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密云县小学语文名师工作室 编著
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雪国 千只鹤 古都【日】川端康成 著
『简体书』 作者:川端康成 著 出版:民主与建设出版社 日期:2023-08-01 内容简介:《雪国》是日本作家川端康成的第一部中篇小说,也是他的代表作之一。该小说从1935年开始,以短篇的形式在《文艺春秋》和《改造》等杂志上陆续发表,直至1948年才以《雪国》为名,结集出版。小说讲述了男主人公岛村,一个来自东京的舞蹈艺术研究家,因为无聊而离开妻子和孩子,来到雪国的温泉旅馆。在这里 ... |
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股权投资尽职调查实务研究 何舸 著
『简体书』 作者:何舸 著 出版:中译出版社(原中国对外翻译出版公司) 日期:2025-07-01 股权投资尽职调查是投资决策的核心环节。本书从业务尽职调查、财务尽职调查、法律尽职调查的理论与实践角度,系统阐述对目标企业的全面审查框架:从市场规模、竞争格局、政策壁垒等维度展开详细的行业分析;从审计财务报表真实性、分析盈利能力与现金流稳定性、核查税务合规性等方面开展财务分析;从股权结构清晰性、重大合 ... |
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公文写作从新手到高手 银城 著
『简体书』 作者:银城 著 出版:北京大学出版社 日期:2025-09-01 《公文写作从新手到高手》从公文的原理和概念讲起,逐步深入法定公文及其他文书等实用文体的写作与讲解,涵盖内容主要有公文原理介绍、文秘人员的基本修养、公文处理的通用知识、15种法定公文的写作要领及范文、会务类文书、规章制度类公文、司法类文书、经贸类文书、礼仪类公文的写作要领与范文。 《公文写作从新手到 ... |
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古籍目录学版本学杂著(全1册)
『简体书』 作者:徐蜀 著 出版:广西师范大学出版社 日期:2025-01-01 本书系国家图书馆出版社原总编辑、享受国务院政府特殊津贴专家徐蜀先生三十八年编辑生涯的回顾与小结。书的内容有两个主题:一是工作期间经历过,作者自认比较重要的事情;二是作者策划、编辑或责编图书,撰写出版说明时,遇到问题及解决问题后所做的笔记。因大多与古籍目录学、版本学相关,故裒集整理,汇为一编。 本书 ... |
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去宋朝:附赠28页知识手册,揭秘文图中的隐秘知识,80多个巧妙翻翻,大视野+小细节,生动立体,激发阅读兴趣
『简体书』 作者:朱延 著,丸子工作室 绘 出版:海豚出版社 日期:2022-11-01 这是一本适合6-12岁小朋友阅读的关于宋朝的趣味历史翻翻书,选取了宋朝具有代表性的七大历史主题,以全场景的形式展现了宋朝人的衣、食、住、行、文化、艺术、商贸、军事等方方面面的历史知识,大场景图加上近百个趣味翻翻,提升阅读互动性,带孩子开启一段探索宋朝的美妙旅程。 ... |
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世界民间故事 小学快乐读书吧五年级上·新版 附赠学习手册 名师讲读 教材同步 提升小学生阅读写作能力 小学五年级教辅书籍
『简体书』 作者:韦苇 编译 编 出版:长江文艺出版社 日期:2022-05-01 世界民间故事是千百年来流传于世界各地普通百姓之间机智、风趣和诙谐的智慧结晶。本书精选了俄罗斯、印度、非洲、以色列、波兰、阿富汗、越南等地区的50个经典的民间故事,每一个故事都感人至深,每一个人物都鲜活生动,每一个主题都发人深省。它讲述着在普通人身边所发生的趣闻轶事,使小读者能够通过这些民间故事不断地 ... |
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趣味舞蹈教学设计 扫码附赠视频 “帅萌趣味舞蹈知识绘本”系列的配套用书 武巍峰、胡伟 著
『简体书』 作者:武巍峰、胡伟 著 出版:上海音乐出版社 日期:2025-07-01 趣味舞蹈教学设计》围绕“帅萌趣味舞蹈知识绘本”系列展开,该系列以生活中备受儿童喜爱的狗、猫、猴、鼠、熊等小动物形象作为舞蹈表现对象,以舞蹈学科为关键载体,巧妙融合美术、音乐、戏剧、体育、语文、英语等多学科知识,为儿童精心打造一场别开生面的跨学科艺术盛宴。本书全方位引领儿童踏上从认识、涂画、模仿、体验 ... |
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小语大道—我的语文教学十年行思
『简体书』 作者:纪海龙 著 出版:语文出版社 日期:2020-08-01 本书以*发布的学生核心素养框架、统编本小学语文教材以及《义务教育语文课程标准(2011年版)》为指导撰写,全书主要分为五大版块,从文本解读、阅读教学、写作教学、综合性学习活动、青年教师成长等多个方面,系统阐述了其以趣为主的小学语文教学理念,对一线教师富有启发意义。 在表达上,作者发挥一线教师出身的 ... |
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题说本源——小学数学思维能力提升
『简体书』 作者:蓝作坤 著 出版:福建教育出版社 日期:2024-08-01 本书以小学数学题为载体,详细介绍了如何从小学生的思维来解决数学问题的解读方法和解题方法,通过这些方法培养学生的思维能力,进而让学生学会一法解多题、多法解一题。本书可供小学数学教师课堂教学选用,也可供家长针对孩子数学学习中存在的问题有针对性地选用。 ... |
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开往春天的小火车
『简体书』 作者:魏存威 著 出版:朝华出版社 日期:2025-01-01 《开往春天的小火车》由魏存威著 ... |
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自主建构型小学科学概念教学
『简体书』 作者:陈俊强 著 出版:东北师范大学出版社 日期:2024-08-01 本书介绍了一种基于建构主义教学理念的教学方法,这种方法注重学生的主动性和参与性,鼓励学生在实践中发现问题、解决问题,形成自己的思考方式和学习习惯。本书从问题厘定、理论溯源、要素分析、模式建构、学科融合等方面梳理和论证了自主建构型小学科学概念教学的现实问题、理论依据、实践要素、实施过程,并通过20多个 ... |
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绘见苏州
『简体书』 作者:小娘鱼诸聆绘本工作室 主编,粑粑猪 著,小白 绘 出版:苏州大学出版社 日期:2021-10-01 《绘见苏州》是一套以绘本形式,讲述苏州历史、文化、科学、习俗的通俗读物,包含《饮水思源》《神秘星空》《轧神仙》《我的名字叫姑苏》四分册,描绘了小娘鱼诸聆和她的同学一起在苏州探寻中华文明、江南文化、水乡习俗的故事。绘本不仅通过四个故事生动呈现了苏州的各处美丽景色,还讲述了这些景色背后的历史变迁、人文典 ... |
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小尾巴鼠的工作
『简体书』 作者:陈丽虹 著 出版:应急管理出版社 日期:2022-10-01 大尾巴狗和小尾巴鼠是一对好朋友。大尾巴狗是有工作的,他为一户人家看门。小尾巴鼠没有工作,他很羡慕大尾巴狗。后来,通过小尾巴鼠的努力,他终于找到适合自己的工作啦! ... |
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公主变身小厨神
『简体书』 作者:马翠萝 著 出版:化学工业出版社 日期:2025-01-01 “智慧公主马小岚纯美爱藏本”满足了女孩对公主的憧憬,书中的主角马小岚就是生活在现代的普通女孩,因为偶然的机遇成为了一名公主,她聪明、智慧、独立、善良,有很多闪光的优点,故事也曲折波澜、险象丛生,但每次马小岚都用自己的智慧化险为夷。《公主变身小厨神》是系列书的第25部。小岚、晓晴、晓星坐着时光器要从三 ... |
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采蘑菇的小兔子
『简体书』 作者:李宏声 著 出版:应急管理出版社 日期:2022-10-01 小兔子暖暖不愿意早起,就连在去采蘑菇的路上,暖暖都会偷懒打瞌睡。由于起晚了,暖暖和妈妈只好空手而归,靠前一天剩下的两根萝卜充饥。有了这次教训,第二天暖暖起得很早,当她出门看见朝霞时,她决定再也不睡懒觉了。 ... |
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有故事的词语(全3册)随书附赠名师词语练习题一册。在故事中轻松学词语,在阅读中快乐学语文,练好语文基本功!
『简体书』 作者:周姚萍 出版:青岛出版社 日期:2023-08-01 这是一套专门给低年级学生编写的词语故事书,集知识性、实用性和趣味性于一体。作者挑选了大量有意思、有生命力的词语,搜集编写了浅显易懂的小故事。“小小公告栏”“日积月累”“妙笔生花”等小栏目,可以增加阅读的趣味性,并从词语应用的角度,帮助读者扩展语文知识、积累词汇量。 ... |
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超人学校心理成长桥梁书:我的鳄鱼同桌
『简体书』 作者:小野里宴,著 小野里宴 ,绘 出版:长江少年儿童出版社 日期:2023-12-01 一年级二班来了一位特别的转学生,竟然是一只小鳄鱼!他成了男孩奥介的同桌。因为有一条大尾巴,小鳄鱼没办法坐到自己的凳子上;小鳄鱼觉得上课很无聊;小鳄鱼的手指太短了,根本无法握住笔,也很难学会写自己的名字…… 小鳄鱼遇到了重重难题,终于到了他大显身手的时候——游泳课!他的表现如何呢? ... |
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呐喊彷徨 原文及语文阅读课(全2册)鲁迅著 语文初高中学生课外阅读外国小说世界名著 青少年文学
『简体书』 作者:李延帅 出版:河北教育出版社 日期:2019-12-01 “整本书阅读与研讨”是《普通高中语文课程标准(2017年版)》的18个学习任务群之一,是语文学习的重要内容。本套丛书以“原典 阅读课”的形式呈现,旨在帮助中学生探索阅读门径、拓展阅读视野、建构阅读经验、形成适合自己的读书方法、提升阅读鉴赏能力。 原典是大家名著,是师生喜闻乐见、适合阅读的版本。“阅 ... |
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小学心理学
『简体书』 作者:陈红 出版:西南大学出版社 日期:2025-05-01 书稿是“小学教育(全科教师)专业规划教材”之一,融合教育行政部门、高校、科研机构、一线小学各方的实践经验,内容上放低起点、减缓坡度、降低难度、便于自学,适用于高校“一专多能”全科教师的培养,适用于广大一线在职小学教师的转型培训。书稿主要介绍小学心理学的基础知识和基本原理,包括小学生心理学概述、小学生 ... |
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小学数学:名师同课异教
『简体书』 作者:林高明 陈燕香 主编 出版:西南师范大学出版社 日期:2010-03-01 教师角色在以人为本的教育理念下发生了重大的变化,教师的素质和能力也面临更高的要求。如何弘扬、培植学生的主体性、增强学生的主体意识、发展学生的主体能力、塑造学生的主体人格等问题成为教师在目前教育中亟待解决的难题。《名师工程》丛书以教育管理者和教师为主要读者对象,通过教师综合素质的提高而将人本教育的思想 ... |
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