告
『简体书』 作者：朱瑞平，冯丽萍 出版：中国社会科学出版社 日期：2017-01-01 朱瑞平、冯丽萍*的《全国对外汉语教学与汉语 国际教育基本信息调研报告》的总体目标是在汉办的 指导和协调下，对全国对外汉语教学机构与专兼职师 资队伍状况进行全面调研，以获得相关数据，建立数 据库，在此基础上分析国内对外汉语教学以及汉语国 际教育师资培养领域的现状、发展趋势和存在的问题 ，为国家汉办制定 ... |
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动物病原体检验（全国高等职业教育畜牧业类十三五规划教材）
『简体书』 作者：曹军平，张步彩 出版：中国林业出版社 日期：2017-07-01 曹军平、张步彩主编的《动物病原体检验全国 高等职业教育畜牧业类十三五规划教材》按照高等 职业教育理论和实训一体化的教学模式，紧扣畜牧兽 医类专业人才培养目标和职业岗位需要，采用项目化 、模块化、任务化的编写格式，图文并茂，突出教学 内容的实用性、适用性和生动性，而且在教材中增加 了一些基层单位适用的 ... |
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终极所有权结构、社会资本与银行贷款契约
『简体书』 作者：肖作平 出版：西南财经大学出版社 日期：2017-12-01 肖作平、张樱著的《终极所有权结构社会资本与银行贷款契约》共分7章： 第1章是绪论。论述研究背景和研究意义、研究目标、研究框架和主要研究内容、研究方法和技术路线、关键术语的界定。 第2章是文献研究综述。对银行贷款契约相关研究文献进行系统的综述和梳理。 第3章是上市公司融资制度背景分析。从公 ... |
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出版实践探索与思考（文化名家暨“四个一批”人才作品文库）
『简体书』 作者：丁一平 著 出版：中华书局 日期：2018-12-01 《出版实践探索与思考》，30万字，是丁一平论文精选集，属于文化名家暨四个一批人才作品集。丁一平，黑龙江出版集团副总经理，黑龙江东北数字出版传媒有限公司董事长总经理。在这个集子里，内容分三大板块：一、教育出版的实践，共收文章31篇；二、出版的探索与思考，收文26篇；三、访谈报道，收文8篇，其中既有图书 ... |
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信息化助力县域义务教育均衡发展的创新之路
『简体书』 作者：王继新，张伟平，黄红涛 出版：科学出版社 日期：2023-03-01 义务教育均衡发展是我国当前教育发展的战略目标之一。信息技术作为促进义务教育均衡发展的手段，受到了党和国家的高度重视。《BR》本书在对我国当前县域义务教育发展面临的主要问题等进行梳理的基础上，提出了一整套信息化促进县域义务教育均衡发展的解决方案，包括四种实践模式、环境建设规范、数字化课程资源建设规 ... |
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临床检验常用图谱与病例分析
『简体书』 作者：曹颖平，王梅华，陈志新 出版：中国科学技术出版社 日期：2022-03-01 本书是一部实用的临床检验参考书，全书共 6 章，内容涵盖血液、尿液、排泄物、分泌物、穿刺物及引流液形态学，还有寄生虫、微生物等其他少见类型的形态。本书图文并茂、通俗易懂，并结合临床病例展示了血细胞、体液细胞、寄生虫、病原体等大量形态学图片，旨在为广大临床检验人员及医学院校师生在形态学检验上提供帮助， ... |
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诗歌唱响生活
『简体书』 作者：师雁平 著 出版：阳光出版社 日期：2022-06-01 《诗歌唱响生活》是一部礼赞生命、致敬成长、满怀大爱、充满思考的诗歌作品集。书稿以诗歌的方式记录着同学们小学六年时间的成长历程，也记录着作者与同学们共同走过的那段难忘而充实的人生岁月，其中每一首诗都是师生精彩、温馨时刻的真实写照，每一句话都是作者的真情流露，充分体现了作者对学生及自己所从事的教育事业的 ... |
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国际汉语教育人才培养论丛（第七辑）
『简体书』 作者：朱瑞平，李炜东主编 出版：中国社会科学出版社 日期：2022-12-01 本书以“新时代汉语国际教育人才培养”为核心议题，围绕汉语国际教育人才培养与培训、人才选拔与使用、汉语教学发展与创新等问题，为进一步推进汉语国际教育专业硕士培养工作，加强国际汉语师资队伍建设，促进国际汉语教育事业的发展提供新思路。主要内容涉及才下几个方面：1．汉语国际教育专业人才培养模式、培养方案；2 ... |
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TensorFlow+Android经典模型从理论到实战（微课视频版）
『简体书』 作者：董相志、曲海平、董飞桐 出版：清华大学出版社 日期：2023-05-01 这是一本以项目为引领、以经典模型为主线的面向产业链的实战化教科书。全书分为九章，包含九个实战项目。以基于Android手机的智能化应用场景为项目目标，采用迭代模式，从基于TensorFlow的智能建模开始，到基于Android的应用开发结束。模型从训练到部署，设计周期长，技术要点多，复杂度高，工作量 ... |
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拥抱躁郁：躁郁接线员的救助之旅
『简体书』 作者：[日]坂口恭平 出版：中国科学技术出版社 日期：2023-05-01 什么是躁郁症？躁郁症，即双相情感障碍，但这个词听起来太深奥，你可能无法理解自己到底患了什么病，叫躁郁症反而好理解多了。躁郁症并非是一种突发性疾病，患了躁郁症以后，人会先躁狂，然后抑郁，躁狂和抑郁反复交替出现。作者在31岁时被诊断为躁郁症，即双相情感障碍，本书记录了作者这 15 年里与躁郁症共处的点点 ... |
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西方社会学理论
『简体书』 作者：张小山，代堂平 出版：华中科技大学出版社 日期：2023-05-01 本书系统地介绍了自19世纪30年代以来西方有代表性社会学家的社会学理论以及重要社会学理论流派的基本思想。本书的特色在于以现代性为主轴，按古典、现代、当代的时间顺序，将实证主义、解释主义、批判主义和后现代主义这四大范式作为基本框架，尽可能完整地展示西方社会学理论发展的历史、现状与最新成果；注重内容的逻 ... |
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