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《作文教材》编写组 编著
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深度学习:走向核心素养(学科教学指南·高中信息技术)
『简体书』 作者:课程教材研究所 , 组织研究 张国华 , 主编 刘月霞 , 出版:教育科学出版社有限公司 日期:2024-12-01 本书是在基础教育课程教材发展中心的领导下组织编写的,本书不仅对高中信息技术深度学习进行了理论论述,同时还在不同的理论观点上辅以具体的实践案例,以帮助读者真正理解理论的内涵。该书具有较强的理论价值和实用价值,能够有效指导教师基于2017版高中信息技术课程标准使用新教材,开展核心素养导向的单元教学,促进信息技术课程核心素养 ... |
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新视线韩国语听说教程(第2版)4
『简体书』 作者:韩国成均馆大学成均语学院韩国语教材编委会 编 出版:北京语言大学出版社 日期:2024-06-01 “新视线韩国语听说教程”是从韩国成均大学原版引进的一套全面提高学习者听力、口语水平的系列教材,适合本科或高职使用。全系列分为初级和中级两个级别,每个级别包括上下两册,每册又由两个学习阶段构成,全套教材共四册,本册为第四册,适合中级水平读者。 本套教材是一套以会话为中心的听说教材,既适合课堂教学,也可以作为各类培训或者 ... |
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中级无机化学 北京大学主干基础课教材
『简体书』 作者:项斯芬,姚光庆 著 出版:北京大学出版社 日期:2013-12-01 《中级无机化学》是为大学化学专业高年级无机化学课程编写的教材。全书11章,涉及对称性和群论初步、配合物基础和配位立体化学、配位场理论和配合物的电子光谱、配合物反应机理和动力学、非金属和金属原子簇合物、有机金属化学、配位催化反应、金属原子簇和金属-金属键、无机固体化学与缺陷及生物无机化学。书中参考了较多国外近年来出版的相 ... |
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老年大学实用教程--老年大学实用教程:零基础学声乐
『简体书』 作者:河北老年大学教材编委会 编 董静 主编 王媛媛、薛佳 出版:化学工业出版社 日期:2024-07-01 《老年大学实用教程:零基础学声乐》从老年学习者的角度出发,侧重自主学习实践与训练,涵盖了基础乐理、演唱技巧、曲例分析、情景实践等,涉及了歌唱的分类、常见歌唱问题的解决方法、嗓音的保健、舞台表演演练等,内容丰富广泛,注重老年学习者艺术素养的提升。本教材语言通俗易懂,将较为专业的表述用贴近学习者实际的通俗语言代替,便于学习 ... |
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欣然姐姐高考语文超好用的作文素材
『简体书』 作者:谢欣然 著 出版:东北师范大学出版社 日期:2022-01-01 《高考语文超好用的作文素材》 ... |
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医学寄生虫学(第5版)(五年制教材)
『简体书』 作者:刘佩梅 诸欣平 著 出版:北京大学医学出版社有限公司 日期:2024-08-01 本教材为本科临床医学专业教材(第5轮)之一,全书按寄生虫与宿主的概念、寄生虫的生物学、寄生虫与宿主的相互作用、寄生虫感染的免疫、寄生虫感染与寄生虫病的特点、寄生虫的危害、寄生虫病的流行与防治、医学寄生虫学研究和发展、医学原虫学概论、阿米巴、鞭毛虫、孢子虫、人芽囊原虫、纤毛虫、吸虫、绦虫、猪巨吻棘头虫、线虫、医学节肢动物 ... |
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中国古代学校教材史
『简体书』 作者:吴洪成,张美玲 等 著 出版:武汉大学出版社 日期:2024-06-01 中国古代学校教材主要包括中国自奴隶制度确立以来至鸦片战争前后转向半封建半殖民地社会之前各个历史时期官私学及书院在教育教学活动中所使用的课本讲义或其他有教育价值的课程资源与各类读物等,是完成各级各类学校教学任务实现教学目标以及人才选拔要求的重要媒介或载体。本书聚焦于文教政策、科举考试以及学术文化思想三个维度下各级各类学校 ... |
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看图写话方法课+小学作文方法课
『简体书』 作者:学而思教研中心编写组 出版: 日期:2023-05-01 ... |
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小学生300字作文
『简体书』 作者:焦庆峰 出版:延边大学出版社 日期:2023-04-01 《小学生300字作文》精选了近两年涌现出的作文佳作,严格按字数进行分类,适合小学各年阶段的学生阅读,《小学生300字作文》紧贴教学大纲,作文类型与语文教材同步,力求解决小学生在写作文时遇到的各种难题,《小学生300字作文》即可作为工具书了解作文写作,又可作为课外读物丰富孩子们的文化生活。《小学生300字作文》兼具实用性 ... |
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张泉灵的作文课.第1辑,这样想象,作文更精彩
『简体书』 作者:张泉灵 著 出版:中信出版社 日期:2021-10-01 好方法一点就通,写作其实很简单 读了很多书,依然没有写作思路? 一写作文就头大、憋字? 写出来的作文就像流水账? 写作文,真的那么难吗? 在指导孩子写作的过程中,很多老师和家长往往过度关注细节,比如,如何运用好词好句、如何写好细节描写……却没有从大的框架上为孩子提供写作支持。 写作文就像盖房子,只有心中有图 ... |
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2017版二级注册建造师继续教育教材:注册建造师施工成本管理案例解析
『简体书』 作者:二级注册建造师继续教育教材委员会编写 出版:中国财政经济出版社一 日期:2017-09-01 按照注册建造师的执业定位,建设工程投标报价及施工成本管理是其重要工作内容之一。为了满足注册建造师继续教育要求,不断提高注册建造师的执业能力,特别是建设工程投标报价及施工成本管理能力,我们组织编写了《注册建造师施工成本管理案例解析》。 本书共分5章,包括投标报价、施工合同管理、施工成本控制、工程变更与施工索赔、工程价款 ... |
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新高考日语满分作文步步精讲
『简体书』 作者:邢莉 著 出版:大连理工大学出版社 日期:2023-11-01 本书是一本高考日语作文大全,可以说集基本功 素材库 体裁库为一体,书中涵盖写作基础知识、描写细节的辅导和训练、考试中各种题材、解题步骤、大量训练、稿纸练习等。本书内容包括四大部分:第一部分——打好基本功,高效学习写作思维;第二部分——充实素材库,九大主题提高文笔;第三部分——对标考点,六大体裁提升考试能力;第四部分—— ... |
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作文素材高考版精华本(备考2025年)
『简体书』 作者:韦一 主编 出版:重庆出版社 日期:2024-10-01 《作文素材?高考版》编写组洞悉命题新趋势与评价新标准,连续十五年精准预测高考题,帮助同学们找到备考方向。2025年、2026年高考该如何备考?倾注了全国各考区高考作文命题研究名师与阅卷名师,以及清北学霸们诸多心血的《作文素材?高考版精华本》,为考生们精心打造了一套全方位、高效能的备考策略,旨在通过五大维度的精进,助力考 ... |
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小学生五年级作文
『简体书』 作者:焦庆峰 出版:延边大学出版社 日期:2023-04-01 焦庆锋编的《小学生五年级作文》精挑细选了近几年名校的作文佳作,分年级进行分类,本书紧贴教育改革打开写作思路与语文教材同步,解决小学生作文“害怕写、写不出、写不好”难题,相信它可以作为小学生的实用工具,帮助小读者们享受写作的快乐。本书兼具实用性与趣味性,通过系统、科学的分类和编排,为小学生提供新鲜、很好、丰富的作文范例。 ... |
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小学生四年级作文
『简体书』 作者:焦庆峰 出版:延边大学出版社 日期:2023-04-01 焦庆锋编的《小学生四年级作文》精挑细选了近几年名校的作文佳作,分年级进行分类,本书紧贴教育改革打开写作思路与语文教材同步,解决小学生作文“害怕写、写不出、写不好”难题,相信它可以作为小学生的实用工具,帮助小读者们享受写作的快乐。本书兼具实用性与趣味性,通过系统、科学的分类和编排,为小学生提供新鲜、很好、丰富的作文范例。 ... |
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小学生三年级作文
『简体书』 作者:焦庆峰 出版:延边大学出版社 日期:2023-04-01 焦庆锋编的《小学生三年级作文》精挑细选了近几年名校的作文佳作,分年级进行分类,本书紧贴教育改革打开写作思路与语文教材同步,解决小学生作文“害怕写、写不出、写不好”难题,相信它可以作为小学生的实用工具,帮助小读者们享受写作的快乐。本书兼具实用性与趣味性,通过系统、科学的分类和编排,为小学生提供新鲜、很好、丰富的作文范例。 ... |
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十四届全国人大二次会议《政府工作报告》辅导读本
『简体书』 作者:编写组著 出版:人民出版社 日期:2024-03-01 本书是由国务院研究室组织编写、对2024年李强总理所作的《政府工作报告》进行解读的辅导读物。 本书组织了数十位参与《政府工作报告》起草的专业人士,以专题的形式详细解读了李强总理的《政府工作报告》的主要内容,认真总结了2023年我国国民经济和社会发展取得的显著成就,详细介绍了2024年政府工作的基本思路和目标,突出了政 ... |
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小支点 小练笔 好作文 三年级下
『简体书』 作者:张志伟 出版:浙江教育出版社 日期:2025-01-01 本书立足于三年级下小学语文教材内容,选取经典课文段落,通过一两个针对性的小练笔(100—150字),引导学生通过思维导图和写作支架,逐步掌握各类写作方法,最终达成学会写一篇完整作文的目标。全书由八个单元加一个综合构成。每单元第一部分为教材整体解读、单元目标、纵向横向的联系、表达要素;第二部分以课文为单位从理解与表达角度 ... |
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高中作文没有秘密:底层逻辑与技法指导
『简体书』 作者:纪聪涛 出版:清华大学出版社 日期:2024-06-01 ”还原一个真切可感且妙趣横生的高中作文课堂;进行一番深入细致且实用易行的写作技法指导;开启一次尊重规则且陶冶性情的文学思想散步。《高中作文没有秘密:底层逻辑与技法指导》以二十余年高中作文教学的真实故事和对六十余篇考场作文逐字逐句的分析评点,给你讲清考场作文的底层逻辑,帮你学会高中写作的实用技法。” ... |
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赢在作文:中考语文写作提分方法
『简体书』 作者:朱伯荣 出版:浙江大学出版社 日期:2024-11-01 语文的作文题占据大额分值,不仅考察学生的语言表达能力,还考察他们的逻辑思维、情感表达和创造力。 面对作文题,初中学生需要在有限的时间内做到正确理解题意并写出一篇高分作文。这无疑是相当具有挑战的。 首先,题目怎么解读?中考作文有时会出现较为复杂的题目,部分学生一旦解读出现偏差,这作文就是偏题的低分作文了。 其次,一 ... |
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